ESCAPANDO DE LA
RUTINA LOS INTERCUROS
EN EL LLERAS
En un ambiente lleno de entusiasmo por el
deporte, la inauguración de los tan
esperados juegos intercursos de la
institución educativa Alberto Lleras
Camargo, marco la apertura anual del
espíritu deportivo que enfrenta a los mejores
talentos futbolísticos de la institución. Este
evento, que con el objetivo de reunir a los
jóvenes e incentivarlos a realizar una
actividad física que disfruten desde el primer
momento, es esencial para encontrar un
descanso del calendario escolar que a
muchos los tiene sofocados con la repetitiva
vida estudiantil.
El programa de Tiempo Libre fomenta la
práctica deportiva, cognitiva y recreativa,
promoviendo un uso constructivo y positivo
del tiempo libre buscando una mejoría de la
calidad de vida de los estudiantes en la
institución educativa Alberto Lleras
Camargo. Tanto docentes como estudiantes
participan activamente en la organización de
actividades como lo son los intercursos para
garantizar que estos espacios se utilicen de
una manera adecuada. El propósito central
de los intercursos es enseñar a los
estudiantes a valorar su tiempo libre en
actividades deportivas como lo son el futbol
y así mismo buscar explorar sus talentos y
habilidades motrices en dicho deporte.
El programa de Tiempo Libre fomenta la
práctica deportiva, cognitiva y recreativa,
promoviendo un uso constructivo y positivo
del tiempo libre buscando una mejoría de la
calidad de vida de los estudiantes en la
institución educativa Alberto Lleras
Camargo. Tanto docentes como estudiantes
participan activamente en la organización de
actividades como lo son los intercursos para
garantizar que estos espacios se utilicen de
una manera adecuada. El propósito central
de los intercursos es enseñar a los
estudiantes a valorar su tiempo libre en
actividades deportivas como lo son el futbol
y así mismo buscar explorar sus talentos y
habilidades motrices en dicho deporte.
Este artículo busca resaltar el impacto que
los intercursos lleva a cabo actualmente en
la institución educativa Alberto Lleras
Camargo y el cómo este mismo ha
influenciado a los estudiantes buscando
distanciarlos de malos hábitos y adicciones
(adicción al celular, drogas y actividades
ilícitas). Los intercursos han sido diseñados
no solo como una herramienta educativa,
sino también como una estrategia para influir
positivamente en los estudiantes,
orientándolos hacia un estilo de vida más
saludable y responsable.
Al promover la participación de los
estudiantes en deportes, competencias y
otras actividades recreativas similares a los
intercursos, buscan reforzar valores como el
trabajo en equipo, la disciplina y la
dedicación por medio de un deporte como el
futbol, al mismo tiempo que proporcionan un
ambiente seguro y saludable donde los
estudiantes puedan canalizar su energía de
manera positiva. Como las demás
actividades del proyecto de “Tiempo Libre”,
los intercursos, buscan ofrecer alternativas
formativas que les permitan a los estudiantes
de la institución utilizar su tiempo libre de
manera constructiva, promoviendo su
crecimiento cognitivo, personal y social a
largo plazo, estos esfuerzos por parte de los
organizadores muestran como fruto un gran
desarrollo integral, ya que estas actividades
no solo ocupan tiempo, sino que también
fortalecen las habilidades motrices y las
actitudes frente a las situaciones que se le
puedan presentar a los estudiantes. De esta
manera, se les proporciona herramientas
esenciales para ampliar su visión y construir
un proyecto de vida más sólido y
enriquecedor.
Así mismo, involucra a los jóvenes en
actividades deportivas y recreativas, se va
más allá de la mera actividad física,
buscando un desarrollo integral que abarca
tanto el cuerpo como la mente. Estas
prácticas deportivas permiten a los
estudiantes romper con la rutina diaria y
explorar nuevas habilidades o capacidades,
lo que contribuye a alcanzar un equilibrio en
tres dimensiones esenciales del bienestar:
biológica, psicológica y social.
El impacto de este enfoque es profundo, ya Al finalizar el torneo, los equipos que han
que no solo promueve la buena salud física a logrado destacarse y llegar a la final reciben
través del ejercicio, sino que también un reconocimiento especial, a los ganadores
fortalece la salud mental al reducir el estrés se les otorgan medallas de honor como
y mejorar el estado de ánimo a través del símbolo de su esfuerzo, dedicación y éxito
deporte distrayéndolos de problemas en el ámbito deportivo. Estas medallas no
cotidianos o la carga emocional y mental que solo representan un logro tangible, sino
se produce en la institución. Además, al también un incentivo para que los
integrarse socialmente a través del deporte y estudiantes continúen participando
la recreación, los estudiantes desarrollan activamente en actividades deportivas y
habilidades de colaboración y comunicación, desarrollen una actitud positiva hacia el
lo que favorece un entorno escolar más trabajo en equipo y la competitividad. De
inclusivo y participativo. manera que, este tipo de eventos refuerza el
sentido de comunidad dentro de la
institución, ya que los estudiantes, al
Estas actividades se organizan en formato competir y colaborar entre sí, construyen
de competencia o torneo entre los diferentes lazos de compañerismo y apoyo mutuo.
cursos de la institución educativa Alberto
Lleras Camargo, a lo largo del evento, se
llevan a cabo múltiples partidos que tienen
como objetivo principal promover la
competitividad saludable y el espíritu de
trabajo en equipo entre los estudiantes
donde cada curso se enfrenta a otros en una
serie de encuentros donde se ponen a
prueba sus habilidades y estrategias, con la
meta de avanzar a las siguientes etapas del
torneo.
