Los juicios y su fundamentación.. Textos: CAP.

IV “Ontología del lenguaje"
del libro de Rafael Echeverría Ontología del Lenguaje.

JUICIOS
Los juicios califican el mundo.  Son discrepables.  Al hacerlos, nos apoyamos en el pasado para anticipar el futuro.  Los juicios muestran el tipo de observador que somos.  Los juicios nos constituyen en el observador que somos.

• El observador crea mundos y posibilidades. • “Los declaro marido y .Las afirmaciones y las declaraciones (Juicios) • Las afirmaciones : La palabra sigue al mundo. • “nevó en Bariloche el 10 de abril de 1945…la reunión es a las 5…se suspendió el examen…” • Las declaraciones: el mundo sigue a la palabra. • El observador reporta lo que observa.

“Los positivos expanden nuestra capacidad de acción y amplían nuestro umbral de posibilidades. . • • • • Hacen de brújula hacia el futuro. Los juicios pueden ser positivos y negativos. De acuerdo a los juicios que hacemos actuamos. son discrepables y califican el mundo. Los juicios negativos restringen nuestra capacidad de acción y reducen nuestro umbral de posibilidades”.Los Juicios.

Validos e inválidos: de acuerdo con la autoridad conferida a quien los hace. remite a la forma como funda sus juicios. Fundados o infundados: de acuerdo con las acciones ejecutadas en el pasado que utilizamos para respaldarlos. Tenemos el destino que habilitan juicios. Llamamos opiniones a juicios de escasa fundamentación.JUICIOS  Hacemos juicios en dominios distintos. la buena o mala suerte que le espera en la vida. El destino de cada persona.      .

Declaraciones matriciales  La declaración de aceptación: el Sí La declaración de negación: el No  .

. La declaración de quiebre: no funciona!. Me perdono La declaración de identidad futura: Yo voy a ser. Te aprecio La declaración de equivocación: equivoqué La declaración de disculpas: Perdón La declaración del perdón: perdono.. ¡Esto .... ¡Basta! No sé Gracias Te Me Disculpa.Declaraciones personales         La declaración de ignorancia: La declaración de gratitud: La declaración de amor/aprecio: quiero. Te Yo quiero ser.

.  La declaración (de inicio) de acción: ¡Adelante!. ¡Vamos!  La declaración de término/cumplimiento:  .Declaraciones que requieren (y no siempre) autoridad especial La declaración de designación personal: Te nombro... Te designo...  La declaración de remoción: Te destituyo de. Te remuevo......

Reflexión. ¿En cuál de las declaraciones anteriores crees que eres competente?  ¿… y en cuáles incompetente?  ¿Cuáles son las consecuencias que vives como efecto de esas incompetencias?  ¿Qué acciones puedes REALIZAR para cambiar esas consecuencias?  ¿Puedes convertir esas acciones  .

 Para explorar la relación entre los juicios y la forma de ser cada persona.  . utilizaremos 2 caminos:  -El observador.JUICIOS Y FORMAS DE SER Cuando describimos a alguien podemos hacerlo con afirmaciones.  -El camino de la acción.  Las afirmaciones describen a una persona como una “categoría”.

La acción genera ser.  “Las reuniones de profesores son aburridas”   No solo actuamos en base a como somos. también somos de acuerdo a como actuamos.Los juicios “Claudia es tímida”. .

El observador que somos se constituye. Su forma de comportarse se transforma. .El camino del observador:        El observador que somos nos hace ser un tipo de persona particular. de acuerdo a los juicios que emitimos. Las personas hacen 2 tipos de juicios: -Juicios circunstanciales. solemos decir que cambió de juicio. decimos que hubo un cambio en la persona. Pero cuando alguien cambia un juicio maestro. que nos acompañan independientemente del cambio de circunstancias. Su manera de pararse en el mundo es diferente. entre otros factores. -Juicios maestros. que son más fluidos. superficiales y dependientes de factores externos. Cuando alguien cambia su juicio circunstancial.

cambia su forma de comportarse. Cuando hablamos de cómo alguien es observado por los demás. la acción también hace a la persona.El camino de la acción:      La noción de persona está ligada a la noción de identidad. Los juicios de identidad resultan de nuestras acciones. cambiará los juicios que se hacían sobre sus acciones y cambiará los juicios que se hacían sobre sus acciones y cambiará los juicios que se hacían sobre sus acciones y cambiará también los juicios de identidad sobre la persona. . La acción mata juicio: la acción no es sólo algo que la persona hace. Si alguien. que se comportaba de una determinada manera. reflejada en los juicios que otros y ella misma hacen de si misma. La identidad es la persona vista en un espejo. nos referimos a su identidad pública.

No encontrar fundamentos suficientes para hacer el juicio . 3. 5. Los estándares sostenidos en relación a la acción. La acción que proyectamos hacia el futuro. 2. El dominio de observación dentro del cual se emite.Fundamento de un juicio 1. 4. Las afirmaciones que proporcionamos respecto de los estándares.

Juicio contrario: • Afirmaciones: • . ¿Cuáles son los estándares de este juicio? 3.Actividad n°2 Juicio: 1. ¿Qué afirmaciones puedo usar de este juicio? 4. ¿En qué dominio estoy haciendo este juicio? 2.

podrás mas fácilmente llagar a ser el amo de ti mismo”. Y comprométete a no dejarte llevar por las impresiones externas.Mensaje para reflexionar. Por lo tanto. . sino tu propio juicio de que este hombre te insulta. ten por seguro que es tu propia opinión la que te ha irritado. cuando alguien te irrita. • “no olvides que no es el hombre que te envilece o golpea aquel que te insulta. dado que una vez que ganes tiempo y postergues tu reacción.

Emociones y estados de ánimo. .

 .  Afecta y es afectada por las conversaciones.  Contribuye a definir que es posible o imposible para nosotros.  Es contagiosa y cambiante.  Podemos mejorar el observador que somos de nuestra emocionalidad.  Afecta nuestro desempeño.El fenómeno de la emocionalidad Nos predispone a la acción.

Componente emocional  Los mensajes no verbales se ven influidos según el modo en que se transmiten. como la rabia. y que existen otros niveles que no son verbales y que transmiten emoción y sentimientos. Por lo que la comunicación humana es mucho más que las palabras que decimos. . miedo etc. cuando están teñidos de alguna emoción.

 Ejemplo de Graves.  . Un evento gatilló esa emoción. “la emoción del miedo fue desencadenada por la percepción de la culebra”. La emoción: surge a partir de un evento desencadenante. Este evento desaparece y también desaparecen las emociones.Distinción entre emociones y estados de ánimo.

Distinción entre emociones y estados de ánimo.  Conexión entre los estados de animo y las emociones son las posibilidades de acción. en cambio.  Los estados de ánimo viven son el trasfondo desde el cual actuamos o se realizan ciertas acciones.  . refieren a una emocionalidad que no NESESARIAMENTE SURGE A PARTIR DE CIERTOS EVENTOS. Los estados de ánimo.

Distinción entre emociones y estados de ánimo. EMOCIONES ESTADOS DE ANIMO SON SUPERFICIALES Y EFÍMERAS. SE SUCEDEN CON RAPIDEZ SON MÁS PROFUNDOS NO SIEMPRE ES POSIBLE SEÑALAR EL EVENTO QUE LOS DESENCADENÓ CARACTERIZAN A LAS PERSONAS REMITEN A EVENTOS CONCRETOS .

2. 1. ¿Cómo estas emociones impactan en tu desempeño las acciones que realizas a nivel individual y en equipo? ¿Qué resultados obtienes? ¿son satisfactorios o no? .Preguntas.

Cuatro estados de ánimo básicos: POSIBILIDAD FACTICIDAD RECHAZO ACEPTO RESIGNACIÓN AMBICIÓN RESENTIMIENTO PAZ EL TRIANGULO DE LA TEMPORALIDAD: PAZ RESENTIMIENTO PASADO FUTURO AMBICION RESIGNACIÓN PRECENTE MIEDO CONFIANZA .

EJERCICIO: RESENTIMIENTO …EN EL TRABAJO ….. RESIGNACIÓN … EN LA VIDA …EN EL TRABAJO … … … EN LA VIDA ¿CUÁL ES EL PRESIO QUE PAGO POR MANTENERLAS? ______________________________________________________ ______________________________________________________ . ….

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful