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Constructivismo
KARLA JUDITH CANTU
MAT 8767
LIC ANA MARIA MARTINEZ CAMPOS
1. Origen
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2. Qu es el
constructivismo?
El constructivismo es una
que
histricamente
desarrollados
partir
de
las
experiencias pasadas.
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3. Bases histricas
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1.
2.
3.
4. Principales autores
Jean Piaget
Lev Vigotsky
David Ausubel
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Piaget
7
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Piaget
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PERODO
ESTADIO
EDAD
circulares primarias.
c.
esencialmente motora, no
d. Estadio de la coordinacin de
de
previos.
los
externos,
acontecimientos
ni
piensa
mediante conceptos.
descubrimientos por
experimentacin.
f.
0-1 mes
1-4 meses
4-8 meses
8-12 meses
12-18 meses
18-24 meses
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Piaget
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PERODO
ESTADIO
EDAD
Etapa Preoperacional
Es
la
etapa
pensamiento
lenguaje
que
capacidad
del
la
del
grada
su
de
pensar
simblicamente,
imita
2-4 aos
b. Estadio intuitivo.
4-7 aos
dibujos,
mentales
del
el
lenguaje
hablado.
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Piaget
10
7 11 aos
11 aos en
adelante
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Vigotsky
11
Vigotsky
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Nivel tutor
Nivel potencial
ZDP
nivel real
Aprendiz
Participacin
Guiada
Tutor
Ausubel
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En
el
aprendizaje
significativo
hay
una
5. Concepcin filosfica
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6. Concepcin
psicolgica
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1.
2.
3.
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7. Estrategias
constructivistas
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y sus
diferencias.
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8. Caracterstica de un
profesor constructivista
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9. Clase constructivista
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Los alumnos son vistos como seres pensantes que cuentan con sus propias teoras
acerca del mundo.
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PROFESOR
ESTUDIANTE
Mediador
Protagonista
Activo
Activo
Impulsador
Autnomo
Problematiza
Soluciona
Cognitivista
Internalizador
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11. Conclusiones
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11. Conclusiones
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