CENTRO PREUNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DEL ALTIPLANO
AREA: SOCIALES CURSO: HISTORIA SEMANA 01
LA HISTORIA COMO CIENCIA Y LA C) arqueología.
PREHISTORIA D) numismática.
E) epigrafía.
1. Las definiciones más modernas de historia
presentan a …… como el objeto central de su
6. Para el estudio de civilizaciones antiguas sin
estudio.
escritura, los historiadores deben recurrir a fuentes
A) los grandes gobernantes
materiales, como construcciones, utensilios y
B) los acontecimientos históricos
restos óseos. Una fuente arqueológica relevante
C) las transformaciones sociales
para el estudio del Imperio Inca es
D) las guerras del pasado
A) un manuscrito español sobre la conquista
E) los héroes de la antigüedad
de los incas.
B) un quipu encontrado en una excavación en
2. Afirmar que la historiografía debe presentar
Cusco.
“diferentes lecturas de los hechos” significa
C) un relato oral de un descendiente de los
A) objetividad en la historia.
incas.
B) subjetividad de la historia.
D) un mapa colonial que representa el
C) punto medio en la objetividad.
Tahuantinsuyo.
D) imparcialidad en la historia.
E) un libro sobre la historia inca escrito en el
E) mediatismo en la histórico.
siglo XX.
3. Según el Materialismo Histórico, los procesos
7. La historia es una ciencia que estudia el pasado
sociales, políticos o espirituales están
humano y, para facilitar su análisis, se ha dividido
condicionados por
en distintos periodos. La principal utilidad de dividir
A) la superestructura ideológica.
la historia en etapas es
B) los grandes líderes de la historia.
A) evitar que se estudien acontecimientos
C) el modo de producción.
irrelevantes.
D) el plan de Dios para su creación.
B) facilitar la comprensión de los cambios y
E) la revolución social.
continuidades en el tiempo.
C) limitar la investigación histórica a ciertos
4. La historia como disciplina se enriquece con el
periodos.
apoyo de diversas ciencias auxiliares, las cuales
D) garantizar que todos los historiadores
proporcionan herramientas para el análisis y la
interpreten la historia de la misma manera.
interpretación del pasado. Identifique la opción que
E) asegurar que los eventos sean clasificados
mejor define el papel de las ciencias auxiliares en
de manera definitiva.
la historia.
A) Son disciplinas independientes que no
8. Desde la historiografía occidental, la historia se
tienen relación con la historia
divide en Edad Antigua, Edad Media, Edad
B) Ayudan a interpretar las fuentes históricas
Moderna y Edad Contemporánea. El evento que
desde distintas perspectivas
marca convencionalmente el inicio de la Edad
C) Reemplazan a la historia en la
Contemporánea es
reconstrucción del pasado
A) la caída del Imperio Romano de Occidente
D) Se limitan exclusivamente a la verificación
en 476 d. C.
de fechas y nombres
B) el descubrimiento de América en 1492.
E) Solo se aplican en la historia
C) la Revolución Francesa en 1789.
contemporánea y moderna
D) la independencia de los Estados Unidos en
1776.
5. El hallazgo de la tumba de un gobernante en el
E) la Revolución Industrial en el siglo XVIII.
valle conocido como el Bosque de Pomac de la
costa norte del Perú ha permitido conocer detalles
9. Uno de los cambios más importantes en la
sobre su cultura y prácticas funerarias. La ciencia
evolución humana fue el desarrollo de la
auxiliar clave para el estudio de este hallazgo es
bipedestación. La una consecuencia directa de la
A) paleografía.
bipedestación en los homínidos es
B) genealogía.
A) el incremento de la velocidad en la carrera.
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B) la especialización de los pies en la prensión. 14. El Neolítico marcó un cambio fundamental en la
C) la liberación de las manos para fabricar vida de la humanidad con el desarrollo de la
herramientas. agricultura. El impacto más relevante que tuvo este
D) la reducción del volumen cerebral. cambio en la sociedad fue que:
E) la pérdida del equilibrio en terrenos abiertos. A) las comunidades se volvieron nómadas
para mejorar la producción agrícola.
10. El uso y fabricación de herramientas fue un hito B) se fortaleció la dependencia de la caza y la
en la evolución del ser humano. La especie que es recolección.
considerada la primera en fabricar herramientas de C) se establecieron asentamientos
piedra es: permanentes y aldeas.
A) homo hábiles. D) se redujo la producción de herramientas de
B) homo sapiens. piedra.
C) australopithecus afarensis. E) se abandonó la domesticación de animales.
D) homo neanderthalensis.
E) homo erectus. 15. El descubrimiento y uso de los metales
impulsaron el desarrollo de sociedades más
11. Entre las evidencias más antiguas que permiten complejas. La consecuencia directa de la
identificar la presencia humana en la Tierra se metalurgia fue
encuentran: A) la desaparición de la agricultura.
A) las huellas de pisadas, como las de Laetoli. B) la expansión del nomadismo.
B) los entierros humanos construidos C) el desarrollo de ejércitos mejor equipados.
conscientemente. D) el abandono de las ciudades fortificadas.
C) los artefactos líticos elaborados E) la disminución del comercio entre pueblos.
intencionalmente.
D) los huesos de Lucy hallados en África.
E) las pinturas rupestres de cazadores
primitivos.
12. El Homo erectus fue una de las especies
humanas más exitosas en la prehistoria y una de
las primeras en expandirse fuera de África. La
principal innovación fue:
A) el descubrimiento del fuego.
B) la invención de la escritura.
C) la domesticación de animales.
D) el desarrollo de la metalurgia.
E) la construcción de ciudades.
13. La Prehistoria es el período donde la
humanidad desarrolló herramientas, la
domesticación de animales y la vida en
comunidades. La característica que distingue a la
Prehistoria de la Historia es
A) el uso exclusivo de herramientas de piedra.
B) la ausencia de escritura y documentos
escritos.
C) la falta de organización social en los grupos
humanos.
D) el desconocimiento total del fuego.
E) la imposibilidad de realizar comercio o
intercambio.
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