Está en la página 1de 7

¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE

APRENDIZAJE?
Se definen como el conjunto de técnicas,
medios y actividades que se adaptan al
grupo al cual van dirigidas en busca de
lograr un objetivo definido, con el fin de
aumentar la efectividad del proceso de
aprendizaje.
¿EN QUE CONSISTEN LAS ESTRATEGIAS
DE APRENDIZAJE?
• Son acciones que parten de la iniciativa del alumno.
• Están constituidas por una secuencia de actividades y
elementos más simples: las técnicas o tácticas de
aprendizaje y las destrezas o habilidades.
• Se encuentran controladas por el sujeto que aprende
y, generalmente, son deliberadas y planificadas por el
propio estudiante.
¿CÓMO SE TRABAJAN LAS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE EN LA UNAD?
La unad propone las siguientes estrategias para el desarrollo
del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo:
Explorar Comparar y
Se realiza una contrastar Hacer indiferencias
primera mirada al Se relaciona la Analizar las ideas
material de estudio información que propuestas con ideas
para elaborar un posee el estudiante nuevas. Se identifica el
mapa mental del con el material de propósito que busca el
mismo. estudio. documento de estudio
Elaborar ejemplos y
Parafrasear y Clasificar
analogías
resumir información
Utilizar situaciones
Traducir y expresar Agrupar información
basadas en la experiencia
con palabras propias que se relacione de
para ejemplicar ideas o
lo propuesto en los alguna manera, a
conceptos que se estén
documentos de partir de criterios que
desarrollando en el
estudio. se hayan definido.
material de estudio.
Representar y organizar Aplicar conceptos Resolver problemas
Asumir roles de
la información
trabajo (En grupo) y
Elaborar diagramas, mapas Aplicar un concepto comprender el
mentales, mapas nuevo en una problema. Buscar,
conceptuales, mapas de situación nueva o analizar y clasificar la
ideas, cuadros sinópticos simulada. información.
entre otros
Composición de textos
Elegir un tema de interés, el destinatario del escrito, el propósito, el
titulo provisional, las ideas, afirmaciones y fuentes de información.
Finalmente se redacta un documento con los párrafos argumentados
y se hace una revisión del escrito para mejorar o ampliar las ideas

Conoce las tics y las utiliza


creativa y efectivamente.
Se comporta de forma
Busca, analiza y evalúa la
respetuosa y responsable Estudiante información.
cuando utiliza las tics. exitoso en Soluciona problemas y
Sabe comunicarse y la Unad aprende a tomar decisiones
trabajar colaborativamente.
asertivas.
Organiza su tiempo
adecuadamente.
BIBLIOGRAFÍA
• http://www.abc.com.py/edicion-
impresa/suplementos/escolar/estrategias-de-
aprendizaje-1569003.html
• https://www.webyempresas.com/estrategias-de-
aprendizaje/
• http://campus05.unad.edu.co/visae06/pluginfile.php/646
52/mod_page/content/58/Aprendo.html