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La entrevista en la orientación

vocacional
• La entrevista es un proceso con momentos
característicos.

Apertura de
Preentrevista
la entrevista

Desarrollo cierre

Posentrevista
Pre-entrevista
El momento previo a la entrevista.
Va desde el momento en el que solicita la
entrevista hasta la fase de apertura

La calidad emocional de este momento previo


permite hacer predicciones y formular
estrategias de acercamiento que se han de
confirmar o rectificar
La apertura de la entrevista

• La comunicación verbal y no verbal

• Empatía

• Objetivo de la entrevista
Desarrollo
obtención de información ¿Qué indagar?
Antecedentes escolares
La tradición familiar
La imagen que el estudiante tiene de si mismo
Sus intereses, aptitudes
La imagen que tiene del mundo laboral
La información que posee sobre la profesión.
Cierre
• El entrevistado debe tener claro los avances
• Plantearse objetivos cortos (informarse, inicio
del desarrollo de habilidades, etc.)

• Es diferente el cierre de la entrevista al cierre


del proceso
Cierre del proceso de orientación
Elección de profesión

Elección de un área de preferencia delimitada

Clarificación del motivo latente de consulta y


derivación
Seguimiento
Posentrevista
• Elaboración de reporte
• Interpretación y análisis
• Establecer los datos que son necesarios
aclarar.
Entrevista familiar
• Se recomienda realizarla al final del proceso
con el objetivo de informar a los padres la
decisión del estudiante y/o informar sobre
algún aspecto relevante.
• Se puede realizar durante el proceso si la
dinámica familiar esta influyendo u
obstaculizando en la decisión del estudiante.
Diseño de una entrevista vocacional
• Datos de identificación
• Motivo de consulta
• Antecedentes familiares (vocacionales)
• Antecedentes escolares
• Exploración de intereses aptitudes y posibles
profesiones elegidas, economía, etc.

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