SOCIEDAD Y CULTURA
DOCENTE: VERÓNICA AGUILAR
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA
PSICOLOGÍA
ESTRUCTURALISMO
WILLIAM WUNDT
OBJETIVO
• Conocer y comprender las
principales corrientes o
escuelas fundadoras de la
psicología científica:
Estructuralismo.
ESTRUCTURALISMO
El estructuralismo, llamado
también psicología estructural,
es una teoría del conocimiento.
Desarrollada por Wilhelm
Maximilian Wundt (Alemania) y
Edward Titchener (Estados
Unidos).
Wundt se conoce en general
como el padre del
estructuralismo y la Psicología.
Wilhelm Maximilian Wundt
-1832-1920-Alemania
Primer laboratorio de Funda una ciencia
Fisiólogo, filósofo y
Psicología experimental independiente de la
psicólogo.
1879. Filosofía
Utilizó la introspección Conciencia: Suma de
experimental como el todos los procesos
Objeto de estudio es la
principal método del mentales en un
conciencia.
laboratorio de momento específico
psicología. (experiencia inmediata)
Wundt usaba como método de estudio la introspección experimental.
Se entiende por método introspectivo un procedimiento mediante el cual un sujeto, centra
su atención en los propios contenidos y procesos mentales.
Expresada verbalmente, de manera que, es el propio sujeto el que va reflejando y
exteriorizando el pensamiento; intentando para ello ser lo más objetivo posible, sin
modificar el contenido del pensamiento con explicaciones o especulaciones sobre ello.
La introspección experimental, plantea centrarse en los procesos mentales de una manera
objetiva y científica, mediante la manipulación de la estimulación, a la que era sometida el
sujeto investigado.
Consiste en producir respuestas inmediatas a estímulos cuidadosamente controlados que
debían verificarse varias veces para poder ser aceptadas. Con este método estudiaba los
contenidos de la conciencia y los procesos sensoriales básicos.
El instrumento que utilizó para la introspección
experimental fue el péndulo: el cual está
conformado por una campana, una escala.
Principios del estructuralismo
• Las sensaciones son procesos mentales elementales.
• Hay dos factores determinantes en todo elemento físico: la
cualidad y la intensidad.
• El conocimiento siempre debe ser empírico.
• La mente y la consciencia eran el campo de estudio de la
psicología.
• La introspección experimental era un método válido.
• La mente y el cuerpo eran sistemas paralelos.
Identificó a la conciencia en tres elementos básicos:
▪ Las sensaciones
▪ Los sentimientos
▪ Las imágenes
El objeto de estudio de esta escuela es la conciencia, mediante la introspección científica. Para Wundt, la
psicología estudia la conciencia, y esta se compone de tres elementos básicos (elementalismo), desde los cuales
se puede explicar el conjunto de la vida mental: sensaciones, sentimientos e imágenes.
1. Sensaciones: Formas elementales de la experiencia que se generan cuando un
órgano de los sentidos es estimulado y el impulso aferente llega al cerebro. Resultan de
forma directa de la estimulación externa (base es la percepción), lo más importante.
2. Sentimientos: Todas las cualidades de la experiencia que no provienen directamente
de la excitación de los órganos sensoriales, y constituyen un correlato específicamente
psíquico. Componentes afectivos o emocionales.
3. Imágenes: Es lo que queda de la excitación local de la corteza. Toma elementos
sensoriales para producir representaciones mentales (base del pensamiento).
Los tres elementos pueden ser estudiados con técnicas experimentales tomadas de la fisiología, y sus correlatos
psíquicos pueden ser abordados mediante introspección experimental, o sea una introspección controlada y
rigurosa; por ello Wundt trabaja con sujetos entrenados en una introspección dirigida, no espontánea.
Sensaciones, sentimientos e imágenes son los únicos elementos que pueden ser estudiados directamente en
forma experimental. Los fenómenos más complejos (por ejemplo, los pensamientos) no pueden abordarse
directamente. A Wundt se le criticó su postura de que el todo es igual a la suma de las partes, pero él jamás
sostuvo esto. Para él existe un proceso llamado «apercepción», mediante el cual el sujeto integra una unidad
nueva a todos los elementos: es un «darse cuenta».
• Críticas
• El método empleado, la introspección,
es poco objetivo.
• El individuo en estudio es un sujeto
pasivo, que reacciona a estímulos.
• No hay individualidades.
• Se pierde la reflexión sobre el
conocimiento y sobre el sujeto .
• Los fenómenos más complejos (por
ejemplo, los pensamientos) no
pueden abordarse directamente.
• Logros del estructuralismo
• Énfasis en el método experimental y
en el laboratorio como fuente para
lograr los datos relevantes.
Bibliografía
• Morris. Ch y Maisto. A. (2005). Introducción a la psicología. Pearson Pretince Hall.
Recuperado de https://psicologiaen.files.wordpress.com/2016/06/morris-introduccion-
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• Bur, R y Nine L. (2003). Psicología para principiantes. Era Nacientes SRL. Buenos Aires:
Argentina
