TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO/
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA
INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
MATERIA:
DESARROLLO SUSTENTABLE
ACTIVIDAD:
Mapa mental sobre “Escenario Natural”
DOCENTE:
Brenda Dennís Valadez Solana
INTEGRANTES:
Meixueiro Cruz Arturo Daniel
06 de Octubre del 2024
INTRODUCCIÓN
Es de suma importancia comprender y conservar un ecosistema para
lograr un futuro sostenible. Este reporte de mapas mentales, nos lleva
a través de los elementos básicos de los ecosistemas y de cómo
interactúan con el medio ambiente, hablando de igual manera de los
desafíos globales que se enfrentan actualmente.
En primer lugar, analizaremos el nivel de organización del ecosistema,
desde la interacción de los factores bióticos y abióticos en los entornos
terrestres y acuáticos. A continuación, analizaremos los procesos
vitales, como las cadenas alimentarias y los ciclos biogeoquímicos, de
los que depende el equilibrio de la naturaleza. Ampliaremos nuestro
horizonte considerando las principales esferas del planeta como el
escenario global de la vida: litosfera, hidrosfera, atmósfera.
Pasaremos al creciente impacto de la actividad humana sobre los
ecosistemas, desde cuestiones como la deforestación, la
contaminación y el cambio climático. Por último, analizaremos lo que
se está haciendo para gestionar nuestros recursos naturales de forma
sostenible.
De esta manera, este informe no sólo respalda una comprensión
integral de los ecosistemas, sino que también sirve para invocar el
pensamiento crítico sobre el papel que desempeña la humanidad
como guardiana del medio ambiente, cómo el hombre debe tener en
cuenta la interconexión que existe entre todos los factores de la
naturaleza y la propagación del equilibrio ecológico hacia el bienestar
futuro de la tierra.
CONCLUSIÓN
Al dar por acabado este análisis de la unidad a cerca del "Escenario
Natural", concluimos que los ecosistemas y el medio ambiente,
comprenden una gran biodiversidad siendo bastantes completos para
cada situación en la que se desenvuelven.
A través de conceptos como ciclos biogeoquímicos y las distintas
esferas de la Tierra que han ampliado nuestra perspectiva sobre el
mundo natural. Sin embargo, lo más impactante ha sido comprender
el alcance de nuestra huella humana. Ver cómo nuestras acciones
cotidianas pueden contribuir a problemas como la deforestación, la
contaminación o el cambio climático es, por un lado, desalentador.
Es una gran responsabilidad. Como jóvenes, somos la generación que
heredará los desafíos ambientales actuales, pero también somos la
generación con el poder de cambiar el rumbo. Cada uno de nosotros,
con nuestras decisiones diarias, puede contribuir a la conservación y
restauración de los ecosistemas.
¿Cómo puedo aplicar lo que he aprendido en mi vida diaria? ¿Qué
pequeños cambios puedo hacer para reducir mi impacto ambiental?
Tal vez sea usando menos plástico, eligiendo transporte más
sostenible, o simplemente siendo más consciente de los recursos que
consumimos.
Bibliografía
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https://www.nationalgeographicla.com/medio-ambiente/2022/08/que-es-un-ecosistema
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https://www.generationgenius.com/es/geosfera-biosfera-hidrosfera-y-atmosfera-leccion-de-ciencia-
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formativo:, C. (2024, abril 15). Los ciclos biogeoquímicos. Gob.mx.
https://recreadigital.jalisco.gob.mx/proyectos-integradores/secundaria/sc-sypc/24.pdf
Ortuño, V. M., & Jiménez-Valverde, A. (2024). Biodiversidad de los ecosistemas subterráneos. Ecosistemas :
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