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LORETO
Qu es cobertura100?
Una intervencin que busca articular esfuerzos para el cumplimiento de una meta: universalizacin de la educacin inicial de nios entre 3 y 5 aos con servicios de calidad. Un compromiso de co-responsabilidad de diversas instituciones nacionales, regionales, locales y de las comunidades. Un indicador de la decisin, compromiso y observancia de todos. Una tarea de TODOS para que la educacin llegue a TODOS
Cmo estamos?
De cada 100 nios y nias entre
3 y 5 aos asisten a un servicio de educacin inicial:
72 a nivel nacional. 77 en mbitos urbanos 61 en mbitos rurales 61 que hablan lenguas indgenas. 56 que viven en situacin de extrema
pobreza
59
en la regin Loreto
Fuente: ENAHO 2011
Cobertura
con
Calidad
Fuente: Ministerio de Educacin | Censo Escolar
Programa de formacin inicial en Educacin inicial EIB - Amazona Programa de formacin tcnica en educacin inicial. 2014 Programa de especializacin en Educacin Inicial
INCREMENTO DE COBERTURA 2010 A 2012 DOCENTE AUXILIAR DE DOCENTE 25 HORAS COORDINADOR EDUCACION
84 41 73 47 22 40 86 24 28 445 10 6 0 0 0 0 0 4 0 0 278 29 10 69 46 15 55 33 12 9
NIOS BENEFICIARIOS 1512 738 1314 846 396 720 1548 432 504 8010
LORETO
Avances en el acceso
Incremento por alternativa 2010 2012 Loreto
6000
5000
Axis Title 4000 3000 2000 1000 0 Docentes Nios Alternativa 1 20 360 Alternativa 3 304 5472 Alternativa 4 119 2142 Alternativa 5 2 36
1: Creacin de nuevo jardn 3: Ampliacin de la capacidad de jardn existente 4: Ampliacin de nivel para el funcionamiento del servicios de educacin inicial en IIEE primaria 5: Ampliacin de capacidad de IIEE que tiene inicial y primaria
Nios - docentes
1500
1000
500
UCAYALI 235 15
REQUENA 293 20
LORETO 1043 58
Gestin de cobertura
Gestin del financiamiento Plaza docente + Infraestructura (caso requiera) Gestin de condiciones para el funcionamiento Contratacin oportuna de docente (lengua) Acondicionamiento del espacio educativo Monitoreo y evaluacin de la ampliacin de cobertura
http://escale.minedu.gob.pe/mapas
Responder al desafo de universalizacin de la educacin inicial de nios entre 3 y 5 aos con servicios de calidad exige Articular esfuerzos en los tres niveles de gobiernos y de distintas instituciones y colectivos que trabajan con la infancia.