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Presentación
Presentación
La influencia de las
redes sociales en la
formacin de la
identidad de los
adolescentes en el siglo
XXI.
INTRODUCCIN
El presente estudio de caso es una propuesta
dentro de la investigacin cualitativa, que
busca analizar el impacto que generan las
redes sociales en la identidad del adolescente
influenciado por el factor social en el que se
desenvuelven, teniendo en cuenta las
diferentes redes existentes tales como:
Facebook, Twitter, Instagram, etc; las cuales se
han convertido en el pasatiempo preferido de
la juventud.
PROTOCOLO
1. DEFINIR PROBLEMA. 2. FUNDAMENTACIN.
La influencia de las redes En los ltimos aos se ha escuchado
por parte de los profesores de
sociales en la formacin de psicologa de la UVG, que la
influencia de las redes sociales ha
la identidad de los ocasionado repercusiones en los
adolescentes en el siglo XXI. adolescentes, debido a que el uso de
estas ha intervenido en el rea
afectiva y social de estos mismos, por
Repercusiones negativas de lo que se ha ido creado una
las redes sociales como son necesidad de obtener gratificaciones
a estados publicados, recibiendo a
Facebook, Instagram y cambio reforzamientos de forma
inmediata, creando as conductas en
WhatsApp en la formacin donde se viven pendientes de las
de los adolescentes. notificaciones que suenan en sus
telfonos, sintiendo una necesidad a
responder a los mismos.
3. OBETIVO GENERAL. 3.1 OBJETIVO ESPECFICO.
1. Adolescencia.
2. Personalidad e identidad.
3. Redes sociales.
CONCEPTO
DESARROLLO
ADOLESCENCIA
ASPECTOS
EMOCIONALES
ASPECTOS
SOCIALES,
FAMILIAR Y
FORMATIVO
CONCEPTO DE
PERSONALIDAD
CONCEPTO DE
IDENTIDAD
PERSONALIDAD E
IDENTIDAD
YO REAL VS YO
IDEAL
ASPECTO
EMOCIONAL/
SOCIAL
DEFINICIN
REDES
SOCIALES Y
ADOLESCENTES
REDES
SOCIALES INFLUENCIA
NEGATIVA EN EL
HOGAR Y
RELACIONES
INTERPERSONALES
EFECTOS
PSICOLGICOS
5. FUNDAMENTAR El uso de las redes sociales muestra
varios problemas en la vida de toda
LA ELECCIN DEL persona, especficamente en los
adolescentes, ya que al tener la
PARADIGMA necesidad de pertenecer a un grupo
UTILIZADO social este imitara lo que se realice
en l, por lo que buscara una forma
de encajar ya que el adolescente se
encuentra en un momento en lo que
lo ms importante para l es la
interaccin con sus amigos, cayendo
as en las redes sociales por lo que es
ms comn que la interaccin sea
mediante estas, debido a que las
relaciones de cara a cara son ms
amenazantes para ellos, debido a
que no pueden mentir, ofender o
herir bajo una mscara de
anonimato y por supuesto, no
pueden apagar cuando quieran.
Para la elaboracin del trabajo, se utilizar
6. DEFINIR la fenomenologa como mtodo, ya que
PARADIGMA este nos ayudara a explicar los
comportamientos que desarrollan los
adolescentes lo cual se ve influenciada a
consecuencia del fenmeno de las redes
sociales, dando como resultado el
aislamiento, la agresividad, la inseguridad y
las relaciones con amistades dainas, lo
cual ser explicado desde las experiencias
de los individuos que participaran en el
trabajo.
7. DEFINIR CARACTERSTICAS DE
LOS PARTICIPANTES.