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COBERTURA 100

LORETO

Qu es cobertura100?
Una intervencin que busca articular esfuerzos para el cumplimiento de una meta: universalizacin de la educacin inicial de nios entre 3 y 5 aos con servicios de calidad. Un compromiso de co-responsabilidad de diversas instituciones nacionales, regionales, locales y de las comunidades. Un indicador de la decisin, compromiso y observancia de todos. Una tarea de TODOS para que la educacin llegue a TODOS

Cmo estamos?
De cada 100 nios y nias entre
3 y 5 aos asisten a un servicio de educacin inicial:

72 a nivel nacional. 77 en mbitos urbanos 61 en mbitos rurales 61 que hablan lenguas indgenas. 56 que viven en situacin de extrema
pobreza

59

en la regin Loreto
Fuente: ENAHO 2011

Fuente: Ministerio de Educacin | Censo Escolar

Educacin Inicial en Loreto 3 a 5 aos


59,3 % de tasa neta de cobertura al 2011. 55,303 nios y nias atendidos 51,378 en Jardines. 3,925 en PRONOEI. 958 Jardines. 231 PRONOEI.

A quienes nos falta atender?

Cobertura
con

Calidad
Fuente: Ministerio de Educacin | Censo Escolar

Fuente: Ministerio de Educacin | Censo Escolar

Formacin de recursos humanos


Programa Presupuestal 091 Incremento en el acceso
2013

Cuntos docentes necesitamos?

Programa de formacin inicial en Educacin inicial EIB - Amazona Programa de formacin tcnica en educacin inicial. 2014 Programa de especializacin en Educacin Inicial

Avances en el acceso, 2010-2012


REGION UGEL ALTO AMAZONAS YURIMAGUAS CABALLO COCHA MAYNAS NAUTA RAMN CASTILLA REQUENA SAN LORENZO UCAYALI - CONTAMANA YURIMAGUAS Total

INCREMENTO DE COBERTURA 2010 A 2012 DOCENTE AUXILIAR DE DOCENTE 25 HORAS COORDINADOR EDUCACION
84 41 73 47 22 40 86 24 28 445 10 6 0 0 0 0 0 4 0 0 278 29 10 69 46 15 55 33 12 9

NIOS BENEFICIARIOS 1512 738 1314 846 396 720 1548 432 504 8010

LORETO

Avances en el acceso
Incremento por alternativa 2010 2012 Loreto
6000

5000
Axis Title 4000 3000 2000 1000 0 Docentes Nios Alternativa 1 20 360 Alternativa 3 304 5472 Alternativa 4 119 2142 Alternativa 5 2 36

Leyenda: Alternativa Alternativa Alternativa existente Alternativa

1: Creacin de nuevo jardn 3: Ampliacin de la capacidad de jardn existente 4: Ampliacin de nivel para el funcionamiento del servicios de educacin inicial en IIEE primaria 5: Ampliacin de capacidad de IIEE que tiene inicial y primaria

Atencin prevista para el 2013


Incremento previsto para el ao 2013 - Loreto
2500 2000

Nios - docentes

1500

1000

500

0 MAYNAS Nios Docentes 2272 130

ALTO AMAZONA S 1047 61

UCAYALI 235 15

RAMON CASTILLA 357 23

REQUENA 293 20

LORETO 1043 58

DATEM PUTUMAY DEL O MARAON 1450 95 110 9

Gestin de la ampliacin de cobertura


Un proceso planificado, concertado y responsable a nivel regional
Planificacin Anlisis de la brecha. Definicin de metas concertadas Priorizacin de la atencin poblaciones ms necesitadas, no las que ms demandan. Determinacin de la alternativa ms pertinente para la atencin (reglas de decisin).

Gestin de cobertura
Gestin del financiamiento Plaza docente + Infraestructura (caso requiera) Gestin de condiciones para el funcionamiento Contratacin oportuna de docente (lengua) Acondicionamiento del espacio educativo Monitoreo y evaluacin de la ampliacin de cobertura

Mdulo en lnea para la gestin de cobertura

http://escale.minedu.gob.pe/mapas

UGEL ALTO AMAZONAS SAN LORENZO

Responder al desafo de universalizacin de la educacin inicial de nios entre 3 y 5 aos con servicios de calidad exige Articular esfuerzos en los tres niveles de gobiernos y de distintas instituciones y colectivos que trabajan con la infancia.

Desafos para la gestin local


Ampliar los espacios y oportunidades que nuestros nios y nias necesitan para crecer y desarrollarse
Generar entornos comunitarios saludables, amables y estimulantes para nios y nias. Proyecto Educativo Nacional Poltica, Resultado 1

PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL


RESULTADO 1: LA PRIMERA INFANCIA ES PRIORIDAD NACIONAL
Los derechos a la vida y a la educacin desde el nacimiento estn plenamente garantizados para toda la infancia, a travs de oportunidades diversas y de calidad para su ptimo desarrollo.

Accin intersectorial concertada del Estado en cada regin.

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