DESARROLLO DEL

PLAN DE
INVESTIGACIÓN

1. OBJETO O PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
 Elementos constitutivos para el desarrollo del planteamiento
del problema u objeto de investigación

Objetivos

Preguntas
De
investigación
Elementos
necesarios
Justificación

Elementos Viabilidad
constitutivos
del
planteamiento Posibilidad de
del problema recolectar
de investigación datos

Criterios Claridad

Relación entre
variables o
elementos
ESTRUCTURA DE PRESENTACIÓN

1. Portada o carátula según el modelo.

2. Índice.
3. Introducción.

4. Plan de investigación:
4.1. Objeto o Problema de investigación
4.2. Justificación del proyecto
4.3. Objetivo general
4.4. Objetivos específicos

5. Marco teórico
a. Antecedentes o Estado del arte
b. Marco conceptual
c. Definición de variables

6. Conclusión
7. Bibliografía.
8. Anexos: fotocopias de las fuentes usadas
 1. Planteamiento del objeto o problema de
investigación

Planeamiento Formulación Delimitación

del Problema del Problema del Problema

Es la definición Se formula una

Consiste en
del planteamiento interrogante que
describir, de
en una pregunta indique con precisión:
manera amplia
precisa y el QUÈ, el espacio,
la situación
delimitada en tiempo o período que
objeto de
cuanto a un QUÈ , será considerado en
estudio,
un ESPACIO, la investigación, y la
ubicándola en
TIEMPO Y población involucrada
un contexto
POBLACIÓN
que permita
comprender su ¿Cuál es la taza de analfabetismo
origen y en la Provincia Constitucional del
relaciones
Callao para el año 2010 de las
incógnitas por
responder personas comprendidas entre 20 y
30 años ?
a) OBJETO DE INVESTIGACIÓN
Se formula como una pregunta.
En la interrogación se debe indicar claramente:

¿Qué se quiere investigar?

+
Población
+
Espacio
+
Tiempo o periodo

(No importa el orden)

 PROBLEMA (QUÉ)

¿Cuál es el rendimiento
académico de los POBLACIÓN

alumnos ingresantes
2012 – 2 del Programa
PERIODO/
TIEMPO

de Estudios Generales
de la Universidad de
Lima? ESPACIO
 PROBLEMA (QUÉ)

¿Cuál es el consumo de
cigarrillos de los
alumnos ingresantes POBLACIÓN

de la sección 118 del

ciclo 2012-2 del PERIODO/
TIEMPO

Programa de Estudios
Generales de la ESPACIO

Universidad de Lima?
 PROBLEMA (QUÉ)
¿Cuáles son las
preferencias
musicales de los POBLACIÓN

alumnos
ingresantes del PERIODO/
TIEMPO
ciclo 2012-2 del
Programa de
Estudios Generales ESPACIO
de la Universidad de
Lima?
 ¿Cuál es el lugar preferido por los
alumnos ingresantes del ciclo 2012-1
del Programa de Estudios Generales
de la Universidad de Lima para el
almuerzo?

¿Cuál es el motivo por el que los

jóvenes entre 17 y 20 del ciclo 2012-1
del Programa de Estudios Generales
de la Universidad de Lima para el
almuerzo?
CON DOS VARIABLES

PROBLEMA (QUÉ)
¿Cuáles son las
dificultades de transporte
y conservación de flores
naturales que enfrentó la POBLACIÓN

empresa “X”, desde el

punto de producción ESPACIO
hasta el distribuidor
PERIODO/
norteamericano, en el TIEMPO

primer trimestre del 2008?

 Delimitación del objeto o problema de investigación

Identificación del tema: Consulta, revisión bibliográfica, observaciones.

Análisis del tema: Recolección de datos, Estudio de posibles alternativas. Focalización de
una alternativa.
Determinación de la pregunta. Problema de Investigación.
Comprensión y Extensión del tema: Alcance geográfico. Alcance temporal. Contexto
conceptual.
Factibilidad del tema: Aspectos personales. Aspectos metodológicos. Aspectos sociales

Focalización del tema

•Estudio sobre el embarazo en adolescentes: ¿Qué aspectos del embarazo? ¿Quiénes, la madre o el
padre adolescente? padre adolescente?
•Estudio sobre padres adolescentes: ¿Qué aspectos del padre adolescente?.
•Responsabilidad del padre adolescente: ¿Qué se quiere saber acerca de la responsabilidad?
•Cómo ejerce la responsabilidad paterna el padre adolescente:¿Padres adolescentes de qué edad?
•Cómo ejercen la responsabilidad paterna los padres entre 15 y 17 años: ¿Padres de cuál contexto?

¿En qué medida ejercen sus responsabilidades paternas, los padres adolescentes de 15 a 17
años, inscritos en centros educativos del área metropolitana de Lima?
 PROBLEMA POBLACIÓN ESPACIO PERIODO/
(QUÉ) TIEMPO
¿QUIENES? ¿DÓNDE? ¿CUÁNDO?

¿Cuál es el los del ciclo del Programa

lugar que alumnos 2012-1 de Estudios
prefieren para ingresantes Generales de la
el almuerzo Universidad de
Lima?