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El rol de los jóvenes en la democracia actual

El rol de los jóvenes en la democracia actual es un tema muy importante para tratar, a

continuación, en este pequeño fragmento hablaremos sobre el descontento que los jóvenes

tienen sobre su participación hoy en día en la democracia, la mayoría de ellos se siente

alejados o no tomados en cuenta al momento de hablar de este tema, pero, ¿Por qué los

jóvenes piensan eso hoy en día? Ellos deben ser considerados como ejes principales para

poder proyectar un futuro con éxito, la sociedad debe incentivar a los jóvenes a crear una

confianza en la democracia actual que ellos pueden construir, porque son el presente y el

futuro, de poder formar una sociedad en donde la participación democrática sea para todos y

sin ninguna restricción alguna, los jóvenes siente la gran discriminación que existe hacia este

grupo en varios aspectos que nos les dejan ejercer una participación democrática activa como

por ejemplo la hegemonía del dinero para definir las oportunidades conllevando a una

superioridad ¿Por qué se da esto?. En este ensayo se van a presentar razones por las cuales los

jóvenes piensan de esa forma sobre la democracia actual, que nos permitirán conocer un poco

más de la realidad que los jóvenes hoy en día viven al momento de hablar de la democracia

actual.

Para empezar, es importante tener en cuenta varios aspectos como:


Una educación ciudadana que estimule la participación en los procesos democráticos

institucionales al mismo tiempo que contemple las nuevas formas emergentes de presión política es

hoy más necesaria que nunca. Y lo es aún más para las generaciones de ciudadanos y ciudadanas más

jóvenes, no por tratarse de seres más apáticos y “des-comprometidos” que los demás, sino porque en

un mundo moldeado por adultos parecen tener que chillar más fuerte para que sus voces sean

escuchadas por los políticos, políticos que parecen estar más alerta de los susurros de los de siempre

que de los gritos de los nuevos.[ CITATION Her11 \l 2058 ].

La razón por la cual los jóvenes evitan una participación democrática activa “Se debe a

una desconfianza y deslegitimación de la institucionalidad de la política y la formalidad de los

procedimientos democráticos”[ CITATION Gon07 \l 2058 ].

Ellos manifiestan una orientación a la ciudadanía activa, una intención del ejercicio de la

ciudadanía como titularidad de derechos y como pertenencia activa a una comunidad reflexiva y con

tendencia a la acción en pro de sus intereses y de la ampliación de sus derechos. [ CITATION Gon07

\l 2058 ].

Es muy importante tomar en cuenta que “La participación activa de los jóvenes en una

democracia es esencial si queremos construir sociedades más democráticas, inclusivas y

prósperas.”[ CITATION Mul17 \l 2058 ].

El ejercicio de derechos y en el cumplimiento de responsabilidades que posibilitan la

integración social. A través de las prácticas en las instituciones, los niños aprenden las reglas

del orden social y a razonar acerca de ellas. Del análisis y experiencias con otros, los jóvenes

desarrollan teorías, políticas y aspectos cognitivo-afectivos propios de la formación

ciudadana.[ CITATION Lor10 \l 2058 ].

He llegado a concluir que es un tema donde habla de varios aspectos es decir es un tema muy

amplio, las ideas expuestas son muy importantes ya que hoy en día los jóvenes deben ser
formados con una visión hacia futura. La participación democrática, se basa en ellos, y

debemos fomentar, incluirlos y educarlos para que se preparen y de cierta forma exista la

participación de todos los jóvenes en temas sociales, políticos, culturales y económicos para

que no exista una exclusión en la sociedad. Por lo que como sociedad demos ayudar a los

jóvenes a desarrollar destrezas y formas de inclusión porque forman parte de la democracia y

están llenos de buenas ideas sobre cómo mejorar su representación y el sistema democrático

en general.

Referencias
Eurodek, M. C. (2017). Participación de los jóvenes en la vida democrática. PORTAL EUROPEO DE LA
JUVENTUD.

González, S. (2007). La noción de ciudadanía en jóvenes estudiantes secundarios y universitarios: un


análisis de estudios comparados de la nueva ciudadanía. Obtenido de La noción de
ciudadanía en jóvenes estudiantes secundarios y universitarios: un análisis de estudios
comparados de la nueva ciudadanía: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0718-
22362010000100006&script=sci_arttext

Hernández Merayo, E. (25 de Agosto de 2011). El compromiso cívico y político de los jóvenes y el rol
de las nuevas tecnologías en educación: modelos de e-democracia. Obtenido de El
compromiso cívico y político de los jóvenes y el rol de las nuevas tecnologías en educación:
modelos de e-democracia: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27422047006

Loreto, Silva, Carmen, Morandé, Martínez, M., & Marga. (2010). Los jóvenes ciudadanos: reflexiones
para una política de formación ciudadana juvenil. Obtenido de Los jóvenes ciudadanos:
reflexiones para una política de formación ciudadana juvenil:
https://dx.doi.org/10.4067/S0718-22362010000100006

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