Jean Piaget

Considera Piaget que los dos procesos que

caracterizan a la evolucin y adaptacin del
psiquismo humano (Conjunto de caracteres y
funciones de un individuo) son los de la
asimilacin y acomodacin.
ASIMILACIN
Es un concepto psicolgico introducido por
Jean Piaget para explicar el modo por el cual
las personas ingresan nuevos elementos a sus
esquemas mentales preexistentes, explicando
el crecimiento o cambio cuantitativo de ste.
ACOMODACIN
La acomodacin consiste en la modificacin
de la estructura cognitiva o del esquema
comportamental para acoger nuevos objetos y
eventos que hasta el momento eran
desconocidos para el nio (en el caso ya dado
como ejemplo, si el objeto es difcil de aferrar,
el beb deber, por ejemplo, modificar los
modos de aprehensin).
Etapas de desarrollo cognitivo
segn Piaget
Piaget mantiene que los nios pasan a travs
de etapas especficas conforme su intelecto y
capacidad para percibir las relaciones
maduran.
Estas etapas se desarrollan en un orden fijo en
todos los nios, y en todos los pases, la edad
puede variar ligeramente de un nio a otro.
El desarrollo cognitivo produce conductas y
comportamientos que dependen y aparecen
segn la edad de desarrollo.
Las estructuras variables son progresivas, lo
que permite distinguir seis estadios o periodos
de desarrollo cognitivo y agruparlos en cuatro
grandes etapas del desarrollo cognitivo.
Las etapas y los estadios
son las siguientes
1. ETAPA SENSORIOMOTORA.
Entre el nacimiento y los dos aos de edad
Agrupa los 3 primeros estadios


1- Estadio de los reflejos
0-1 mes
La actividad principal del primer mes de vida,
caracterizado por el ejercicio de actos reflejos
que obedecen a tendencias instintivas
destinadas a la satisfaccin de necesidades
elementales (la nutricin por ejemplo)
relacionadas con determinados reflejos (el
reflejo de succin).
Estadio De La Reacciones Circulares
Primarias

Se desarrolla desde 1 mes a 4 meses y medio
de vida.
Se caracteriza por la reiteracin voluntaria de
una actividad refleja que ha proporcionado
placer.
Un ejemplo tpico es la succin del propio
dedo
Estadio de las reacciones circulares
secundarias
4-8 meses
Estadio de la coordinacin de los
esquemas de conducta previos
8-12 meses
Estadio de los nuevos
descubrimientos por experimentacin
12-18 meses
Estadio de las nuevas
representaciones mentales
12-24 meses
ETAPA PREOPERACIONAL

Estadio preconceptual
2-4 aos
Estadio intuitivo
4-7 aos
Etapa de la operaciones concretas

Etapa de las operaciones formales

Teora cognitiva de Jean Piaget
La vision psicogentica del
desarrollo cognisitivo de Jean Piaget
Esquema

Estructura