LOS PROCESOS DE DESCRIPCIN Y

VISUALIZACIN
GEOMTRICA QUE DESARROLLAN
LOS NIOS
PREESCOLARES.

Figuras geomtricas

Qu es la geometra ?

Es la rama de las matemticas que estudia las

propiedades de las figuras en el plano o el
espacio incluyendo puntos, rectas, planos, etc.

Qu son las figuras geomtricas?

Es todo espacio cerrado por lneas

Figura
geomtrica

Medida

Medida es la accin y efecto de

medir (comparar una cantidad con su
unidad o algo no material con otra cosa;
moderar las acciones o palabras).

Espacio fsico y geomtrico

Espacio geomtrico: hablamos de un

espacio puntual, no de un espacio fsico.
Ninguna figura geomtrica tiene existencia
real, lo que hacemos al dibujar un cuadrado,
circulo, triangulo,son representaciones de
dicha figura.

Espacio Fsico: es el espacio donde se

encuentran los objetos y en el que los
eventos que ocurren tienen una posicin y
direccin relativas

Espacio concreto

Es el lugar que ocupa algo en especfico

Proceso de visualizacin

El proceso de visualizacin es cuando un

nio aprende mediante la vista.

La definicin y caracterizacin de los procesos de

visualizacin y razonamiento es un avance en
esta lnea de conocimiento, ya que separa la
accin cognitiva(proceso) de las distintas
representaciones e imgenes mentales. En
particular, consideramos que la caracterizacin de
los procesos de visualizacin y razonamiento, al
igual que el estudio de su coordinacin como
puerta de entrada hacia el razonamiento
deductivo, resulta de gran importancia para
resolver los problemas geomtricos.

Descripcin geomtrica

Conjunto de tcnicas geomtricas que

permite representar el espacio
tridimensional sobre una superficie
bidimensional.

Cuantos nios repiten el nombre de figuras

sin saber siquiera si corresponde a una
figura geomtrica.

Construccin de unidad de
medida

La construccin de nociones de espacio,

forma y medida en la educacin preescolar
est ntimamente ligada a las experiencias
que propicien la manipulacin y
comparacin de materiales de diversos
tipos, formas y dimensiones, la
representacin y reproduccin de cuerpos,
objetos y figuras, y el reconocimiento de sus
propiedades.

Estimacin y comparacin

El pensamiento espacial se manifiesta en

las capacidades de razonamiento que los
nios utilizan para establecer relaciones con
los objetos y entre los objetos, relaciones
que dan lugar al reconocimiento de atributos
y a la comparacin, como base de los
conceptos de espacio, forma y medida. En
estos procesos van desarrollando la
capacidad, por ejemplo, de estimar
distancias que pueden recorrer, as como de
reconocer y nombrar los objetos de su
mundo inmediato y sus propiedades o
cualidades geomtricas (figura, forma,
tamao), lo cual les permite ir utilizando
referentes para la ubicacin en el espacio.