SILABO DEL CURSO
GEOLOGÍA
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera VER
Facultad Ingeniería VER DETALLE Ciclo Créditos 3
profesional DETALLE
HT HP HL PC
Código de curso GEOL1203 Requisitos Química 1 Horas 2 2 0 0
Modalidad del Periodo
Tipo de curso Obligatorio A distancia asincrónico 2024-2
curso lectivo
El curso aporta a la(s)
competencia(s) • Pensamiento creativo y crítico
general(es):
El curso aporta a la(s) Carrera Ciclo Competencia Específica
competencia(s) • Análisis de Problemas.
específica(s): Ingeniería Civil 2° • Uso de herramientas
• Análisis de Problemas.
Ingeniería de Minas 5°
El curso desarrolla el
componente: • Investigación, desarrollo tecnológico e innovación
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico- práctico. El propósito del curso es facilitar al estudiante de Ingeniería, herramientas y conocimientos relacionados a
la formación, origen de la tierra y su estructura, corteza terrestre, los minerales, las rocas de distinta naturaleza, petrología, riegos geológicos; el curso
permitirá la estudiante estructurar sus conocimientos sobre la aplicación de la Geología en la minería desde el inicio del proceso de exploración
explotación y la protección del medio ambiente.
Los temas principales: la geología como ciencia, mineralogía y petrología, procesos geodinámicos, hidrología e hidrogeología
III. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso el estudiante elabora un informe técnico acompañado de una maqueta; empleando los conceptos fundamentales sobre el origen y
clasificación de los minerales y técnicas para el reconocimiento de rocas; con base a criterios técnicos, bases teóricas, veracidad en la información y
precisión en sus datos
IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas consideran el aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en problemas, estudios de casos, exposiciones
grupales, elaboración de trabajos colaborativos e individuales, desarrollo de procesos investigativos, reflexivos y críticos, entre otras que el docente
considera adecuadas de acuerdo con la naturaleza del curso y el enfoque socioconstructivista.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.
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HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
UN NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES
ESENCIALES
• Introducción a los cursos virtuales
LA GEOLOGÍA COMO CIENCIA 1
Al finalizar la Unidad, el estudiante formula
organizadores gráficos; empleando información 2 • Estructura interna de la tierra
sobre los ciclos de los procesos geológicos,
3 • Mineralogía
conocimiento externo e interno de la tierra;
I demostrando capacidad de análisis, síntesis y
4 • Petrología y Petrografía
sustento teórico.
PROCESOS GEODINÁMICOS EXTERNOS Y 5 • Geodinámica interna de la tierra,
YAICMIENTOS MINERALES
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un • Estructuras geológicas
ensayo; de los procesos geodinámicos internos, 6
II génesis, representación e implicancias de las EVALUACIÓN T1
estructuras geológicas; además de los tipos de
Yacimientos minerales más importantes y su 7 • Geología de los Yacimientos Minerales y Procesos de formación
relación con la metalogenia, demostrando claridad del relieve terrestre
en sus ideas y sustento técnico elabora un ensayo
GEODINÁMICA EXTERNA Y PROSPECCIÓN Y 8 • Prospección y evaluación geológica
EVALUACIÓN GEOLÓGICA
Al finalizar la Unidad, el estudiante evalúa los 9 • Geodinámica externa de la tierra
III procesos geodinámicos externos y los métodos de
• Propiedades físicas y mecánicas de los suelos
Prospección y evaluación geológica en suelos y
afloramientos de roca; empleando criterios técnico 10
científico, coherencia y precisión en sus resultados EVALUACIÓN T2
HIDROLOGÍA, HIDROGEOLOGÍA Y RIESGO 11 • Principios de hidrología e hidrogeología
GEOLÓGICO
Al finalizar la Unidad, el estudiante analiza, los 12 • Riesgo geológico y deslizamientos
riesgos geológicos, principios de la hidrogeología e
hidrología y las características geológicas en las vías 13 • Geología en vías de comunicación y túneles
de comunicación y túneles; mostrando capacidad
EVALUACIÓN T3
de análisis, interpretación y dominio de los temas.
IV 14 RETROALIMENTACIÓN FINAL
EVALUACIÓN FINAL
15
REFLEXIÓN Y DESPEDIDA
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(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PESOS SEM
(Acción + Producto de la evidencia que debe presentar el estudiante)
T1 (a) 10% 6 Resolución de cuestionario autocalificado
T2 (a) 20% 10 Resolución de cuestionario autocalificado
T3 (a) 30% 13 Resolución de cuestionario autocalificado
Evaluación Final (a) 40% 15 Presentación de Trabajo grupal
Evaluación Sustitutoria -- (-) Evaluación sustitutoria: Según calendario académico
(a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.
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HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
Martín Horacio Introducción a 2009 https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/78025
1 Iriondo la Geología
a) BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA (Opcional a la necesitad de la carrera)
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
REFERENCIA ENLACE URL
Biblioteca Virtual UPN https://biblioteca.upn.edu.pe/
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HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
