INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I GA-F29
MANUAL DE PROCESO MISIONAL
GESTIÓN ACADEMICA Versión: 4
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2019-01-18
GUIAS Y TALLERES
FECHA: GUIA X TALLER X
DOCENTE: ASIGNATURA: SOCIALES ( 1 semana)
ESTUDIANTE: GRADO: 6° CALIFICACIÓN:
EJE TEMATICO: PRIMERAS CIVILIZACIONES
INDICADOR (S) DE DESEMPEÑO: Establezco las principales características de los imperios (romano bizantino carolingio
e islam)
*EXPLORACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN
*[Link]
LOS PRIMEROS SERES HUMANOS
Los seres humanos se han interrogado sobre cómo se originó todo el mundo el ser humano, La idea de
que Dios creó el ser humano total y como es, dominó durante muchos siglos. En la difícil tarea de explicar
cómo se originó la vida, la mayoría de religiones lo hacen de lo divino (Dios), la ciencia lo explica desde
lo científico y lo químico.
TEORÍAS DEL ORIGEN DE LA VIDA:
1. Generación 2. Luis Pasteur: químico y 3. Alexander Oparin: 4. Charles Darwin: en su
espontánea: en un tiempo biólogo francés, demostró Bioquímico Ruso, A libro el Origen de las
los científicos aceptaron la que un ser vivo solo se comienzos del siglo XX nació especies, argumento que la
hipótesis de la generación origina a partir de otro ser la teoría de que la vida surge naturaleza y el ser humano,
espontánea, según la cual en vivo. Otro ser existente. a partir de moléculas son el resultado de un
cualquier momento pudo orgánicas de origen no prolongado desarrollo que
generarse la vida a partir de biológico, como las proteínas. se logró a través de la
la materia inerte. evolución
EVOLUCION DEL SER HUMANO: El ser humano es producto de una
larga evolución, los seres pre humanos (primates) evolucionaron
hasta llegar al ser actual. Nosotros no surgimos directamente de los
monos, lo que ocurrió es que el mono y el ser humano tienen un
tronco común: los primates.
*La idea de que los seres humanos evolucionamos, planteo que
provenimos de un ser similar al mono y a través de sucesivas
transformaciones, este alcanzo la constitución que hoy en día
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I GA-F29
MANUAL DE PROCESO MISIONAL
GESTIÓN ACADEMICA Versión: 4
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2019-01-18
GUIAS Y TALLERES
tenemos. Con base en el estudio de restos fósiles de los primeros primates o monos: hallados en Asia, Europa y África, se
ha establecido que la evolución se inició en la era terciaria hace 63 millones de años.
*El antepasado más cercano al ser humano fue hallado (en 1925 en África) lo llamaron Austrolopithecus, data del paleolítico
inferior.
En 1960 fueron hallados fósiles de un ser posterior llamado homo hábiles (persona con habilidad), pues fabrico
herramientas, como, pulidoras de hueso y conoció el
fuego. Vivió hace 1.750.000 años Su cráneo grande, sus
dientes y extremidades se parecían al del ser humano,
actual Finalmente fue hallado el Homo Sapiens (persona
pensante), el cual vivió a finales del paleolítico. El Homo
Sapiens realizó los primeros trazos de arte figurativo,
elaboro objetos y herramientas de piedra, enterró a sus
muertos
PERIODOS HISTORICOS DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS
LA PREHISTORIA: Prehistoria: es la parte de la Historia que estudia la vida del hombre
primitivo, desde su aparición en la Tierra, hasta la invención de la escritura.
La Prehistoria es la etapa más larga de la Historia de la Humanidad.
Como se estudia la prehistoria: por medio de las ciencias auxiliares como:
Arqueología: Ciencia que estudia el pasado del ser humano a través de los restos
materiales que ha dejado (monumentos y construcciones, enterramientos, utensilios
y herramientas, armas, etc.)
Los arqueólogos, junto con los historiadores, son los encargados de investigar el pasado del ser humano. Los
arqueólogos analizan principalmente los restos materiales de la vida cotidiana (cerámicas, herramientas,
enterramientos, armas, etc.) y, por ello, son los encargados de investigar sobre todo la Prehistoria (que carece de
documentos escritos).
Paleontología: Ciencia que estudia los seres vivos (animales y
vegetales) cuyos restos se encuentran fosilizados, es decir, enterrados
en sedimentos muy antiguos y petrificados, conservando su forma
*Etapas de la prehistoria: La Prehistoria se divide en grandes periodos
para facilitar el conocimiento de las muchas cosas que fueron
haciendo los hombres en esos miles de años. Esos periodos son:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I GA-F29
MANUAL DE PROCESO MISIONAL
GESTIÓN ACADEMICA Versión: 4
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2019-01-18
GUIAS Y TALLERES
1. La Edad de Piedra: Es la parte de la Prehistoria en la que el hombre utilizó
preferentemente la piedra como material para hacer sus utensilios,
herramientas, armas y otros instrumentos cotidianos. En esta edad se
distinguen dos periodos importantes: el paleolítico y el neolítico.
*EL PERIODO PALEOLÍTICO: En la prehistoria es el periodo de la piedra
tallada:
En este periodo de la prehistoria vivían en las cavernas o cuevas, por lo
que se conocen también con el nombre de cavernario o troglodita.
Se alimentaban de raíces, frutos silvestres, semillas, etc. Cazaban
animales salvajes y pescaban en los ríos y lagos. Eran recolectores,
cazadores y pescadores.
Se cubrían el cuerpo con la piel de los animales que cazaban.
Aprendían a tallar la piedra para confeccionar sus utensilios y armas.
Tallaban también los huesos y maderas con los cuales hacían
punzones, arpones y puñales.
Se trasladaban permanentemente de un lugar a otro, en busca de
alimento. Eran nómades o errantes.
Descubrieron el fuego, pudo defenderse de las fieras, cocer sus
alimentos, protegerse del frio.
Se organizó en pequeños grupos llamados clanes. El clan estaba dirigido por el más fuerte.
EL PERIODO MESOLÍTICO: Este periodo se caracteriza por grandes cambios cli8maticos, durante esta época se utilizaron
pequeñas herramientas de piedra llamadas microlitos, arcos, flechas, anzuelos, redes. Se practicaba la recolección, la
caza y se domesticaron animales. Se cree que comenzaron a cultivar.
*EL PERIODO NEOLÍTICO: Es el periodo de la piedra pulida. Tenía las siguientes características:
Comienza con el descubrimiento de la agricultura. Como fecha aproximada podemos colocar el inicio de esta
época hace unos 5.000 años.
Durante el Neolítico, el ser humano descubrió la ganadería y la agricultura (aunque siguiera practicando la caza y
la recolección) lo cual le permitió convertirse en sedentario y construir los primeros poblados, así como tener más
"tiempo libre" que poder dedicar a otras tareas distintas de la constante búsqueda de comida.
El hombre en esta época utilizaba herramientas más perfectas realizadas con huesos y piedras pulidas y comenzó
a desarrollar el tejido y la cerámica mediante el endurecimiento de la arcilla, por acción calorífica del fuego.
Surgieron las primeras aldeas, comenzaron a practicar el trueque. O intercambio de productos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I GA-F29
MANUAL DE PROCESO MISIONAL
GESTIÓN ACADEMICA Versión: 4
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2019-01-18
GUIAS Y TALLERES
En esta etapa se desarrollan las primeras civilizaciones que acabarían por
inventar la escritura, entrando en la Historia
*La Edad de los Metales se divide en dos etapas, que reciben el nombre de los
minerales que utilizaban: el bronce primero y el hierro más tarde. El último
periodo de la Prehistoria es la llamada Edad de los Metales, ya que, en él, los
seres humanos descubrirán y utilizarán los metales. Este periodo se divide a su
vez en otros tres * La edad del Cobre: que fue el primer metal trabajado por el
hombre.
* La Edad del Bronce
*La Edad del Hierro
2. TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
TALLER:
1. Cuál es la primera idea del origen del hombre.
2. Cuál es la idea de la evolución del ser humano.
3. Con base a los fósiles cuando se inició la evolución del ser humano.
4. Hace cuanto vivió el homo hábil.
5. Que actividades realizo el homo hábil
6. Cuando apareció el homo sapiens.
7. Realiza o recorta los dibujos.
