PERFIL DEL HOMBRE :

APLICACIN DE TEST DE
PERSONALIDAD

L.P.C. CHAVEZ AGUILAR LUCIA VIANEY

 En esencia, consideramos que
casi el 100% de nuestra
forma de ser, de nuestra
personalidad, es fruto de
nuestras experiencias.
Aunque nacemos con fuertes
predisposiciones genticas o
biolgicas, es el aprendizaje
el que nos hace que estas
potencialidades fragen o
cristalicen en una u otra
direccin. Por todo ello la
infancia es de gran
importancia, pero tambin lo
es la adolescencia y la
adultez. Todos los periodos de
nuestra vida son importantes
porque posibilitan
experiencias y aprendizajes y
se va moldeando nuestra
manera de ser.
A veces, tenemos experiencias que nos hacen
aprender reacciones emocionales dainas o
dolorosas. Por ejemplo, si una persona tiene un
accidente de trfico y aunque no se hiere se asusta
mucho, puede que la prxima vez que suba a un
coche se sienta muy ansioso, con un gran miedo.
Ha aprendido una fobia a conducir. Otras veces en
realidad la mayora, el proceso de aprendizaje es
ms lento. Por ejemplo, si a una persona se la
educa en casa y en el colegio, sobrevalorando la
importancia de caer bien a los dems, ensendole
que gustar es prioritario o que lo que piensen de l
es crucial, puede que esa persona desarrolle una
timidez patolgica o fobia social.
 En sntesis, de forma
rpida y concreta, o
progresivamente a lo
largo de los aos,
nuestros problemas
emocionales son fruto
del aprendizaje. Cuando
alguien sufre una
depresin, un trastorno
de la ansiedad o un
problema de
alimentacin, no est
loco, ni enfermo, ni es
dbil, sencillamente ha
sido vctima de una
serie de desafortunadas
experiencias.
DFH O TEST DE MACHOVER

Es uno de los test ms utilizados para evaluar la personalidad

total de las personas.

Por medio de la figura humana, en la que se basa este

test proyectivo, la personalidad es capaz de proyectar
una gran cantidad de rasgos significativos para un correcto
diagnstico de la persona.
Test Dibujo de la Figura Humana.

El dibujo de la figura humana

vehiculiza especialmente aspectos de
la personalidad del sujeto en relacin a
su autoconcepto y a su imagen
corporal.
De esta forma el dibujo de una persona
al envolver la proyeccin de la imagen
de un cuerpo, ofrece un medio natural
de expresin de las necesidades y
conflictos del cuerpo de uno.
Cada vez que un sujeto grfica una persona en esta proyeccin de su propio
Yo que realiza confluyen:

Experiencias personales y sus

representaciones psquicas,
Imgenes de estereotipo sociales y culturales
que tienen un mayor o menor peso para el
sujeto.
Aceptacin o no de su etapa vital
Identificacin y asuncin del propio sexo.
El grado de estabilidad y dominio de s mismo.
La figura graficada debe asemejarse en sus
atributos e imagen al sujeto mismo, es como
que ante ella deberamos poder decir, es igual
a el/ella.
Que informacin nos brinda este
test?
Nos permite ver cmo se siente esta persona
respecto a su medio ambiente su habilidad
para adaptarse al ambiente, el buen criterio
con que lo evala y la objetividad y forma en
que se relaciona con los dems.
Es importante mencionar que es uno de los
test frente al cual la persona al que se le
administra siente cierta incomodidad,
imagnense ustedes dibujando a una
persona es imposible no sentirse un poco
movilizados.
Cada vez que se dibuja una persona hay
muchas situaciones y variables que entran
en juego, por ejemplo la aceptacin o no de
FACIL APLICACION
Qu se
necesita? Se
requiere papel
blanco sin rayas,
lpiz y goma de
borrar para
hacer la prueba.
Qu se hace? Se pide al
entrevistado que dibuje a una
persona, y despus se le siguen
dando instrucciones para que
dibuje. Si la persona no ha
dibujado cierta parte del cuerpo, se
le ha de decir que debe hacerlo, y
si se resiste hay que preguntar por
qu. Hay que dejar bien claro que
no se valoran las capacidades
artsticas o de dibujo de la persona
sino otros aspectos.
Aspectos a valorar. A la hora de
interpretar, hay que tener en
cuenta la figura realizada, su
tamao, la posicin y el tema del
dibujo, analizando diversos
aspectos de cada una de estas
cuestiones. Cada una de las partes
del cuerpo humano, as como la
seleccin del dibujo, lo que se hace
y no se hace, son importantes para
hacer una correcta interpretacin
en la entrevista.
El test de machover es un test
proyectivo econmico y fcil de
implementar en la empresa que se
puede utilizar como complemento de
otras pruebas de seleccin, aunque no
como nico elemento a la hora de
valorar a un posible trabajador. Sobre
todo es ideal para explicar conductas
que no se pueden expresar de forma
oral o que se encuentran en el
subconsciente, porque se asocian
diversas percepciones y emociones
con el propio cuerpo.
DIAGNOSTICOS
Neurticos
Deprimidos
Ansiosos
Obsesivos-
compulsivos
Histricos
Inadaptados
sociales
Alcohlicos
Psicpatas
Infantilidad
Deficientes mentales
Seniles
Orgnicos
Agresividad
Dependencia
Dificultades sexuales
Paranoides
Maniacos
Psicticosen general
Esquizoides
Esquizofrnicos
5 cuestiones sobre el test de la
figura humana en seleccin de
personal:
Es efectivo? S, se pueden conocer aspectos
interesantes sobre la persona.
Es fiable? Si se sabe hacer bien la interpretacin s.
Es efectivo y fiable, aunque tambin hay que saber
cmo utilizarlo.
Vale como prueba nica en seleccin? No, es
recomendable combinarlo con otras pruebas.
Sirve para confirmar lo que ya saba o sospechaba?
No, sirve para conocer datos, no para intentar
demostrar opiniones que ya se tenan. Si se empieza
con prejuicios es mejor que lo haga otra persona.
Deben hacerlo profesionales? Es lo ms
recomendable.

TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL

La terapia consiste en ensear una

serie de tcnicas y estrategias
psicolgicas probadas cientficamente
para que la persona afronte su
problema emocional y lo maneje
hasta eliminarlo. El psiclogo es un
entrenador y la terapia es un proceso
de entrenamiento o reaprendizaje
donde se elimina el resultado de
malas experiencias.
Desde un punto de vista
metodolgico, la terapia
Cognitivo-Conductual es
una disciplina cientfica. La
eficacia de las tcnicas o la
veracidad de los modelos,
no se basan en escritos u
opiniones ms o menos
brillantes o creativas, sino
en datos experimentales.
Cuando por ejemplo se
afirma que la "Exposicin in
Vivo" es el tratamiento de
eleccin para la agorafobia,
se dice as porque hay
cientos de estudios que lo
demuestran.
COMO FUNCIONA?

El tratamiento consta de 4 fases:

. evaluacin, explicacin de la
hiptesis, terapia y seguimiento.
La fase de evaluacin consiste en que
el profesional averige toda la
informacin necesaria sobre el
problema de la persona que solicita la
ayuda. Este estudio acaba cuando se
puede explicar al detalle y en
trminos psicolgicos el qu, el cmo
y el porqu del problema.
Fase de explicacin de la
hiptesis

.
La fase de explicacin de la hiptesis,
que tiende a durar una sola sesin,
consiste en contarle con sumo detalle
al cliente, toda la informacin
relevante sobre su malestar. En
nuestro enfoque es crucial que la
persona comprenda el problema.
La tercera fase, la de terapia, es la ms activa, aunque es
muy variable segn problemas y personas. El cliente llega a
su sesin, aprende estrategias nuevas, vuelve a su casa, las
practica, la semana siguiente vuelve a consulta, aprende
ms estrategias, las practica, y poco a poco va mejorando,
reduciendo su malestar.
 Fase de seguimiento

La cuarta fase es el seguimiento que suele incluir entre 3 y 6

sesiones cada vez ms espaciadas en el tiempo. Esta fase se
inicia cuando el problema ya se ha solucionado y suele
prorrogarse durante un ao.
.

LA TCC
AYUDA A TOMAR CONSCIENCIA DEL
PENSAMIENTO INEXACTO O
NEGATIVO,DE MODO QUE PUEDA VER
LAS SITUACIONES DIFICILES CON
MAYOR CLARIDAD Y RESPONDER A
ELLAS DE UNA MANERA MAS EFICAZ.
POR LO TANTO ES UNA HERRAMIENTA
MUY UTIL EN EL TRATAMIENTO DE
TRASTORNOS MENTALES O
ENFERMEDADES COMO LA ANSIEDAD
O LA DEPRESION.
AYUDA A APRENDER A MANEJAR
MEJOR LAS SITUACIONES DE LA VIDA.
GRACIAS