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El Chauvinismo
El Civilismo
La Escuela no Progresa, gira entorno a la Guerra . Se inculca a los nios el espritu guerrero. En las Escuelas, el odio a Chile es la mxima moral. La Escuela pierde inters filosfico y experiencia Tcnica y se Estanca .
La Escuela se mantiene a merced de caprichos de los Polticos de turno. La escuela sufre una gran presin inquisitorial. Las escuelas funcionan sin un verdadero plan sin organizacin a la deriva
Escuelas y maestros, cuya accin se limitaba a las capitales de distrito de la sociedad rural. Las Escuelas para cierto sector de la poblacin. Se apoyo a la educacin Publica pero llego a todos
Aportes positivos
Se crearon Escuelas Normales en Lima. Se contrataron Asesores extranjeros para relanzar y dirigir la educacin Peruana. Se compraron textos,libros para los estudiantes .
Escuela Nacionalista
Aportes Negativos
La Escuelas y los destinos de la Educacin Peruana se encontraban en manos de extranjeros Los textos ,libros para los alumnos eran extranjeros. Copiamos un modelo de educacin extranjero.
Escuela Rural
Escuela Nacionalista
El Indio
Escuela Rural
El indio elemento principal en la Educacin Rural. Redimir al indio de la ignorancia y de la esclavitud de esta forma se lograra igualdad y el verdadero nacionalismo. Con educacin el indio ser gestor de su propio destino.