Inclusin educativa: La diversidad

como pilar de una cultura de paz

 El movimiento por la
inclusin educativa tuvo su
origen en la educacin
especial en un marco inicial
para abarcar la totalidad de
las necesidades de los
educandos, y con ms
nfasis en aquellos ms
vulnerables a la exclusin y
marginacin.
 Inclusin segn la UNESCO:
Una estrategia dinmica para responder en
forma proactiva a la diversidad de los
estudiantes y concebir las diferencias
individuales no como problema sino como
oportunidades para enriquecer el aprendizaje
 La educacin es un derecho, todos pueden
ejercer ese derecho. Esto implica que es exigible
y justiciable y que el estado est obligado a
respetarlo, asegurarlo, protegerlo y promoverlo.

a) Acceso a una educacin obligatoria y gratuita

b) Derecho a una educacin de calidad
c) La garanta de igualdad, inclusin y no
discriminacin
 Las dificultades de aprendizaje no son
nicamente adjudicables a sus caractersticas
personales, sino que a menudo son el resultado
de la organizacin de las escuelas y de la
enseanza; son relativas y varan en funcin de
las caractersticas de las escuelas y los docentes.
 La inclusin implica
asumir la diversidad,
adecuando el quehacer
de la escuela a los
distintos alumnos para
que todos logren
egresar de ella en
mejores condiciones de
igualdad.

La integracin es un proceso que rene a los alumnos

en un mismo contexto, bajo distintas situaciones o
modalidades escolares, comparten un mismo espacio
pero no se mezclan.
 Postulados bsicos de educacin
inclusiva
Es un proceso para aprender a vivir con las
diferencias y aprender a aprender a partir
de ellas.
Busca identificar y remover barreras.
Se refieres a la presencia, participacin y
logros de todos los estudiantes.
Poner particular nfasis a estudiantes que
pueden estar en riesgo.