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HISTORIA

DEL
TRABAJO SOCIAL
COLOMBIANO

Historia Del Trabajo Social Colombiano
En Contexto

Historia Del Trabajo Social Colombiano
Para Estudiar La Historia De Trabajo Social, Se Debe Mirar:

Los Escenarios Que Han Hecho Posible Su Aparicin


La Diferencia Entre La Profesin Y La Disciplina

Historia Del Trabajo Social Colombiano
ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL

UNiversidad Del Rosario En Bogot
Escuela Anexa A La Normal Antioquea De Seoritas
Universidad Bolivariana De Medelln
Escuela De Servicio Social De Cartagena
Escuela De Servicio Social De Pamplona
Escuela Del Colegio Mayor De Cultura Femenina De Cundinamarca
Escuela De Servicio Social De Cali,1953
Facultad De Trabajo Social De La Universidad Javeriana 1961
Cerrada,1971
Escuela De Servicio Social De La Universidad Femenina De
Santander, 1963
Departamento De Trabajo Social De La Universidad De Caldas, 1964
En 1965 Se Organizo El Consejo Nacional Para La Educacin En
Trabajo Social CONETS.

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La Pre-reconceptualizacion (1936- 1970)
Periodo Filosfico: 1936- 1952
Periodo Transicin: 1952-1960
Periodo Cientfico: 1960- 1970

La Re Conceptualizacin: (1970- 1990)

La Post-reconceptualizacion (1990- actualidad)

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La Pre-reconceptualizacion


Periodo Filosfico: habla de una discusin tica y catlica en la
conformacin del trabajo social.
El ideario catlico estaba orientado a encclicas papales de Rerum Novarum
de Len XIII de 1841 y a su vez, por un ideario marxista y una lucha
socialista.



Periodo De Transicin 1952-1960

Decreto gubernamental 1572 del 1 de julio de 1952, ley 25 del 27 de octubre1948
Periodo cientfico
se da la creacin de un plan de estudios bsico por Cecilia Bunker,
trabajadora social de puerto rico.
En junio de 1963, se realiza el primer seminario de facultades y escuelas de
servicio social.


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La Re-Conceptualizacion

Malagon afirma "la re conceptualizacion intento construir el trabajo social
como una profesion revolucionaria" Movimiento de cuestionamiento y
reformulacin del trabajo social.
La post-reconceptualizacion Desde 1990.. Hasta la
actualidad

PROCESO:
1. Formacin profesional.
2.Diferencias entre ambito profesionaly disciplinar, busca la formacin de trabajadores
sociales investigadores.
3 . formacin profesional y disciplinar con visin crtica.

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ENFOQUES DEL TRABAJO SOCIAL EN SUS INICIOS


Se refiere a ciertos criterios que se van llevando acabo a lo largo del trabajo social
podemos referirnos a 3 asuntos bsicos.

1)Son las visiones o concepciones con las cuales se a producido el trabajo social.

2)Cambios o rupturas en tales visiones que entregan referentes para elaborar la
periodizacin o etapas correspondientes.


3)Son las sinergias sociales que explican la aparicin de los escenarios acadmicos y
cambios y rupturas.


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Las Concepciones O Visiones Que Se Pueden Clasificar En 4 Grupos:


Visiones epistemolgicas:
referente a los acadmicos que han concebido al social en diversos momentos

Visiones ticas:
se refiere a los programas de formacin sobre tica

Ideas sobre altruismo social o la tica a los carentes:
las ayudas que podan dar

Visiones metodolgicas:
orientadas a la intervencin y el papel asignado o el saber que se les atribuye.

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