Orientación Psicológica
Estudio de Caso
Zoraya Carmina Lara Castillo
22 de abril del 2024
El Cambio no duele
El caso de Ricardo presenta un riesgo relacionado con su bajo
rendimiento escolar y cambio de actitud, posiblemente influenciado por
el constante cambio de residencia de su familia. Afortunadamente, la
intervención de la escuela ha propuesto estrategias que parecen estar
teniendo un impacto positivo en la motivación y bienestar emocional
de Ricardo, como retomar la comunicación familiar, participar en
actividades extracurriculares y unirse a un programa social de la
escuela. Este caso destaca la importancia de apoyar emocionalmente
a los jóvenes en situaciones similares.
Opinión
El ambiente social tiene un papel importante en el desarrollo personal de los
adolescentes, como se puede ver en el caso de Ricardo. La intervención de
la escuela, el volver a la comunicación familiar y la participación en
actividades extracurriculares y un programa social escolar han tenido un
impacto positivo en su motivación y bienestar emocional, este caso
demuestra cómo el apoyo emocional, la participación en la comunidad y el
sentido de pertenencia pueden influir demasiado en el desarrollo personal
de los jóvenes, como también, demuestra que brindar un buen entorno
social puede brindar habilidades, valores y autoestima en los jóvenes, lo
que es fundamental para su crecimiento como persona.
Reflexión
Las relaciones afectivas, como la familia y los amigos, implican gran parte
en nuestro desarrollo social, el modo en que interactuamos con ellos, la
ayuda que nos pueden dar y las experiencias compartidas influyen
significativamente en nuestra formación como individuos.
Es importante reflexionar sobre cómo estas relaciones pueden impactar
positivamente en nuestro bienestar emocional y desarrollo personal. Valorar
el apoyo emocional y las conexiones saludables con la familia y los amigos
nos permite reconocer el papel fundamental que obtienen en nuestra vida,
así como en la de aquellos que nos rodean.
Escrito
El caso de Ricardo refleja un escenario común en la adolescencia, donde
los cambios en el entorno y las presiones académicas pueden afectar
profundamente el bienestar emocional y el rendimiento escolar de un
adolescente, la historia de Ricardo nos invita a reflexionar sobre la
importancia de sobrellevar las dificultades académicas, considerando tanto
el cómo es su familia y como las necesidades del estudiante.
Desde el inicio, se observa que Ricardo, un adolescente en pleno
desarrollo, tiene varios problemas que van más allá de su desempeño
académico. los constantes cambios de casa debido al trabajo de su padre
pueden haber generado inestabilidad en su vida, dificultando su capacidad
para establecer relaciones amistosas con las personas a su alrededor.
El bajo rendimiento escolar de Ricardo, junto con su cambio de
comportamiento y falta de interés en la escuela, son señales claras de que
algo más está sucediendo en su vida, su silencio en casa y el hecho de
darle no darle importancia a los castigos de sus padres, piensan que puede
estar pasando un conflicto con el mismo que le es difícil decirlo.
La intervención de la escuela, quien sugiere volver a tomar la comunicación
familiar y influenciar la participación de Ricardo en actividades
extracurriculares, demuestra una comprensión empática de las necesidades
emocionales del adolescente, al invitarlo a formar parte del Programa de
Responsabilidad Social, la escuela no solo le brinda una oportunidad para
que se pueda sentir mejor, sino que también le ofrece un sentido de
pertenencia y propósito que puede estar buscando.
La participación de Ricardo en el programa no solo lo ayudó a reconectar
con su entorno escolar y familiar, sino que también le ha permitido descubrir
una nueva fase de el mismo, teniendo algo que lo aliente a seguir
estudiando, Ricardo encuentra un sentido de satisfacción que antes le
desinteresaba.
La historia de Ricardo nos recuerda la importancia de darle más importancia
educación de los jóvenes, donde se valore no solo su desempeño
académico, sino también su bienestar emocional y su crecimiento como
persona, al darles el apoyo necesario y las oportunidades para crecer,
podemos ayudar a que superen los problemas que enfrentan y se
conviertan en jóvenes seguros con su comunidad.
