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“ EL ES C U C H AR :

E L LAD O
O C U LTO D E L
LE N G U A J E . ”

“ONTOLOGIA DEL
LENGUAJE.”
CAPITULO 5.
HA B L A R
COM UNICA CIÓN
HUMA NA

E S CUCHA R

• EL HABLAR ES APARENTEMENTE ACTIVO Y EL ESCUCHAR ES


SUPUESTAMENTE PASIVO.
• EL DECIR Y EL ESCUCHAR SON FENEMENOS DIFERENTES.
• LA COMUNICACIÓN DEPENDE DE LO QUE PASA CON EL QUE
RECIBE LO HABLADO.
• FACTOR FUNDAMENTAL DEL LENGUAJE.
• VALIDA EL HABLAR.
• LE DA SENTIDO A LO DICHO.
• DIRIGE EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN.
• NO ES UN FENOMENO SENCILLO.
• ES UNA DISPOSICION FUNDAMENTALMENTE HUMANA.
• REQUIERE DEL RESPETO MUTUO Y DE LA ACEPTACION DEL
OTRO COMO LEGITIMO, AUTONOMO Y DIFERENTE DE
NOSOTROS.
• HAY PERSONAS QUE ESCUCHAN MEJOR QUE OTRAS.
• DEBEMOS APRENDER A ESCUCHAR MEJOR PARA LOGRAR
UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA Y POR LO TANTO VIVIR EN
ARMONIA, TENER BUENA CONVIVENCIA Y ÉXITO
PERSONAL.
OIR E S CUCHA R
OIR E S CUCHA R

F E N O M E N O IM P L IC A
B IO L O G IC O . C O M P R E N S IO N E
IN T E R P R E T A C IO N .
C A P A C ID A D DE EJ . ES C U C H AR
D IS T IN G U IR S IL E N C IO S ,
S O N ID O S O M O V IM IE N T O S
P E R T U B A C IO N E S D EL C UER P O Y
A M B IE N T A L E S . P O S TU R AS .

O IR +
IN T E R P R E T A R .
INCLUYE 3 ACCIONES RELEVANTES EN LA COMUNICACIÓN
HUMANA:

b) ACTOS LOCUCIONARIOS:
ACCION DE ARTICULAR PALABRAS.
d) ACTOS ILOCUCIONARIOS:
ACCION COMPRENDIDA EN DECIR LO QUE DECIMOS.
f) ACTOS PERLOCUCIONARIOS:
ACCIONES GENERADAS COMO CONSECUENCIA DE
QUE SE DIJO ALGO.
SE ESCUCHAN PALABRAS Y SUS ACCIONES IMPLICITAS:
• EL ESCUCHAR INCLUYE LA CAPACIDAD PARA
OBSERVAR E INTERPRETAR.
• NOS DEBEMOS ABRIR A QUIEN NOS HABLA Y
ACEPTAR COSAS QUE TAL VEZ VAYAN EN MI CONTRA.
• PARA SER COMPETENTES EN EL ESCUCHAR DEBEMOS
HACERLO EN ESTOS 3 AMBITOS Y DE ACUERDO A LO
QUE SOMOS.
1. AMBITO DE LA ACCION:

• ACCIONES LOCUCIONARIAS:
SE ESCUCHA LO QUE SE DIJO Y COMO SE DIJO.
• ACCIONES ILOCUCIONARIAS:
SE ESCUCHA LA ACCION INVOLUCRADA EN LO QUE
SE DIJO.
• ACCIONES PERLOCUCIONARIAS:
SE ESCUCHAN LAS ACCIONES
INVOLUCRADAS EN LO QUE SE DIJO.
• ACCION GLOBAL
• ACCION ASOCIADA
1. AMBITO DE LAS INQUIETUDES:

• SE INTERPRETA LO DICHO POR OTRA PERSONA, SUS


INQUIETUDES LOGRAN INTERVENIR Y TRANSFORMAR
EL MUNDO.
• UNA BUENA RELACION INTERPERSONAL REQUIERE
QUE ESCUCHEMOS LAS INQUIETUDES DEL OTRO
ANTICIPADAMENTE, QUE NO LLEGUE A SENTIRSE TAN
INSATISFECHO COMO PARA FORMULAR PETICIONES.
1. AMBITO DE LO POSIBLE:

• CUANDO ESCUCHAMOS, EL PODER DEL LENGUAJE


MODIFICA EL MUNDO Y A NOSOTROS MISMOS.
• TRAE CONSECUENCIAS, CONSTRUYE HISTORIAS,
GENERA OPORTUNIDADES Y AMENAZAS.
• TODO LO QUE SE DICE ES ESCUCHADO POR OTROS,
PRODUCIENDOSE UNA “FUSION DE HORIZONTES” O
DE HISTORIAS.

• SE ESCUCHAN LAS “INQUIETUDES” DEL QUE HABLA Y


NUESTRAS PROPIAS INQUIETUDES SE AFECTAN.

• AL HABLAR REVELAMOS QUIENES SOMOS, Y EL QUE


NOS ESCUCHA, ESCUCHA LO QUE SOMOS Y TIENE LA
LLAVE DE NUESTRA ALMA.
• EL HABLAR DE UNO MODIFICALO POSIBLE PARA EL
OTRO, LE MODIFICA EL MUNDO.
• SE REALIZA DENTRO DE UN CONTEXTO.
• DEBERIAMOS OBSERVAR PRIMERO NUESTRO
ESTADO DE ANIMO Y EL DE QUIEN HABLA.

HOLA!!,
TANTO
TIEMPO…
• SE REALIZA EN UN CIERTO ESTADO EMOCIONAL (SE
TIENE O NO CIERTA PREDISPOSICION), DEBIDO AL
CUAL EL MUNDO Y EL FUTURO NOS PARECERAN
DIFERENTES.
• LOS ESTADOS DE ANIMO TAMBIEN SE GENERAN EN
QUIENES PARTICIPAN DE LA CONVERSACION.
• SE ESCUCHA DIFERENTE DEPENDIENDO DE
NUESTRAS “HISTORIAS” O EXPERIENCIAS
PERSONALES, QUE DETERMINAN QUIENES SOMOS
HOY Y QUIENES SEREMOS EN EL FUTURO.

• REQUIERE QUE SE CONFIE EN QUIEN HABLA, QUE


TENGA CREDIBILIDAD.

• HABLAMOS Y ESCUCHAMOS COMO SERES


HISTORICOS CON DISCURSOS HISTORICOS
(METANARRACIONES QUE GENERAN IDENTIDADES
COLECTIVAS) Y LAS PRACTICAS SOCIALES
(FORMAS RECURRENTES DE ACTUAR).
GRA CIA S .

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