OBJETIVO 1: LAS NOTAS MUSICALES:

C DO

D RE

E MI

F FA

G SOL

A LA

B SI

ESCALA CROMTICA: C C ALTERACIONES:

AUMENTA UN TONO AUMENTA MEDIO TONO TONALIDAD NATURAL REBAJA MEDIO TONO REBAJA UN TONO

C# Db

D D

D# Eb

E E

F F

F# F#

G G

G# Ab

A A

A# Bb

B B

DOBLE SOSTENIDO

SOSTENIDO BECUADRO

BEMOL DOBLE BEMOL OBJETIVO 2: LA ESCALA MAYOR: NOS GUIAREMOS SIEMPRE POR LA ESCALA DIATNICA DE DO MAYOR C D E F G A B C

DIATNICO: NOTAS QUE PERTENECEN A UNA ESCALA ESPECFICA. EJ: D ES DIATNICO CON C MAYOR. EST FORMADA POR 8 NOTAS CUYA DISTANCIA ENTRE CADA UNA DE ELLAS CONJUNTAMENTE ES LA SIGUIENTE: (1 TONO 1 TONO TONO) 1 TONO (1 TONO 1 TONO TONO)

PARA CONSTRUR TODAS LAS ESCALAS MAYORES CONOCEREMOS UNA FORMA DE ENCONTRAR LAS ALTERACIONES DE CADA UNA DE ELLAS: ES NECESARIO CONOCER EL ORDEN DE LAS ALTERACIONES QUE SE VAN A APLICAR A CADA ESCALA. SOSTENIDOS LAS ALTERACIONES SE DAN POR INTERVALOS DE QUITAS ASCENDENTES: F# 1 C# 2 G# 3 D# 4 A# 5 E# 6 B# 7

BEMOLES LAS ALTERACIONES ESTAN PRESENTES POR INTERVALOS DE CUARTAS ASCENDENTES:

Bb 1

Eb 2

Ab 3

Db 4

Gb 5

Cb 6

Fb 7

NMERO DE ALTERACIONES POR ESCALA: ESCALAS CON SOSTENIDOS 1# 2# 3# 4# 5# 6# 7# G MAYOR D MAYOR A MAYOR E MAYOR B MAYOR F# MAYOR C# MAYOR (#) ESCALAS CON BEMOLES (b) 1b 2b 3b 4b 5b 6b 7b F MAYOR Bb MAYOR Eb MAYOR Ab MAYOR Db MAYOR Gb MAYOR Cb MAYOR

OBJETIVO 3: INTERVALOS: INTERVALO: DISTANCIA ENTRE UNA NOTA Y OTRA

REGLAS PARA RECONOCER O CONTRUR INTERVALOS: -TODOS LOS INTERVALOS DE: 2das, 3eras, 6tas Y 7mas DIATNICAS CON LA RAZ SON MAROYES. -TODOS LOS INTERVALOS DE: 2das, 3eras, 6tas Y 7mas REBAJADAS 1/2 TONO SON MENORES. -TODOS LOS INTERVALOS DE: 4tas, 5tas y 8vas DIATNICAS CON LA RAZ SON JUSTAS. -TODOS LOS INTERVALOS DE: 4tas, 5tas y 8vas REBAJADAS 1/2 TONO SON DISMINUIDAS. -TODOS LOS INTERVALOS ASCENDIDOS TONO SON AUMENTADOS. OBJETIVO 4: ACORDES DE TRADA: TRADA: SUPERPOSICIN DE TRES NOTAS EN INTERVALOS DE 3ERA. CLASES DE TRADA MAYOR MENOR AUMENTADA DISMINUIDA CIFRADO FRMULA / GRADOS I I I I III III III III V V #V V EJEMPLO

C CC+ C

C C C C

E E

G G#

E G E G

OBJETIVO 5: ACORDES DE TTRADA:

CLASES DE TTRADA

CIFRADO

FRMULA / GRADOS

EJEMPLO

MAYOR SPTIMA

CMaj7

III

VII

MENOR SPTIMA

C-7

I
I
(5)

III
III

V
V

VII
VII

C
C C C

E
E E E

G
G

B
B

SEPT. DOMINANTE C7 SEMI-DISMINUIDO DISMINUIDO SEPT. B C-7

I III I III

V VII V

G B G

C7

VII

OBJETIVO 6: ARMONIZACIN EN TRADAS DE LA ESCALA MAYOR: ACORDES QUE SE FORMAN ARMONIZANDO EN TRADAS LA ESCALA MAYOR. A ESTOS ACORDES SE LES LLAMA NCLEO DE LA TONALIDAD. I C IIDIIIEIV F V G VIAVII B

OBJETIVO 7: ARMONIZACIN EN TTRADAS DE LA ESCALA MAYOR: ACORDES QUE SE FORMAN ARMONIZANDO EN TTRADAS LA ESCALA MAYOR. A ESTOS ACORDES TAMBIN SE LES LLAMA NCLEO DE LA TONALIDAD.
(5)

IMaj7 CMaj7

II-7 D-7

III-7 E-7

IVMaj7 Fmaj7

V7 G7

VI-7 A-7

VII-7
(5)

B-7

OBJETIVO 8: FUNCIONES TONALES:

ES LA FUNCIN QUE TIENE CADA ACORDE CON RESPECTO A LA TONALIDAD. FUNCIN TNICA SUB DOMINANTE DOMINANTE CARACTERSTICA ESTABLE SEMI-ESTABLE INESTABLE ACORDES/ GRADOS IMaj7 III-7 II-7 V7 IVMaj7 VII-7 (5) VI-7

OBJETIVO 9: DOMINANTE SECUNDARIO: SON ACORDES DOMINANTES DE AQUELLOS QUE CONFORMAN EL NCLEO DE LA TONALIDAD.
IMaj7 CMaj7 V7/I G7 II-7 D-7 V7/II A7 III-7 E-7 V7/III B7 IVMaj 7 FMaj7 V7/IV C7 V7 G7 V7/V D7 VI-7 A-7 V7/VI E7 VII-7 B-7 No hay

OBJETIVO 10: SEGUNDO MENOR RELATIVO: ES AQUEL GRADO II-7 DE CADA ACORDE QUE CONFORMA EL NCLEO DE LA TONALIDAD.
IVMaj 7 FMaj7 V7/IV C7 II-7/IV G-7

IMaj7 CMaj7 V7/I G7 II-7/I D-7

II-7 D-7 V7/II A7 II-7/II E-7

III-7 E-7 V7/III B7 II-7/III F#-7

V7 G7 V7/V D7 II-7/V A-7

VI-7 A-7 V7/VI E7 II-7/VI B-7

VII-7 B-7 No hay

No hay

OBJETIVO 11: LA ESCALA MENOR NATURAL O ESCALA ELICA: REGLAS PARA SU CONSTRUCCIN: ESCRIBIR LAS NOTAS. C, D, E, F, G, A, B. HACER QUE ENTRE EL PRIMER GRADO Y EL 3ERO EXISTA UN INTERVALO DE 3ERA MENOR. C, D, E, F, G, A, B. COLOCAR LAS ALTERACIONES QUE CONTENGA EL 3ER GRADO UNA VEZ MODIFICADO. C, D, E ,F, G, A,B. SI LA COMPARAMOS CON LA ESCALA MAYOR OBTENEMOS LA SIGUIENTE FRMULA

5 6

OBJETIVO 12: LA ESCALA MENOR ARMNICA: REGLAS PARA SU CONSTRUCCIN: CONSTRUR LA ESCALA MENOR NATURAL 1 2 3 4 5 6 7

C, D,

E ,F, G, A, B.

MODOFICAR EL SPTIMO GRADO Y COLOCARLO NATURAL O BEMOL

5 6

C, D,

E ,F, G, A, B.

OBJETIVO 13: LA ESCALA MENOR NATURAL ARMONIZADA EN TRADAS: ICII D III E IVFVGVI A VII B

OBJETIVO 14: LA ESCALA MENOR NATURAL ARMONIZADA EN TTRADAS:

(5)

I-7 C-7

II-7 D-7
(5)

IIIMaj7 E Maj7

IV-7 F-

V-7 G-7

VIMaj7 AMaj7

VII7 B7

OBJETIVO 15: LA ESCALA MENOR ARMNICA ARMONIZADA EN TRADAS:

IC-

II
D

III+
E+

IVF-

V
G

VI
A

VII
B

OBJETIVO 16: LA ESCALA MENOR ARMNICA ARMONIZADA EN TTRADAS: I-(Maj7) C-(Maj7) II-7
(5) (5) (#5)

IIIMaj7
(#5)

IV-7 F-7

V7 G7

VIMaj7 AMaj7

VII7 B7

D-7

E Maj7

OBJETIVO 17: INTERCAMBIO MODAL: TOMAR ACORDES DE UN MODO PARALELO Y UTILIZARLOS EN EL MODO MAYOR.
JNICO I IMaj7
CMaj7

II-7
D-7

III-7
E-7

IVMaj7
F-7

V7
G7

VI-7
A-7

VII-7(b5)
B-7(b5)

DRICO II

I-7
CMaj7

II-7
D-7

IIIMaj7
EMaj7

IV7
F7

V-7
G-7

VI-7(b5)
A-7(b5)

VIIMaj7
BMaj7

FRIGIO III

I-7
C

IIMaj7
DMaj7

III7
E 7

IV-7
F-7

V-7(b5)
G-7(b5)

VIMaj7
AMaj7

VII-7
B-7

LIDIO IV

IMaj7
CMaj7

II7
D7

III-7
E-7

IV-7(b5)
F-7(b5)

VMaj7
GMaj7

VI-7
A-7

VII-7
B-7

MIXOLIDIO V

I7
C7

II-7
D-7

III-7(b5)
E-7(b5)

IVMaj7
FMaj7

V-7
G-7

VI-7
A-7

VIIMaj7
BMaj7

ELICO VI

I-7
C-7

II-7(b5)
D-7(b5)

IIIMaj7
EMaj7

IV-7
F-7

V-7
G-7

VIMaj7
AMaj7

VII7
B 7

LOCRIO VII

I-7(b5)
C-7(b5)

IIMaj7
DMaj7

III-7
E-7

IV-7
F-7

VMaj7
GMaj7

VI7
A7

VII-7
B-7

- ARMNICA

I-(Maj7)
C-(Maj7)

II-7(b5)
D-7(b5)

IIIMaj7(#5)
EMaj7(#5)

IV-7
F-7

V7
G7

VIMaj7
AMaj7

VII7
B7