SIMULADORES EDUCATIVOS.

ANTECEDENTES DE LOS
SIMULADORES EDUCATIVOS.
Los primeros videojuegos
educativos surgen en los
años 70.
Precisamente uno de los
primeros en ver la luz es
un título con contenido
histórico (Oregon Trail,
1971).
 SIMULADORES EDUCATIVOS.
¿Qué son los simuladores educativos?
Es una configuración de hardware y
software en la que se reproduce el
comportamiento de un determinado
proceso o sistema.
Apoyan el proceso de enseñanza-
aprendizaje, semejando la realidad de
forma entretenida.
Características de los simuladores educativos
 Aprendizaje de tipo experimental.
 Uso de tecnología avanzada
 Potencialidad de recursos didácticos
 Versatilidad
 Calidad de los contenidos
 Imitación de la realidad
 Calidad del entorno audiovisual
 SIMULADORES EDUCATIVOS Y SU
FUNCIÓN COMO HERRAMIENTA DE
APRENDIZAJE.

El simulador permite al estudiante aprender de

manera práctica, a través del descubrimiento y la
construcción de situaciones hipotéticas.
A través de él, podemos experimentar situaciones
prospectivas como en el caso del simulador
Ecosistemas, un laboratorio de biología con el que
pueden llevarse a cabo experimentos interesantes.
PROCESO EN EL DESARROLLO DE UN
SIMULADOR EDUCATIVO.
Proceso en el desarrollo de un simulador educativo,

 Comunicación.
 Planeación.
 Modelado.
 Construcción.
 Despliegue.
ETAPAS EN LA ELABORACION DE UN
SIMULADOR EDUCATIVO.
 Análisis de Requisitos
 Diseño
 Diseño Educativo o Instruccional
 Diseño Comunicacional
 Diseño Computacional o Informático
 Prototipado
 Evaluación
 Implementación y Lanzamiento
 MÁQUINAS VIRTUALES EN LA
EDUCACIÓN.
 PRUEBAS Y ENSAYOS.
Se pueden realizar pruebas sin preocupación de dañar una
configuración ya que es fácilmente reversible y reutilizable.

 MANTENIMIENTO Y BAJO RECURSO.

Requieren bajos recursos ya que son replicables y se pueden usar
varias en una sola maquina física.
MÁQUINAS VIRTUALES.