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Unidad N 1

continuacin.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACION

TALLER GRUPAL n2
1. Los estudiantes deben preparar un
guin escrito del Cortometraje Paperman,
en grupos.
2. Los estudiantes que visualizan la obra
deben separar los elementos de la
comunicacin.
3. Terminar con un cuadro sinptico
redactando, en forma resumida, qu es lo
que le compete a cada uno de los
elementos.

CUADRO SINPTICO
El cuadro sinptico es un organizador
grfico que nos permite poner los
elementos y sus caractersticas en
orden jerrquico; se puede partir de
clases y luego colocar las subclases.
Ejemplo:
Cuadro sinptico de las clases y
subclases de las mquinas que
contiene un gimnasio:

Diferencia entre comunicacin y


expresin
Comunicacin
La comunicacin es el intercambio de
informacin, ya sea esta oral, escrita,
simblica, audiovisual, entre otras,
que necesariamente es manifestado
por medio de expresiones entre dos
o ms personas y que requiere una
respuesta mediata o inmediata.

Expresin
La expresin es una manifestacin de sentimientos
que puede formar parte de la comunicacin.
Podemos demostrarlo por medio de expresiones
naturales como: dolor, angustia, tristeza, amor,
pasin, al igual que en la comunicacin, con la
diferencia de que no requiere una respuesta.
Podemos expresarnos a solas: cuando nos
golpeamos un dedo, cuando gritamos o cuando
lloramos; pero para que se presente la
comunicacin se necesita tener una intencin
comunicativa y buscar una respuesta.

Estudio de caso:

Estudio de caso: Lectura


expresiva de oraciones

Por favor, rpido.


Amanece lloviendo.
Qu alegra!
Cerquita de aqu.
El jardinero de la escuela siembra rosas rojas.
Los albailes construyen los edificios de la
ciudad.
Los norteamericanos expulsan a los individuos
indocumentados.
El Ecuador exporta banano.

Por qu son oraciones estos ejemplos?


Cree que deberan tener alguna normativa
para ser oraciones?
Trasmiten estas oraciones un mensaje?
Escriba el mensaje de cada oracin.
La comunicacin que diariamente
trasmitimos la hacemos por medio de
oraciones? Por qu?
Cmo se podr escribir un texto significativo,
coherente y concordante?
Segn sus conocimientos, cules son las
caractersticas que debera tener una oracin?

La oracin gramatical
Se considera oracin a la unidad
mnima del lenguaje, que se puede
representar en emisiones fnicas que
por s solas dan un mensaje Hola!;
Achachay!; Corre!; Hasta pronto!
Estos ejemplos tienen un elemento
funcional y no se sujetan a la
estructura sujeto-predicado, siendo
solo predicados.

Caractersticas de la oracin
- Empieza en mayscula con la inicial
de la primera palabra.
- Termina con un punto seguido o
aparte.
- Expresa un mensaje con sentido,
que se entienda, que comunique.
- Posee autonoma sintctica.

Clasificacin de la oracin segn


su estructura:
Oraciones unimembres
Son aquellas que constan de un solo
predicado, sin presencia de un sujeto.
Las oraciones unimembres pueden
ser verbales o no verbales, todo est
en el predicado si es verbo o una
categora no verbal. Veamos los
siguientes ejemplos:

Oraciones bimembres
Las oraciones bimembres se las identifica cuando el predicado
tiene un sujeto (explcito o implcito). Los hablantes utilizan
estas clases de oraciones con frecuencia en la comunicacin:
El vicepresidente de la Repblica del Ecuador entreg vveres a
los discapacitados.
Los perros de mi barrio ladran enfurecidos a los desconocidos.
El auto de Esteban se qued embancado en la zanja de mi
vecino.
La comunidad debe mirar ms programas de televisin
adecuados para la educacin.
Los estudiantes consultan al Coordinador de Especialidad si
pasarn el ciclo.

Oraciones activas y pasivas


* Lea las siguientes oraciones e identifique
cmo estn estructuradas:
Las rosas negras son sembradas por el
jardinero de la escuela.
Los albailes construyen edificios en la
ciudad.
Los docentes imparten sus conocimientos a
los estudiantes de primaria.
Los bananos son exportados por el Ecuador
a pases europeos.

La accin verbal que realiza el sujeto


en la oracin es muy importante en
este tipo de oraciones; por tanto,
cuando el sujeto es el actor de la
accin verbal est en voz activa y
cuando el sujeto es el receptor de la
accin verbal, est en voz pasiva:

* Transforme estas oraciones segn


correspondan a activas o pasivas:
Luisa prepara pan para el carnaval.
Los migrantes son privados de la
identificacin por gobiernos monopolistas.
Las campaas electorales son organizadas
por los candidatos a la alcalda.
Los docentes planifican las clases da a da.
Los jvenes aplicados sern becados por el
Gobierno ecuatoriano.

Oraciones simples
Son aquellas oraciones que
presentan un solo predicado y un
solo sujeto.
Ejemplos:
Mario y Josefina bailaron toda la
noche.
Las nias y nios asistieron a una
funcin de teatro.

Oraciones compuestas
Consisten en presentar dos o ms predicados
con sus respectivos sujetos, tambin se
pueden manifestar con uno o ms predicados
y uno o ms predicatoides (explicita al sujeto
o complementa el mensaje del predicado).
Luis se va de viaje mientras Mara se queda
en la casa.
Los estudiantes que tienen beca viajarn en
el mes de agosto a las universidades
escogidas.

Clasificacin de la oracin por el


significado:
* Lea las siguientes oraciones y explique
cul es su intencin comunicativa:
El Che Guevara deca que el
subdesarrollo es un enano de cabeza
enorme y panza hinchada.
Quisiera aprobar el curso de nivelacin
de la Senescyt y ser un gran profesional.
Probablemente me vaya a Canad.
Solo la verdad honrar a nuestro Pas!

Oraciones enunciativas o
declarativas
Las oraciones enunciativas o declarativas
informan algo al receptor, se construyen
en el modo indicativo para expresar la
realizacin de una accin en los diferentes
tiempos: pasado, presente y futuro. Se
pueden presentar en oraciones afirmativas
y negativas:
Ha salido el sol a temprana hora.
No lleg el presidente para la reunin de
los novenos aos de bsica.

Oraciones desiderativas u
optativas
Las oraciones desiderativas u
optativas se manifiestan en un
estado de deseo que puede darse o
no, estas oraciones se construyen en
modo subjuntivo.
Quizs viaje a Francia la prxima
semana.
Tal vez reciba una bonificacin del
Estado.

Oraciones imperativas o
exhortativas
Las oraciones imperativas o
exhortativas son aquellas que
recurren a manifestaciones de ruego,
consejo, prohibicin, orden o
mandato.
Se las puede construir con el verbo
en imperativo, tambin se expresan
en futuro de indicativo o en
subjuntivo cuando se quiere ordenar
con cortesa y por ltimo, en

Ejemplos:

Oraciones dubitativas:
Las oraciones dubitativas se manifiestan
en la cadena hablante como duda,
temor o probabilidad, se parecen a las
desiderativas ya que es algo que puede
darse o no, con la diferencia de que no
forma parte de mis deseos, solo se
presenta o no; por ejemplo:
Seran acusados siendo inocentes.
Probablemente no renueven el contrato.

Oraciones Exclamativas:
Son estados de nimos expuestos en
una entonacin mayor a lo usual.
Estas oraciones se escriben entre
signos de interrogacin o admiracin.
Los pronombres interrogativos llevan
tilde.
Ejemplos: Qu feliz me siento, Luca!
Quin dices que me ama!

Oraciones interrogativas:
Se manifiestan cuando se desconoce o se desea
explicacin de alguna informacin, puede tambin
presentarse como mandato o sugerencia.
Las oraciones se escriben entre signos de
interrogacin.
Los pronombres interrogativos (cmo, cul es,
cundo, por qu, qu, quin es, dnde, en
dnde) son utilizadas para elaborar este tipo de
oraciones:
Cmo elaborar un ensayo?
Quin fue el presidente del Ecuador en 1945?

Reglas sobre el uso de la b y


la v
Uso de la b
1- Se escribe con b las palabras que empiezan
por al (sus excepciones: Alvarado, lvarez,
altivo, altavoz, alveolo y sus derivados); ar
(menos arveja); ab, abs, ob, obs; bu, bus,
bur, su, sub.
Ejemplos: Albaricoque, arbusto, abstenido,
burla, imperdonable, visible, sobrino,
sbitamente, abominable, obispo,
subterrneo.

2- Se escriben con b las palabras con


sonido: bundo, bunda, bilidad (menos
las derivadas de civil y mvil); bene,
bien, bon, buen, bibl. br y bl.
Ejemplos: Abundante, meditabundo,
responsabilidad, beneficio,
bienaventurado, bonificacin,
buenaventura, biblioteca, bronce y
blanco.

Uso de la v
3- Se escribe con v, cuando existe este
sonido, despus de las secuencias na,
ne, ni, no siempre existen excepciones.
Tambin de las secuencias lla, lle, llo,
llu; pre, pri, pro, pol.
Ejemplos: naval, nevasca, nivoso,
novelstico, llave, llevadero, llovizna,
llovioso, prevalencia, privanza,
provisin, polvazal.

4- Se escribe con v las palabras que


comienzan con vice, villa, di, fla, flu.
Ejemplos: vicealcalde, villancicos,
diversin, flavo, fluvial.
5- Se escribe con v las palabras que
terminen con avo/ava, evo/ eva,
ivo/iva, ave/eve/ ive:
Ejemplos: esclavo, octavo, nuevo,
cueva, informativo, permisiva, suave,
llueve, proclive.

Elaborar un organizador grfico sobre


la oracin y su clasificacin.
Elaborar un glosario, tomando en
cuenta, los usos de la b y v.