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BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS


QUÍMICO FARMACOBIOLOGO
QUÍMICA ORGÁNICA
NORMAS DE SEGURIDAD
DOCTORA: CARMEN MARÍA GONZALES ÁLVAREZ

ESTUDIANTES:
NAYELI FLORES TOXQUI
EDGAR TONATIUH SÁNCHEZ NAVARRETE
LUCERO URRIOLA MONTIEL
FECHA DE ENTREGA: 16/08/16
ÍNDICE.
INTRODUCCIÓN
OBJETIVO
DESARROLLO:
1. Las normas generales de trabajo en un laboratorio de química orgánica.
2. La ubicación y la forma de usar los equipos de emergencia del laboratorio.
3. Las normas de seguridad que se deben de observar en el almacenamiento,
uso y desecho de compuestos químicos.
4. Los códigos de color que se emplean en los suministros del laboratorio, tales
como agua, aire, vacío, etc. Las fichas internacionales de seguridad o “material
security data sheet (msds)” de los reactivos.
5. Los pictogramas y los diamantes de seguridad que se presentan en las
etiquetas de los reactivos.
6. Manejo de material de vidrio y de material eléctrico.
7. Peligrosidad de sustancias químicas: inflamabilidad, inestabilida,d reactividad,
corrosividad, toxicidad (sustancias carcinógenas y teratogénicas) y
radiactividad.
8. Los primeros auxilios básicos en caso de accidentes en el laboratorio.
9. Organismos internacionales que dictan las reglas de seguridad.
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
Antes de comenzar cualquier operación o hacer un experimento es importante
preguntarse:“¿Qué pasaría si...?”. La respuesta a esta pregunta requiere el
conocer los peligros de las sustancias químicas y el equipo que se va a utilizar.
La reactividad, inflamabilidad, corrosividad y la toxicidad de los compuestos
que van a utilizar son los que van a dictar las precauciones necesarias a tener
en cuenta. Por esto, esa “información sobre precauciones a tomar” es
indispensable que se encuentre en una sección introductoria o en el
procedimiento escrito, que debe seguir al realizar cualquier Experimento. Se
sabe que un laboratorio de química es un lugar que puede ser peligroso si no
se respetan normas básicas de trabajo. La mayoría de los productos químicos
son nocivos de una u otra forma, pero si se manejan correctamente no hay
razón alguna para que puedan afectarnos. La manera preferida de trabajar
con sustancias químicas es aquella en la que se reduzca o minimice la
probabilidad de que suceda un accidente o exposiciones a compuestos
tóxicos, aún a bajas concentraciones.
OBJETIVO.
Debido a la diversidad de experiencias que se realizan en los
diferentes laboratorios o instalaciones, se pueden originar riesgos
muy variados, por lo que se pretende:

• Conocer la forma de trabajo, bajo condiciones y normas que se


deberán seguir seria y responsablemente en un laboratorio
químico, esto implica saber como manejar el material (reactivos
o sustancias químicas) y los equipos de emergencia, como
actuar en caso de ocurrir accidentes en el laboratorio, entre
otros puntos importantes que nos garanticen evitar situaciones
peligrosas.
1. Normas generales de trabajo en un laboratorio de
química orgánica.

Las reglas esenciales para la seguridad en el


laboratorio químico pueden ser expresadas en dos
simples palabras SIEMPRE Y NUNCA
SIEMPRE
Consulte al jefe de trabajos prácticos ante cualquier duda.
Preocúpese por conocer las normas de seguridad a aplicar en cada trabajo practico.
Tenga bien definida la salida de emergencia del laboratorio.
Identifique los lugares donde se encuentran los extintores.
Utilice protección en los ojos con anteojos adecuados.
Utilice guantes.
Vista ropa adecuada.
Lave sus manos antes de abandonar el laboratorio.
Lea las instrucciones previamente de la metodología a seguir.
Utilice pro pipetas o probetas para medir volúmenes cáusticos y solventes.
Verifique que el equipo a utilizar se encuentre bien armado.
Maneje todas las sustancias químicas con el máximo cuidado.
Mantenga su área de trabajo limpia y ordenada en todo momento.
Este atento a probables salpicaduras de líquidos.
NUNCA
Coma o beba en el laboratorio.
Fume en el laboratorio.
Caliente solventes con llama directa.
Introduzca material enjuagado con solventes inflamables en la estufa de
secado.
Pipetee cáusticos y solventes.
Descarte las capas orgánicas de las extracciones en la pileta de
lavados.
Pruebe o inhale sustancias químicas.
Distraiga a sus compañeros de trabajo.
Corra en el laboratorio, ni en caso de accidentes.
En primer termino el • Uso de guantes para el
uso de la bata, que manejo de sustancias
nos previene de peligrosas, así como el uso de
daños en la ropa u lentes de seguridad
partes del cuerpo.
recomendado para evitar
daño por salpicaduras.
PUBLICACIÓN DE LOS INSTRUCTIVOS RESPECTIVOS PARA LA SEGURIDAD EN EL
LABORATORIO
Instructivo del Funcionamiento Interno y Operativo para Regular el Uso de los Servicios e
Instalaciones de los Laboratorios
Instructivos para sismos, con medidas básicas deben identificarse
SEÑALAMIENTO PARA LA PREVENCIÓN DE
INCENDIOS
Con el uso de disolventes inflamables, líneas de gas y otras causas, es
necesario poner atención a los señalamientos que indican riesgo de
incendio, para realizar las diligencias oportunas en la prevención de fuego
fuera de control.
2. La ubicación y la forma de usar los equipos
de emergencia del laboratorio.
Regaderas Extintores
En cada área de laboratorios existe Todas las áreas de laboratorios
una regadera para atender cualquier cuentan extintores para auxiliar el
accidente por derrame o salpicado surgimiento de incendios, los cuales se
en la ropa o bata, de reactivos ubican en lugares visibles y
peligrosos que puedan eliminarse con estratégicos para contender con
agua. eventualidades de la presencia de
fuego a controlar con sus respectivos
señalamientos.
Puertas de emergencia Rutas de evacuación
En cada área de laboratorios existen Los señalamientos de rutas de
puertas de emergencia, en las que se evacuación se encuentran no solo en
indica que no son puertas de paso, ya las áreas de laboratorios, sino
que son solo para emergencias. también en todo el edificio en el que
se ubica cada una de las áreas de
laboratorios.
3.- ALMACENAMIENTO USO Y DESECHO DE
COMPUESTOS QUÍMICOS
CÓDIGOS DE COLOR QUE SE EMPLEAN EN LOS SUMINISTROS DEL
LABORATORIO

4.- Los códigos de color que se emplean en los


suministros del laboratorio, tales como agua,
aire, vacío, etc. Las fichas internacionales de
seguridad o “material security data
sheet (msds)” de los reactivos.
CÓDIGOS DE COLORES

En los laboratorios se requiere


transportar diversas clases de fluidos
por tubería, los cuales sería difícil
distinguir si no se identificaran. La
manera de hacerlo es pintar la red de
tuberías de acuerdo con el código
internacional de colores.
FICHAS INTERNACIONALES DE
SEGURIDAD
O en inglés Material safety data sheet (MSDS), es un documento que indica
las particularidades y propiedades de una determinada sustancia para su
adecuado uso.

Esta hoja o ficha contiene las


El objetivo de esta
instrucciones detalladas para su
hoja es proteger la
manejo y persigue reducir los riesgos
integridad física del
laborales y medioambientales. Está
operador durante la
pensada para indicar los
manipulación de la
procedimientos ordenadamente para
sustancia.
trabajar con las sustancias de una
manera segura.
Las fichas contienen información física del
producto como, por ejemplo:

su punto de fusión


punto de ebullición
toxicidad
efectos a la salud
primeros auxilios
reactividad
almacenaje
protección necesaria
5. Pictogramas y diamantes de seguridad en las etiquetas
de los reactivos.

En las etiquetas de algunos reactivos pueden


encontrarse 1 ó 2 de los pictogramas mostrados a
continuación. Estos símbolos muestran,
gráficamente, el nivel de peligrosidad de la
sustancia etiquetada:

CORROSIVO: las sustancias y


preparados que, en contacto
con tejidos vivos, puedan
ejercer una acción destructiva
de los mismos.
IRRITANTE: las sustancias INFLAMABLES: las sustancias y
y preparados no preparados líquidos cuyo punto
corrosivos que, por de ignición sea bajo. Identifica a
contacto breve, aquellas sustancias que se
prolongado o repetido inflaman por un contacto breve
con la piel o las con una fuente de ignición y
mucosas puedan después de haberse separado
provocar una reacción de dicha fuente de ignición
inflamatoria. continúan quemándose.

TÓXICOS: la sustancias y
preparados que, por
inhalación, ingestión o
penetración cutánea en
pequeñas cantidades
puedan provocar
efectos agudos o
crónicos, o incluso la
muerte.
EXTREMADAMENTE INFLAMABLES: COMBURENTES: las sustancias y
Identifica a aquellas sustancias preparados que, en contacto
que a temperatura ambiente y en con otras sustancias, en
contacto con el aire arden especial con sustancias
espontáneamente. inflamables, produzcan una
reacción fuertemente
exotérmica

EXPLOSIVOS: Aquellas sustancias


que pueden hacer explosión por
efecto de una llama, choque o
fricción.
PELIGROSOS PARA EL MEDIO
AMBIENTE: las sustancias que, en
caso de contacto con el medio
ambiente, presenten o puedan
presentar un peligro inmediato o
futuro para uno o más
componentes del medio
ambiente.
DIAMANTE DE MATERIALES
PELIGROSOS
Establecido por la Asociación Nacional de Protección contra el
Fuego, utilizado para comunicar los riesgos de los materiales
peligrosos. Es importante para ayudar a mantener el uso seguro
de productos químicos. Se usa en productos envasados.
6.- MANEJO DE MATERIAL DE VIDRIO Y DE
MATERIAL ELÉCTRICO.
Al trabajar con material de vidrio
Verificar que la calidad del vidrio responde al esfuerzo a que va a ser sometido.
Desechar el material que haya sufrido golpes de cierta intensidad aunque no se
observen estrías o fracturas.
El material de vidrio de gran tamaño como probetas, pipetas, buretas entre otros,
debe ser almacenado en posición horizontal para evitar su ruptura y posibles
accidentes
No realizar cierres forzados de frascos o botellas, llaves de paso, conectores, etc,
directamente con las manos, recúbralos con una tela o use guantes antes de aplicar
la fuerza.
No lavar los elementos de vidrio de laboratorio con medios abrasivos que al rayar la
superficie debilita el vidrio. No usar en su lavado escobillones de alambre en mal estado.
No deben utilizarse recipientes o elementos de vidrio agrietados o desbordados,
especialmente si van a soportar esfuerzos térmicos o mecánicos
 No calentar termómetros de vidrio por encima de su temperatura límite.
Las pinzas y demás elementos de sujeción para el vidrio deben estar provistos de un buen
material de apoyo (por ejemplo corcho) para brindar amortiguación adecuada.
 No someter nunca los artículos de vidrio a cambios bruscos de presión (por ejemplo no
abrir súbitamente una válvula que comunica con la atmósfera en una línea de vacío.
Para material eléctrico:
Asegurarse de que el equipo eléctrico se encuentre bien conectado
a la red eléctrica antes de empezar el trabajo
En el caso de trabajar con líquidos, estos se manipularan con
cuidado de no derramarlos sobre el material.
Si el equipo presenta fallas se debe suspender su utilización hasta la
correcto funcionamiento del mismo.
9.- PELIGROSIDAD DE SUSTANCIAS QUÍMICAS: INFLAMABILIDAD,
INESTABILIDAD, REACTIVIDAD, CORROSIVIDAD, TOXICIDAD (SUSTANCIAS
CARCINÓGENAS Y TERATOGÉNICAS) Y RADIACTIVIDAD.
Tóxicos: Por inhalación, ingestión o penetración cutánea pueden
provocar la muerte, efectos graves, agudos o crónicos para la salud (muy
tóxica y tóxica en pequeñas cantidades).
Inflamables: Líquidos cuyo punto de inflamación es bajo , pudiendo en
algunos casos calentarse y finalmente inflamarse en contacto con el aire
o breves exposiciones con fuentes de ignición (fácilmente inflamables), o
directamente inflamarse en contacto con el aire a presión y temperatura
ambiente (extremadamente inflamables).
Corrosivos: En contacto con tejidos vivos, pueden ejercer una acción
destructiva de los mismos.
Los elementos radiactivos sufren una trasmutación, decaimiento o
transformación, por desintegración nuclear, para formar otros elementos.
Emiten varios tipos de radiación en forma de ondas electromagnéticas
de alta energía de partículas que son capaces de ionizar las moléculas
en las células.
Cancerigenas : aquellas suastancias que causan anomalias de
las celulas , las cuales sufren alteraciones incontroladas,
resultando en tumores o neoplasmas
Teratogenicas: Comprenden todas las sustancias que causan
efectos patologicos durante la fase sencitiva del desarrollo fetal,
desde la implantacion del embrion hasta el tercer mes de
embarazo.
8.- AUXILIOS BÁSICOS EN CASO DE ACCIDENTES EN EL LABORATORIO
Quemaduras.
La gravedad de una quemadura depende de la profundidad, localización y
de la extensión de la zona quemada y del tipo de sustancia que lo provoco.
En la atención de primeros auxilios usted debe:
a) Aplicar abundante agua, idealmente bajo una ducha de emergencia
durante 15 minutos mínimo y retirar la ropa contaminada (no retire ropas
adheridas a la piel), mientras este bajo la ducha.
b) Cubrir con material estéril, húmedo, toda la expansión de la quemadura
c) No aplicar pomadas, cremas o aceites.
d) No dar nada por la vía oral
Las medidas causadas por sustancias corrosivas, como sustancias alcalinas y
acidas, producen trastornos en los tejidos del cuerpo. El gran daño en el
tejido depender de la concentración, cantidad de sustancia corrosiva y
tiempo que transcurra después de ocurrido el accidente.
En caso de lesiones en los ojos:
Coloque la cabeza del accidentado hacia el lado del ojo afectado y
ábralo con dos de sus dedos, levantando el parpado. Con su otra
mano vierta abundante cantidad de agua desde aproximadamente
10cm de altura del ángulo interior del ojo dañado. Deberá de lavar el
ojo continuamente por espacio de 20 minutos, mientras lava el ojo,
pida al accidentado que lo mueva en todas direcciones.
Conducta frente a accidentes por descarga eléctrica:
a) Corte la energía eléctrica del laboratorio antes de acercarse
al accidentado
b) Evalué el nivel de conciencia del accidentado. Si esta
consciente, controle signos vitales y cubra las quemaduras
(marcas eléctricas) con material estéril y traslade de
inmediato a un servicio de urgencia. Si esta inconsciente,
despeje la vía aérea
c) Si no respira, realice maniobras de resucitación
cardiopulmonar y traslade de inmediato a servicio de
urgencia
9.- ORGANISMOS INTERNACIONALES QUE DICTAN LAS
REGLAS DE SEGURIDAD

Algunas de las organizaciones internacionales tomaron la iniciativa en cuanto


a prevenir los efectos adversos de los productos químicos. Algunas de estas
iniciativas se originaron del interés creciente en los efectos secundarios de los
pesticidas, que afectaban a los trabajadores durante su aplicación, o sobre
los consumidores. Estos aspectos fueron abarcados principalmente por la
Organización de las Naciones Unidas para la agricultura y los alimentos (FAO)
y la OMS . otras iniciativas tuvieron sus raíces en el interés en los riesgos
ocupacionales. Su propósito era incrementar la seguridad con una apropiada
clasificación en los productos químicos.
En el año 1987 se estableció el programa internacional de seguridad de
las sustancias químicas, (PISSQ) entre la OMS, el PNUMA (Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente) y la OIT (Organización
Internacional del Trabajo).
El PISSQ fue establecido para entregar una base científica internacional
sobre las cuales los países pueden desarrollar sus propias medidas de
seguridad química, y para reforzar las capacidades de cada país para la
prevención y tratamiento de efectos dañinos de los productos químicos y
para el manejo de los aspectos de salud en las emergencias químicas.
BIBLIOGRAFÍA

MARQUEZ, FERNANDO. MANEJO SEGURO DE SUSTANCIAS PELIGROSAS.


RECUPERADO EL 14 DE AGOSTO DE 2016 DE
http://www.inpahu.edu.co/biblioteca/imagenes/libros/Manejo.pdf
INSTITUTO NACIONAL DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO.
PELIGROSIDAD DE PRODUCTOS QUIMICOS: ETIQUETADO Y FICHAS DE
DATOS DE SEGURIDAD. RECUPERADO EL 14 DE AGOSTO DE 2016 DE
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/
NTP/Ficheros/401a500/ntp_459.pdf
Kenneth, P. (2003). Seguridad en los Laboratorios Químicos
Académicos. España: Sociedad Americana.

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