TECNICAS DE REDUCCIN DE

CONDUCTA

Proyecto de Innovacin Educativa

 Bibliografa
Crespo, M. y Larroy, C. (1998) Tcnicas de Modificacin de
Conducta: gua prctica y ejercicios. Madrid: Dykinson
(ltima edicion, 2008)

Labrador, F. (2008) Manual de tcnicas de Modificacin de

Conducta. Madrid: Pirmide

Larroy, C. (2008) Mi hijo no me obedece: Gua para padres

desorientados. Madrid: Pirmide, Coleccin Ojos Solares

Martin, J. y Pear, M (2008) Modificacin de conducta: qu es

y cmo se aplica. Madrid: Prentice Hall

Sulzer-Azaroff y Meyer (1988) Procedimientos del anlisis

conductual aplicado con nios y adolescentes: Mxico, Trilla
TECNICAS DE REDUCCIN DE
CONDUCTA
EXTINCIN

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL

De tasas bajas ( RDTB)

De otras conductas ( RDO)
De conductas incompatibles o alternativas (RDI)

COSTO DE RESPUESTA

TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO

SACIACIN

SOBRECORRECCIN
INTRODUCCIN

Este tipo de tcnicas

son tan eficaces como
las aversivas para
reducir o eliminar
conductas, pero
constituyen una terapia
de eleccin puesto que
generan menos
respuestas emocionales
y de contracontrol que
las aversivas.
 EXTINCIN
DEFINICIN:

Se suprime el reforzador de una conducta previamente reforzada.

CARACTERSTICAS:
Depende de:
Del reforzamiento anterior de la conducta desadaptada

De la intensidad y del nivel de privacin de los refuerzos

contingentes con la conducta indeseable

Del esfuerzo que requiera emitir la respuesta

De la utilizacin combinada de procedimientos de refuerzo

La aplicacin de la extincin, suele producir incrementos iniciales

en frecuencia topografa e intensidad de las respuestas, as
como posible aumento de comportamientos agresivos.

Recuperacin espontnea ( la respuesta puede reaparecer tras un

lapso de tiempo)

 EXTINCIN
REGLAS DE APLICACIN:

Utilizar junto a la extincin, el refuerzo de alguna conducta incompatible

o alternativa a la que se quiere extinguir.

Es imprescindible identificar los estmulos reforzadores que estn

manteniendo la conducta.

Es necesario controlar la presentacin de los reforzadores.

La extincin debe ser constante, porque si es intermitente el efecto

puede ser contrario al deseado.

Hay que explicar y especificar verbalmente las condiciones de la

extincin.

Conviene prevenir a las personas implicadas , acerca del posible

incremento inicial de la conducta indeseable.

No se debe utilizar como nica tcnica, si lo que se desea es un cese

inmediato de la conducta por su peligrosidad (autolesiones o agresiones)
o no es tolerable un aumento temporal de la misma.

 Ejercicio extincin.

1. Determinar si podemos utilizar la extincin para

reducir/eliminar la conducta que se aprecia en el video.

2. Justificar la respuesta

3. Establecer los pasos necesarios para poner en marcha la

tcnica, si esto es posible

http://www.youtube.com/watch?v=rfh8L8ToHls&feature=relate
d

(para acceder a este video, copiar la direccin y pegarla en

Internet)
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL
 REFORZAMIENTO DIFERENCIAL:
CARACTERSTICAS COMUNES A LOS
PROCEDIMIENTOS

Utilizacin de refuerzos positivos

Requieren la disponibilidad de un
amplio elenco de reforzadores
Procedimientos eficaces, pero lentos
No provocan reacciones aversivas
Pueden provocar contraste
conductual
 REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE TASAS
BAJAS ( RDTB)

Se utiliza cuando se desea reducir ciertos comportamientos,

pero no eliminarlos. Consiste en reforzar al sujeto por
mantener una tasa de conducta ms baja de la observada
en la lnea base. Puede aplicarse de dos formas:

1. Mtodo de intervalo:

1. Mtodo de sesin completa:

 REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE OTRAS CONDUCTAS
(RDO)

Se refuerza la ausencia de la conducta inapropiada durante un perodo

determinado
REGLAS de tiempo
DE APLICACIN: .

Hay que seleccionar reforzadores especficos y

potentes.

Aunque en un primer momento el intervalo temporal

es breve, cuando disminuye la conducta indeseable,
el intervalo puede agrandarse.

Otra forma de aplicacin consiste en retrasar

temporalmente la emisin del refuerzo si el sujeto
emite la conducta desadaptativa.

En el RDO es mejor utilizar programas de intervalo

variable que de intervalo fijo, porque son ms fciles
de generalizar.

Conviene utilizar un cronmetro de seal audible para

no olvidarnos de reforzar en los momentos
apropiados.
REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE OTRAS CONDUCTAS
(RDO)
REGLAS DE APLICACIN:

Se debe incrementar rpidamente la distancia entre

los intervalos de DRO.

Hay que informar a l sujeto de la contingencia DRO

Si la respuesta es peligrosa o debe suprimirse

rpidamente , la RDO no debe utilizarse como
procedimiento nico.

El RDO debe aplicarse en tantos contextos como se

produzca la conducta.

No deben reforzarse otras conductas que se

consideren desadaptativas.
 REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE CONDUCTAS
INCOMPATIBLES
O ALTERNATIVAS ( RDI)

Consiste en reforzar una conducta que es incompatible

o no puede hacerse al mismo tiempo que la conducta que
se desea eliminar.
Lo primero es identificar y operacionalizar la conducta
indeseable y luego se consideran las respuestas incompatibles.
Despus, se seleccionan una o varias conductas alternativas

REGLAS DE APLICACIN:

Seleccionar una o varias conductas incompatibles con la

conducta a eliminar
Seleccionar los reforzadores contingentes a la conducta
incompatible.
Eliminar el reforzamiento de la conducta indeseable
Cuando las conductas incompatibles no pertenezcan al
repertorio del sujeto, se utilizar el moldeamiento o
encadenamiento con el fin de implantarlas.
Es importante que el sujeto ejecute la conducta alternativa en
todos los contextos habituales.
 EJEMPLO DE REFORZAMIENTO DIFERENCIAL

Queremos reducir la utilizacin masiva de inhaladores

sustituyndolos
por tcnicas de relajacin y entrenamiento en respiracin utilizando para
ello reforzamiento positivo.

Partimos de una frecuencia de 6-8 inhalaciones diarias. Premiamos

con
reforzadores consumibles el descenso de la frecuencia a 2/3 veces por
da.
 COSTO DE RESPUESTA

Consiste en retirar algn reforzador

positivo de manera contingente a una
conducta ( se pierden cantidades especficas
de un reforzador previamente adquirido, por
emitir una conducta)

El costo de respuesta est especialmente

indicado en programas operantes en los que
se administran reforzadores cuantificables.

Tambin se pueden utilizar en contratos

conductuales especificando la prdida de
reforzadores por la no emisin de las
conductas adecuadas.
 COSTO DE RESPUESTA

REGLAS DE APLICACIN:

Antes de aplicar este mtodo, considerar si hay procedimientos

menos aversivos como la extincin, el RDO o el RDI.
Utilizar el costo de respuesta combinado con con reforzamiento
positivo de la conducta deseada, as como de respuestas
incompatibles.
Comprobar que los estmulos que se van a retirar son eficaces como
reforzadores.
Es necesario que el individuo acumule una reserva de reforzadores
para que el procedimiento funcione.
Preparar las condiciones previamente de forma que la prdida o
costo de respuesta no pueda ser reemplazada.
Disminuir gradualmente las contingencias, a medida que las
conductas deseables se vayan haciendo habituales.
La eficacia del costo de respuesta depende de la magnitud del
reforzador retirado.
 COSTO DE RESPUESTA

REGLAS DE APLICACIN II:

Evitar la bancarrota: el emitir respuestas indeseables no

supondra costos adicionales.
Se debe informar al sujeto de las contingencias especficas y
mantener un feedback constante de puntos ganados y
perdidos.
El costo de respuesta ha de aplicarse tan rpido como sea
posible tras la emisin de la conducta problema.
No aplicar la contingencia de costo de respuesta a conductas
no especificadas anteriormente..
Preparar las condiciones previamente de forma que la
prdida o costo de respuesta no pueda ser reemplazada.
Disminuir gradualmente las contingencias, a medida que las
conductas deseables se vayan haciendo habituales.
 GUA DE APLICACIN DEL COSTO DE RESPUESTA

Bastaran extincin y SI
reprimendas verbales?

NO
Aplicarlas
Bastara aadir RDO o SI
RDI?
NO

El sujeto tiene una NO Aplicarlas

reserva de reforzadores?
SI
Se controlan los Se dispone de tiempo
reforzadores, se para crear una reserva
administran de forma Desarrollar la
de reforzadores?
contingente? reserva de
reforzadores SI
SI NO
Se pueden reforzar NO
contingentemente las RR Considerar mtodos de tiempo
del sujeto? fuera u otra tcnica reductiva
SI NO
Se han controlado las
multas para que no haya Determinarlas y comunicarlas
bancarrota?

SI INICIAR EL COSTO DE RESPUESTA

EJEMPLO DE COSTO DE RESPUESTA

En Instituciones
Penitenciarias,
cada de vez que un interno
organiza
un altercado en el comedor
fenmeno
bastante habitual, se le retiran seis
paquetes de tabaco (o la cantidad
estimada para los tres das
siguientes)
 TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO

Consiste en trasladar a un individuo desde una situacin reforzante a

una menos reforzante durante un perodo de tiempo limitado y de manera
contingente a la emisin de la conducta desadaptada.
Tambin puede aplicarse suprimiendo los reforzadores de la situacin.

Es una tcnica que se puede emplear cuando se conocen los factores de

mantenimiento pero no se pueden controlar la administracin de los
reforzadores asociados a ellos.
 TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO
REGLAS DE APLICACIN:

Antes de utilizar esta tcnica, intentar otras como extincin, RDO o

RDI, as como advertencias verbales o reprimendas.

Utilizar el Tiempo Fuera conjuntamente con el reforzamiento positivo

de conductas alternativas.

Determinar los reforzadores que mantiene la conducta objetivo y

suprimir temporalmente dichos reforzadores o sacar al sujeto de la
situacin reforzante y llevarlo a un rea neutra. Es importante aislar
un rea para que el sujeto no se entretenga o realice conductas que le
resulten atractivas.

Evitar tiempo fuera de situacin aversiva

Evitar oportunidades para autoestimulacin

Utilizar periodos breves de TF

La aplicacin de la tcnica debe ser consistente a pesar de las quejas

del individuo.
 TIEMPO FUERA DE REFORZAMIENTO

REGLAS DE APLICACIN:

Cuando se trabaja con nios, es preferible no

aislarlo y colocarle distintivo que indique que no
recibir reforzamiento
El tiempo deseable de aplicacin se estima en un
minuto por ao de vida del nio

Es necesario administrar la tcnica

contingentemente a la emisin de la conducta
indeseable

Es importante delimitar claramente el tiempo de

finalizacin
 GUA DE APLICACIN DEL TIEMPO FUERA
NO

Considerar su aplicacin
SI NO
Se han considerado RDO, RDI y costo de
respuesta por si pudieran bastar por s
solos? Considerar su aplicacin

NO
SI
Bastara observacin contingente u otro se dispone de un lugar de
mtodo que no implique sacar al nio? aislamiento adecuado?
SI
NO
SI
El time out sirve para que el nio evite una SI Considerar la aplicacin de
situacin aversiva? sobrecorreccin, castigo,
saciacin, restriccin fsiica
NO SI

Realiza el nio conductas autoestimulatorias

o fantasea cuando est solo?
NO
NO

Se puede manejar la posible resistencia del

sujeto?

SI
Aplicar Tiempo Fuera

Reforzar conductas positivas alternativas

 Ejemplo de tiempo fuera de
reforzamiento

http://www.youtube.com/watch?v=
ZEfmNelOy50&feature=related

(para acceder a este video, copiar la direccin y pegarla en Internet)

 SACIACIN
Y PRACTICA NEGATIVA

Consiste en la presentacin de un reforzador de forma tan masiva que

pierda su valor (saciacin) o en que el sujeto repita una conducta de
forma masiva durante un periodo largo de tiempo (practica
negativa).

REGLAS DE APLICACIN:
1. Prctica negativa:
El sujeto repite la conducta de forma masiva, hasta que se genere
cansancio y se vuelva aversiva. Es necesario conocer la topografa y
la frecuencia de la conducta para disear sesiones masivas en las
que se practique sin descanso

2. Saciacin
El sujeto recibe el refuerzo que mantiene la conducta en tal cantidad
o durante tanto tiempo, que pierda su valor recompensante.

Estos mtodos no son aplicables cuando se trata de conductas agresivas

o autolesivas
 EJEMPLO DE SACIACIN

A Jorge le gusta comer

siempre filetes con
patatas
con Ketchup.
Se le obliga a
acompaar
con Ketchup TODAS las
comidas.
SOBRECORRECCIN

El sujeto compensa en exceso las

consecuencias de la conducta
inadecuada.

Es un mtodo a utilizar cuando no se

pueden aplicar extincin, tiempo
fuera, costo de respuesta o
reforzamiento diferencial.

Se puede aplicar de dos formas:

1. RESTITUCIN: el sujeto debe reparar

el dao que ha producido,
sobrecorrigiendo o mejorando el
estado anterior al acto.

2. PRACTICA POSITIVA: consistente en la

emisin repetida de una conducta
positiva.
 SOBRECORRECCIN

REGLAS DE APLICACIN:

Antes de la aplicacin, probar a dar rdenes que

establezcan una norma de conducta.

Cuando el sujeto emita la conducta incorrecta, dar un aviso

verbal para cortar la cadena y si persiste en la conducta,
aplicar la sobrecorreccin de forma contingente.

Procurar que la duracin sea suficientemente larga para

que resulte aversiva o aburrida

Debe evitarse el halago y el reforzamiento durante el

procedimientos .

Si es posible, debe utilizarse sobrecorreccin de prctica

positiva que est relacionada topogrficamente con una
de las conductas indeseables

Es importante combinar este mtodo, con un programa de

reforzamiento positivo de la conducta adecuada.
 SOBRECORRECCIN

REGLAS DE APLICACIN:
Programar la aplicacin en distintas situaciones y con
diferentes cuidadores.
Informara a los cuidadores de las posibles dificultades
asociadas y generar estrategias que permitan superar estos
problemas.
Comprobar los efectos directos e indirectos de la
sobrecorreccin
( incremento o disminucin de las conductas apropiadas e
inapropiadas.)
VENTAJAS:
Reduce las desventajas del castigo (agresin, evitacin o
generalizacin negativa)
A diferencia de otros mtodos como el tiempo fuera, ensea al
sujeto conductas apropiadas, por eso tambin se le llama
castigo educativo
La prctica positiva, sobre todo en el caso de conductas
prosociales, sirve de modelo en aprendizaje vicario para los
observadores, ya que la conducta se repite varias veces.
 CONCLUSIONES
Estos mtodos han resultado ser eficaces cuando se han
aplicado de acuerdo con las condiciones especificadas.

Es importante recordar la especificacin verbal de las

nuevas contingencias

Hay que insistir en el hecho de que es necesario identificar

y/o controlar los reforzadores que mantiene la conducta,
establecer conductas alternativas o incompatibles a
reforzar e identificar los reforzadores para estas.

Tambin conviene recordar que cualquier procedimiento de

reduccin de conducta consta siempre de dos
componentes: uno dirigido a reducir la conducta y otro
dirigido a desarrollar una conducta alternativa en su lugar.
 CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE
REDUCCIN DE CONDUCTAS

Se puede tolerar el aumento inicial

La conducta no es peligrosa; se puede reducir
Extincin
gradualmente.
Se pueden identificar y controlar los refuerzos.

Reforzar conductas alternativas.

Reforzamiento Elobjetivo es mantener la conducta a niveles

Diferencial de moderados.
La conducta no es peligrosa; se puede reducir
Tasas Bajas
gradualmente.
Se puede administrar reforzamiento
contingentemente a la no emisin de la conducta en
todos los contextos. Hay control de fuentes de
Reforzamiento reforzamiento. Se pueden evitar efectos de
diferencial de contraste.
La conducta se quiere eliminar de forma rpida. Si
otras conductas
es peligrosa, combinar con otro mtodo reductivo de
otras conductas.
No hay riesgo de reforzar conductas desadaptativas

en los intervalos RDO

 CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE
REDUCCIN DE CONDUCTAS
Ideal si hay conductas incompatibles ya
instauradas. Si no, evaluar el coste de
moldear conductas tiles incompatibles.
Reforzamiento Se puede administrar refuerzo contingente
diferencial en distintos contextos y hay control de
de conductas fuentes de reforzamiento.
incompatibles Si hay que reducir la conducta rpidamente,

se puede combinar con otras tcnicas

aversivas. Si hay que moldear las conductas
incompatibles, entonces emplear RDO junto
con otras tcnicas aversivas.
La extincin y el reforzamiento diferencial no
bastan.
Hay control de las fuentes de reforzamiento.

Costo de respuesta Se puede administrar contingentemente el

refuerzo y el coste en distintos contextos.

Hay en marcha una economa de fichas,

contrato o programa operante para aumentar

conductas, la conducta no requiere
eliminacin rpida.
 CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE
REDUCCIN DE CONDUCTAS
No bastan ni la extincin ni los mtodos de reforzamiento

diferencial, siendo el costo de respuesta poco efectivo o

inaplicable.
Tiempo Fuera Interesa reducir la conducta problema con rapidez.

El tiempo fuera no debe servir para que el sujeto evite

situaciones
aversivas.
No se dan conductas autoestimulatorias gratificantes

durante el
tiempo fuera.
Se dispone de un lugar de aislamiento.

Se puede administrar el tiempo fuera en los contextos en

que se
produce el problema.
Aplicar siempre con refuerzo de conductas adecuadas.

La conducta se mantiene por un refuerzo material

identificable o es
Saciacin y una actividad claramente especificada.
prctica La conducta no es peligrosa.
CUADRO-RESMEN DE SELECCION DE TCNICAS DE
REDUCCIN DE CONDUCTAS

Se requiere eliminacin rpida; no se

trata de conductas autoagresivas
peligrosas.

Sobrecorreccin No es efectivo por s solo el tiempo

fuera en combinacin con mtodos
positivos.

Sedesea que el sujeto aprenda

conductas adecuadas.

Se dispone de tiempo y dedicacin

para aplicar la tcnica en los
contextos en los que se produce.
Ejercicios de tcnicas de reduccin de
conductas

Determinar:
a) las conductas que se deben reducir
(definir operativamente)
b) las tcnicas empleadas (describiendo los pasos para ponerlas en
prctica)
c) si esas tcnicas son las ms adecuadas al caso. Si no es as,
http://www.youtube.com/watch?v=
establecer el procedimiento ms apropiado, describiendo los pasos para
ZRjIxf4FfUE&feature=related
su puesta en marcha

http://www.youtube.com/
watch?v=pPr5-JwjSuM&feature=
related
(para acceder a estos videos, si no se redireccionan
automticamente, copiar la direccin y pegarla en
Internet)