Plan de Seguridad Escolar 2011

PLAN DE SEGURIDAD
ESCOLAR
ENCARGADOS DE SEGURIDAD
PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR
Alcanzar una Cultura Nacional Preventiva
requiere de cambios radicales en la forma
de actuar de las personas tales como:
Costumbres
Hbitos
Actitudes de vida
Este proceso deber iniciarse a la ms

temprana edad, por lo que el sistema
educacional emerge como la instancia
insustituible.
Plan de Seguridad Escolar 2

OBJETIVOS DEL PLAN DE
SEGURIDAD ESCOLAR
Generar en la comunidad escolar una actitud

de Autocuidado y responsabilidad colectiva.
Proporcionar un ambiente de seguridad
integral a la comunidad escolar en
cumplimiento con las actividades formativas.
Convertir a cada Establecimiento Educacional
en un modelo de proteccin y seguridad,
replicable en el hogar y en el barrio.

LA SITUACIN
NOS VEMOS ENFRENTADOS A:
SISMOS

TERREMOTOS
EPICENTRO

TERREMOTO 1960, PUERTO MONTT

TERREMOTO VALDIVIA 1960

LA SITUACIN
INCENDIOS

INCENDIOS

LA SITUACIN
ATENTADOS

ATENTADOS

LA SITUACIN
RIESGOS DEL
ENTORNO

RIESGOS DEL ENTORNO

RIESGOS DEL ENTORNO

LA SITUACIN
ERUPCIONES
VOLCNICAS

VOLCANES

LLAIMA

0S0RNO

VILLARRICA

LLAIMA

VILLARRICA

LA SOLUCIN
Sobre la base de metodologas y

procedimientos, cada Unidad Educativa
deber generar en forma especfica su
Plan de Seguridad Escolar, el cual
permanentemente se actualizar y
perfeccionar.

PLAN DE
SEGURIDAD
ESCOLAR
METODOLOGA
AIDEP ACCEDER

RESPUESTAS CLAVES
QUE ES UN PLAN ESPECFICO?
Un ordenamiento de elementos y
acciones necesarios para alcanzar un
propsito u objetivo.
Es especfico, porque se basa en
realidades, acciones y elementos propios
de cada Unidad Educativa.

RESPUESTAS CLAVES
CMO SE INICIA LA APLICACIN DEL

PLAN?
Constituyendo el Comit de Seguridad Escolar del

Establecimiento.
Es responsabilidad del Director del

Establecimiento conformar y dar continuidad
de funcionamiento al Comit.

RESPUESTAS CLAVES
QUIENES DEBEN INTEGRAR EL COMIT?
Director y representantes de la Direccin del establecimiento
Monitor o Coordinador de seguridad escolar del establecimiento
(Experto Profesional en Prevencin de Riesgos)
Representantes del profesorado
Representantes del Centro General de Padres y Apoderados (Comit
Paritario H. y S.)
Representantes de los alumnos
Representantes del personal Administrativo o Para-Docentes

Carabineros, Bomberos, Cruz Roja, Salud y Otros

RESPUESTAS CLAVES
CUL ES LA MISIN DEL COMIT?
Coordinar a la comunidad escolar y lograr la

participacin activa y masiva en el
proceso de implementacin y ejecucin del
Plan de Seguridad Escolar.

RESPONSABILIDADES Y
FUNCIONES
DEL DIRECTOR
Responsable de la seguridad total de la Unidad Educativa,
preside y apoya al comit.
DEL MONITOR, COORDINADOR O ENCARGADO DE

SEGURIDAD ESCOLAR DEL ESTABLECIMIENTO
(INSPECTORES)
Coordinar las actividades del comit, interna y
externamente con Carabineros, Bomberos, Salud, etc.
Mantener registro de las actividades programadas y
efectuadas, actas de reuniones, preparacin y
coordinacin de simulacros.
Buscar el apoyo tcnico de acuerdo a los requerimientos
presentados.

RESPONSABILIDADES Y
FUNCIONES
DEL PROFESORADO, ALUMNOS, PADRES,
APODERADOS y PARADOCENTES.
Aportar su visin y experiencia de acuerdo a los roles

que les corresponden a cada uno.
Cumplir con las acciones y tareas asignadas por el
comit a cada uno de ellos.

RESPONSABILIDADES Y
FUNCIONES
DE CARABINEROS, BOMBEROS Y
SALUD
Constituyen las unidades de apoyo tcnico, y

su relacin con el establecimiento se formalizar
entre el Director y el Jefe de la respectiva
unidad.

LA MISIN
(DEL COMIT)
Recabar informacin detallada y

actualizada.
Disear, ejercitar y actualizar
continuamente el Plan de Seguridad
Disear y ejecutar programas concretos de
trabajo permanente.

EL INICIO
Proyectar la misin a toda la comunidad

escolar.
Recopilar la informacin como base para
disear el Plan Especfico de Seguridad.

LA INFORMACIN
Riesgos o Peligros que puedan llegar a

provocar dao como:
DE ORIGEN NATURAL:
1. Sismos, Tsunami, Erupciones Volcnicas,
Deslizamientos y Aluviones.
PROVOCADAS POR EL HOMBRE:
1. Accidentes escolares o de trnsito
2. Incendios
3. Accidentes elctricos, qumicos o industriales
4. Defectos estructurales

LA INFORMACIN
DE LOS RECURSOS:
Humanos (personal, padres, apoderados,

Carabineros, Bomberos, etc.)
Materiales (sealetica, pisos antideslizantes, reas
de seguridad, medios de transporte, telfonos,
etc.)
Equipos (Extintores, luces de emergencia, alarmas,
etc.)

CMO?
Para recopilar los antecedentes se usar

la metodologa AIDEP.
Para elaborar el Plan Operativo de
Respuesta se usar la metodologa
ACCEDER.

METODOLOGA AIDEP
Es una forma de recopilacin de

informacin que deber quedar
representada en un mapa.
Permite la participacin de toda la
comunidad escolar.

METODOLOGIA AIDEP
Anlisis histrico
Inspeccin en terreno
Discusin de prioridades
Elaboracin del plano
Plan de seguridad escolar
Anlisis histrico ANLISIS HISTRICO
Inspeccin en terreno
Elaboracin del Mapa
QU NOS HA PASADO?
Se revisar toda informacin que en el

pasado haya creado algn riesgo o dao
a las personas, bienes o medio
ambiente.
Esta informacin se obtendr de
documentos o relatos de fuentes
fidedignas.

INVESTIGACION EN
Anlisis histrico
Investigacin en Terreno
TERRENO
Elaboracin del Mapa
DNDE Y CMO PODRA PASAR?
Revisar si las condiciones histricas permanecen.

En este anlisis o inspeccin deber participar una
comisin designada por el comit, la que deber
efectuar observaciones y emitir un informe en el cual
adems se designarn los responsables de la ejecucin de
las medidas correctivas.

Anlisis histrico
DISCUSIN DE
Inspeccin en terreno PRIORIDADES
Elaboracin del Mapa
Se deber analizar los riesgos existentes

y priorizar la solucin de acuerdo a la
realidad del establecimiento, factor de
tiempo, impacto o gravedad del dao en
caso de ocurrir un siniestro.

Anlisis histrico
Inspeccin en terreno ELABORACION DEL

MAPA
Elaboracin del Mapa
Se deber elaborar un plano con la

informacin de los riesgos, recursos y zonas
de seguridad del establecimiento.
Deber ser instalado en un lugar visible para
toda la comunidad escolar.

PLAN DE SEGURIDAD
Anlisis histrico
Inspeccin en terreno ESCOLAR
Elaboracin del Mapa
El Plan especfico, es un ordenamiento

organizado de todos los recursos necesarios
para la seguridad escolar.
Este plan deber:
Estar basado en la realidad de los riesgos
del establecimiento, priorizacin y recursos.
Considerar el entrenamiento, correccin y
actualizacin peridica
Incluir acciones de prevencin y preparacin
para la emergencia.

DISEO DEL PLAN
El diseo del plan deber contener:

Objetivos: Qu se desea conseguir?
Actividades: Acciones directas para alcanzar los
objetivos.
Programas: Organizacin de las actividades. Estos
programas pueden contener:
Difusin y Sensibilizacin
Programa Operativo de Respuestas de
Emergencia
Programa de mejoras de la infraestructura
y equipamiento
Otros.

ORIENTACIONES PARA EL
DESARROLLO DEL PROGRAMA
ETAPA REFLEXIVA
Qu sabemos sobre el tema?
Qu necesitamos para realizar el
trabajo?
Qu experiencias tenemos para hacerlo?
Qu actividades realizaremos?
Cmo nos dividimos las tareas?

AYUDA MUTUA
Solo no puedo lograrlo,

necesito ayuda.

USO ESCALONADO DE RECURSOS
Utilizacin gradual de los recursos

disponibles de acuerdo a prioridades

Una vez alcanzadas las respuestas se confeccionar el

formulario de respaldo con la siguiente informacin:
Nombre del programa
Objetivos del programa
Nombre de el o los responsables
Descripcin de las actividades
Participantes
Producto o resultado a obtener
Recursos materiales asignados
Fechas de inicio y trmino
Cronograma
Observaciones

CRONOGRAMA
PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Semanas: Desde.....................hasta........................
Tiempo
Actividades 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana
El Programa Operativo de Respuesta debe articularse

segn metodologa ACCEDER

METODOLOGA ACCEDER
Permite la elaboracin
de Planes Operativos
de Respuesta

METODOLOGA
ACCEDER
Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (Primaria)
Decisiones
Evaluaciones (Segundaria)
Readecuacin

ALARMA y ALERTA
Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2)
Readecuacin
SISTEMAS DE ALARMA
Es la seal o aviso sobre algo que va a
suceder en forma inminente o que ya est
ocurriendo
ALERTA
Es un estado declarado, mantenerse atento y tomar las
precauciones necesarias. Se dividen en:
1. ALERTA INTERNA
Es la proporcionada por personal
interno del establecimiento. Ej:
Incendio detectado por auxiliar.

ALARMA y ALERTA
Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2)
Readecuacin
1. ALERTA EXTERNA
Entregada por instituciones o personas externas
al establecimiento. Ej: Radio o televisin
informando de temporal.
2. ALERTA DE ORIGEN NATURAL
La que presentan fenmenos naturales:
Ej Lluvias y vientos fuertes.
Al validar la Alerta, se activar la alarma para aplicar

las acciones de emergencias.

ALARMA y ALERTA
Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2)
Readecuacin
Ejemplos:
Sistema de Alarma: Sistema de deteccin de

humos.
Alarma: Campana, timbre o sirena. No se
deber usar el mismo mecanismo
dispuesto para otras actividades.

COMUNICACIONES E
Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1) INFORMACIN
Decisiones
Evaluaciones (2)
Readecuacin
COMUNICACIN
MENSAJE
EMISOR RECEPTOR
RETROALIMENTACIN

COMUNICACIONES E
Alarma
Comunicaciones
INFORMACIN
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2)
Readecuacin
CADENA DE COMUNICACIN: Proceso en el cual

cada uno de los integrantes mantiene comunicado
permanentemente a todos. Integran esta cadena
toda la comunidad educativa ms instituciones
externas.
MANEJO DE INFORMACIN: Es la buena y
criteriosa administracin de la informacin, tanto
interna como del entorno del establecimiento.

COORDINACIN
Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2)
Readecuacin
Es alcanzar la armona entre los elementos que se

conjugan en una determinada situacin, bajo un
mismo objetivo.
Es bsico para alcanzar esta armona, la definicin
de:
ROLES: Se deber definir claramente los roles
de cada uno de los participantes.
MANDO: Es fundamental establecer un mando
conjunto, el que tomar decisiones para el buen
cumplimiento de los roles asignados.

EMERGENCIAS DE
INCENDIOS
Dar la alarma interna y externa
Dejar toda labor realizada
Dirigirse a zonas de Seguridad asignadas
obedeciendo a la persona a cargo en el
momento
Ningn alumno debe volver
No correr, no gritar y evacuar en fila
Circular por vas asignadas
Apoyar a los alumnos minusvlidos
Inspeccionar baos, salas, laboratorios y
oficinas en busca de rezagados

EMERGENCIAS POR
SISMOS
ANTES DEL SISMO
Inspeccin y clasificacin del edificio
Eliminacin de las condiciones inseguras
Definicin de zonas de seguridad en las
salas
Definicin de zonas de seguridad por pisos
Definicin de zonas de seguridad externas
al edificio
Determinar vas de evacuacin
Establecer la sealizacin adecuada
Capacitacin

EMERGENCIAS POR
SISMOS
DURANTE EL SISMO
(ALUMNOS EN EL ESTABLECIMIENTO)
Mantener la calma
Los profesores deben asumir el liderazgo del
grupo a cargo
Abrir puertas y mantenerlas enganchadas
Cortar energa elctrica, gas y llamas
abiertas.
No encender velas ni fsforos
Protegerse en zonas de seguridad asignadas
Evacuar si fuese necesario

EMERGENCIAS POR
SISMOS
DURANTE EL SISMO
(ALUMNOS EN EL VEHCULO)
Reducir la velocidad y prepararse para

detencin violenta
Si fuese necesario evacuar, preferentemente
mantenerse dentro del vehculo
Proseguir el camino slo si est expedito y
seguro

EMERGENCIAS POR
SISMOS
DURANTE EL SISMO
(ALUMNOS FUERA DEL EDIFICIO)
Mantenerse a 15 (mt) de un edificio de un

piso
Mantenerse a 25 (mt) de un edificio de
dos pisos
Mantenerse a 35 (mt) de un edificio de
tres pisos

EMERGENCIAS POR
SISMOS
DESPUS DEL SISMO
Proceder a la evacuacin de la sala o

edificio
Verificar la presencia de todos los alumnos
Prevenir condiciones inseguras por posibles
rplicas
El comit deber realizar una inspeccin al
edificio
Verificar focos de incendio o escapes de gas
Si fuese necesario, reponer gas y
electricidad
Solicitar presencia de Bomberos, Compaas
de gas, agua y electricidad
Realizar evaluacin

EMERGENCIA POR
EXPLOSIVOS
Al detectar un objeto sospechoso informar
inmediatamente a Carabineros
Prohibir el acceso a las zonas de riesgo
Inspeccionar zonas de seguridad
Proceder a evacuar slo si est libre o
alejada del riesgo
Por ningn motivo se deber maniobrar el
objeto sospechoso mientras no lo revise
personal especializado
El retorno a clase lo autorizar solamente el
Jefe de la unidad policial.

ENVIO DE LOS
ALUMNOS AL HOGAR
El Director tomar la decisin, si se

justifica, del regreso de los alumnos a sus
hogares
Se deber asegurar de que no existe riesgo
para el regreso
En caso contrario los alumnos debern
permanecer en el colegio todo el tiempo que
sea necesario

EVALUACIN (PRIMARIA)
Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2)
Readecuacin
TIPO DE EMERGENCIA: Clasificar el tipo de
emergencia ocurrido.
DAOS: Constatar heridos, lesionados, daos en la
infraestructura y/o las comunicaciones.
NECESIDADES: Determinar necesidades a satisfacer
de acuerdo al resultado entregado por la
emergencia.
CAPACIDAD: Verificar la capacidad de respuesta de
acuerdo a la emergencia , lo que permitir
determinar la disponibilidad de recursos tanto
internos como externos.

Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2) DECISIONES
Readecuacin
De acuerdo a los daos y necesidades

evaluadas, el Comit de Seguridad tomar
las decisiones de: atencin a personas,
traslado de los afectados, coordinaciones
exteriores, etc.

Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2) EVALUACIN (SECUNDARIA)
Readecuacin
Esta segunda evaluacin tiene la finalidad

de precisar una vez ms los antecedentes
recopilados durante la emergencia o
despus de ocurrida sta. Depender de
la magnitud el alcance que debiera tener.

Alarma
Comunicaciones
Coordinacin
Evaluacin (1)
Decisiones
Evaluaciones (2) READECUACIN
Readecuacin
DEL PLAN
A cargo del Comit de Seguridad del

Establecimiento, permitir efectuar una
retroalimentacin con los datos obtenidos,
aplicando correcciones y mejorando las
actividades.

Muchas
Gracias

Plan de Seguridad Escolar 2011

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plan de Seguridad Escolar 2011

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PLAN DE SEGURIDAD

Este proceso deber iniciarse a la ms

Plan de Seguridad Escolar 2

Generar en la comunidad escolar una actitud

Plan de Seguridad Escolar 3

NOS VEMOS ENFRENTADOS A:

Plan de Seguridad Escolar 4

Plan de Seguridad Escolar 5

Plan de Seguridad Escolar 6

Plan de Seguridad Escolar 7

NOS VEMOS ENFRENTADOS A:

Plan de Seguridad Escolar 8

Plan de Seguridad Escolar 9

NOS VEMOS ENFRENTADOS A:

Plan de Seguridad Escolar 10

Plan de Seguridad Escolar 11

NOS VEMOS ENFRENTADOS A:

Plan de Seguridad Escolar 13

Plan de Seguridad Escolar 14

Plan de Seguridad Escolar 15

NOS VEMOS ENFRENTADOS A:

Plan de Seguridad Escolar 16

Plan de Seguridad Escolar 17

Plan de Seguridad Escolar 18

Plan de Seguridad Escolar 19

Plan de Seguridad Escolar 20

Plan de Seguridad Escolar 21

Plan de Seguridad Escolar 22

Sobre la base de metodologas y

Plan de Seguridad Escolar 23

Plan de Seguridad Escolar 24

QUE ES UN PLAN ESPECFICO?

Plan de Seguridad Escolar 25

CMO SE INICIA LA APLICACIN DEL

Constituyendo el Comit de Seguridad Escolar del

Es responsabilidad del Director del

Plan de Seguridad Escolar 26

Monitor o Coordinador de seguridad escolar del establecimiento

(Experto Profesional en Prevencin de Riesgos)

Representantes del profesorado

Representantes del Centro General de Padres y Apoderados (Comit

Representantes de los alumnos

Representantes del personal Administrativo o Para-Docentes

Plan de Seguridad Escolar 27

CUL ES LA MISIN DEL COMIT?

Coordinar a la comunidad escolar y lograr la

Plan de Seguridad Escolar 28

DEL MONITOR, COORDINADOR O ENCARGADO DE

Plan de Seguridad Escolar 29

Aportar su visin y experiencia de acuerdo a los roles

Plan de Seguridad Escolar 30

Constituyen las unidades de apoyo tcnico, y

Plan de Seguridad Escolar 31

Recabar informacin detallada y

Plan de Seguridad Escolar 32

Proyectar la misin a toda la comunidad

Plan de Seguridad Escolar 33

Riesgos o Peligros que puedan llegar a

Plan de Seguridad Escolar 34

Humanos (personal, padres, apoderados,

Plan de Seguridad Escolar 35

Para recopilar los antecedentes se usar

Plan de Seguridad Escolar 36

Es una forma de recopilacin de