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ASIGNATURA: SOCIOLOGIA.
NOMBRE DOCENTE: KEVIN ALONSO BONILLA COREA.
NOMBRE ESTUDIANTE: CELVIN ARACELY MATUTE ACOSTA
NÚMERO DE CUENTA: 22435018.
TEMA: proyecto de sociología
EL PROBLEMA DE LA EDUCACION EN HONDURAS
LUGAR Y FECHA: JUNIO /2024.
INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………………….……3
JUSTIFICACION…………………………………….……………………………….……4
OBJETIVO GENERAL……………………………………………………………….…...5
OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………..…………………………….……..5
EL PROBLEMA DE LA EDUCACION, EN HONDURAS……………………….…….6
¿QUÉ ESTRATEGIA IMPLEMENTARA SI FUERA EL PRESIDENTE DE
HONDURAS PARA REDUCIR LA POBREZA? …………………………………..…..7
FORTALEZAS DE LA EDUCACIÓN…………………………………………………….8
DEVILIDAD DE LA EDUCACION……………………………………………………….9
DESCRIPCION DEL PROYECTO…………………………………………………….10
RESUMEN DIAGRAMA DE GANTT…………………………………………………...12
INTRODUCCION
Honduras es un país que se ha conocido por varios problemas sociales y uno de
ellos es la pobreza, existe una gran cantidad de personas que viven en situaciones
de escases de recursos y estas personas son las que más necesitan ayuda por
parte del gobierno, se estima que la tasa de pobreza disminuyo ligeramente hasta
crecimiento muy bajas para disminuir los niveles de desempleo y pobreza; esta
última, del 64.1% y la pobreza extrema de 41.5%, unas de las más altas de
Latinoamérica. durante el año 2024, sin embargo, sigue siendo un porcentaje alto.
En el presente documento plantearemos una solución para mejorar el área de
educación, decidimos escoger esta área debido a que la educación permite la
movilidad macroeconómica ascendente y es clave para erradicar la pobreza por lo
que debería de ser lo más eficiente en todas las escuelas.
A continuación, plantearemos el problema y nuestra solución para poder resolverlo.
JUSTIFICACION
Consideramos que el área de educación es una de las áreas que más presentan
problemas por ejemplo debido a la pandemia los índices de deserciones
aumentaron ya que muchas familias no pudieron adaptarse al sistema virtual o les
era imposible hacerlo debido a la falta de recursos y también los desastres naturales
que arrasaron con el país y destruyeron muchos centros educativos, incluso antes
de todo esto nosotros observamos que varios centros de educación no se
encuentran en las condiciones más óptimas para brindar la mejor educación para
los alumnos y como mencionamos anteriormente la educación es clave para
erradicar la pobreza, queremos presentar una posible solución a estos problemas.
OBJETIVO GENERAL
✓ Encontrar una solución viable para resolver los problemas a los que se
enfrenta el área de educación con respecto a los centros educativos y los
materiales para el aprendizaje de los niños y las niñas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
✓ Enunciar el problema al que se enfrenta el país con respecto al área de
educación debido a desastres naturales y falta de fondos en los centros
educativos.
✓ Enumerar de una serie de actividades que se pueden realizar para
solucionar los problemas del área de educación.
EL PROBLEMA DE LA EDUCACION EN HONDURAS
El hecho que la niñez hondureña no goza del pleno derecho a la educación es una
realidad que se encrudece, debido a una gama extensa de factores, desde la
pobreza, delincuencia, violencia, inseguridad, falta de oportunidades, pésima
calidad educativa, exclusión en la apertura de carreras, coinciden especialistas en
el tema de educación.
Deserción, repitencia, paupérrima infraestructura y una baja calidad docente son los
retos que el sistema educativo tiene que enfrentar cada año lectivo, sin dejar de lado
la exclusión de un millón 100 mil niños y jóvenes como reveló un informe de la
plataforma ciudadana Transformemos Honduras (TH). Otra demanda del sector
educativo es la infraestructura básica escolar, edificaciones dignas y pupitres
elementales ya que, a inicios de la tercera década del presente milenio, cientos de
estudiantes hondureños reciben sus clases en condiciones precarias.
A criterio del presidente del Colegio Profesional de Superación Magisterial
Hondureño (Colprosumah), Oveniel Flores, el sistema educativo público ha estado
en abandono. En ese sentido, consideramos necesaria la urgente inversión en la
infraestructura escolar que se encuentra colapsada en un 75%, según la dirigencia
magisterial.
Mejorar el sistema pasa por “asegura a los alumnos que al inicio del año lectivo
tengan un maestro, cuenten con un pupitre, merienda escolar, dotarles de mochilas,
uniformes”, aseveró. Cuestionó que los estudiantes sigan recibiendo clases
sentados en piedras o suelo y no en pupitres. Igualmente consideramos que los
niveles de inseguridad de los centros educativos deben ser contrarrestados por las
autoridades, especialmente en los principales departamentos de Francisco
Morazán, Cortés, Olancho, Yoro y Choluteca.
Flores detalló que al menos un millón 200 mil niños que deben estar en escuelas se
encuentran en las calles o realizando trabajos infantiles en coincidencia con el
estudio presentado por Transformemos Honduras que pone en relieve al más de un
millón de jóvenes y niños fuera de la academia. Cabe señalar que, en Honduras,
cerca de dos terceras partes de los jóvenes entre los 12 y 30 años no estudian ni
trabajan, o solo trabajan. La falta de acción de los gobiernos ante esta problemática
solamente ha permitido agudizar la pobreza, exclusión y violencia social, tal como
lo detalla el informe presentado en 2019 por la Comisión Especial para la
Transformación del Sector Educación.
¿QUÉ ESTRATEGIA IMPLEMENTARA SI FUERA EL PRESIDENTE DE
HONDURAS PARA REDUCIR LA POBREZA?
Como presidente(a) de Honduras, promovería la educación de calidad como una
base principal para reducir la pobreza en el país. Implementaría una estrategia
integrada por organizaciones y ministerio de educación para todos los hondureños,
con el fin de poder tener la oportunidad en toda la población de nuestra patria
honduras, equidad atención en las comunidades urbanas y rurales.
1. Mejoramiento de la cobertura educativa: Implementaría programas para
asegurar que todos los niños y niñas en Honduras tengan acceso a la educación
básica y secundaria de manera gratuita y obligatoria. Pedir apoyo a organizaciones
extranjeras para fomentar mejoras del bienestar de cada estudiante (becas,
incentivos para mejorar índice académico.
2. Velar por la calidad educativa: Implementaría técnicas que mejoren la calidad
de la educación, promoviendo capacitación de docentes, la mejora de los planes de
estudio y también promovería la educación bilingüe e intercultural, valorando la
diversidad cultural y lingüística de Honduras, para poder sobresalir al extranjero.
3. Promover la educación técnica y vocacional: Implementaría programas de
formación técnica y vocacional que preparen a los estudiantes para el mercado
laboral y promuevan el emprendimiento. promover inversionistas para ofrecer
oportunidades de empleo a la población así mismo reduciendo el índice de
inmigración, Esto incluiría la promoción de alianzas entre el sector educativo y el
sector privado.
4. Ampliación en infraestructuras educativas: Implementaría programas de
inversión en infraestructuras educativas, en mejoramiento mobiliario, alimentación
escolar, sillas mesas, aires acondicionados especialmente en áreas rurales y
marginadas para el bienestar de los niños y niñas de honduras
FORTALEZAS DE LA EDUCACIÓN
Queremos plantear las fortalezas y debilidades de la educación en Honduras, no
es del todo mala, pero si necesita de muchas mejoras.
1. Confiable: Considera resaltar tu confiabilidad, especialmente si estás
solicitando un trabajo. Muchos dueños de negocios desconfían de los
jóvenes debido a su imprevisibilidad. Demostrar que se puede confiar en ti
para llevar a cabo tareas y para manejar partes críticas del negocio es
beneficioso. En una solicitud o entrevista, puede expresarlo así: “Una de las
primeras lecciones de vida que aprendí fue la importancia de ser confiable.
Entiendo que las personas no me darán responsabilidades si no creen que
pueda manejarlas sin preocuparse por mi confiabilidad”.
2. Creatividad: Hoy en día, las universidades y las empresas buscan
estudiantes que puedan usar sus perspectivas diferentes e inusuales para
desarrollar estrategias y soluciones exitosas. Compartir cómo su creatividad
lo ayudó a lograr el éxito académico o resolver un problema puede ayudarlo
a sobresalir del resto. No importa si tampoco eres visualmente creativo. Solo
necesitas demostrar que puedes pensar en una dirección novedosa. Esta
fortaleza es útil sea cual sea el trabajo o el campo en el que desees
especializarte, pero es crucial en las artes.
3. Autodidacta: Como estudiantes, aprendes cosas diferentes en clase. Aun así,
el mundo profesional valora a aquellos que encuentran y dominan de forma
independiente los recursos de aprendizaje. El aprendizaje independiente no
solo es un rasgo admirable para incluir en la universidad o las solicitudes de
empleo, sino que te ayuda a lo largo de tu vida. Esto podría ser a través de
un curso online, un trabajo no remunerado (voluntario) o el dominio de un
tema específico. No dudes en mostrar tus cualidades de autoaprendizaje.
Podría ser la diferencia definitiva entre tú y alguien que podría necesitar
mucha capacitación práctica.
Disciplina: La capacidad de mantenerse enfocado y motivado en un objetivo
específico en circunstancias impredecibles se conoce como autodisciplina.
Para las universidades y los empleadores, también significa la capacidad de
hacer lo correcto en el momento adecuado. Puedes comunicar esta fuerza
diciendo algo como: “Estudio durante dos horas de 8 a 10 pm todas las
noches. Hay otras cien cosas que preferiría estar haciendo, pero sé que, si
me voy a convertir en un estudiante de primer año de universidad, tengo que
hacer sacrificios”.
DEBILIDADES DE LA EDUCACIÓN
1. Miedo al fracaso: No es raro que los estudiantes experimenten el miedo al
fracaso, y tampoco es algo de lo que avergonzarse. Incluso los adultos
todavía la padecen. El miedo al fracaso impide que los estudiantes se
desempeñen de manera óptima y se desafíen a sí mismos. También los hace
incapaces de concentrarse en sus estudios ya que la ansiedad los abruma.
Si esto te suena, al enumerarlo entre tus debilidades, podrías decir: “Yo diría
que mi debilidad número uno es el miedo al fracaso. Incluso cuando tenía la
respuesta correcta, me negaba a compartir mis pensamientos en clase y
sentía envidia de quienes lo hacían. Desde entonces he reconocido que no
es su culpa, y he estado haciendo ejercicios de atención plena para superar
este miedo”.
2. Autocrítica: La autorreflexión es una fortaleza. Sin embargo, cuando no
puedes reconocer cuando has hecho un excelente trabajo y celebrarte a ti
mismo, se convierte en autocrítica y una debilidad. Como estudiante, la
autocrítica puede conducir al agotamiento y al autocastigo que le impiden
desempeñarse de manera óptima o disfrutar del entorno de aprendizaje. Así
es como podría compartir esto como una debilidad con tu entrevistador de
estudiantes: “Aunque recibo comentarios estelares de los maestros, sigo
sintiendo que no me estoy desempeñando lo mejor que puedo. Esto ha
causado períodos de agotamiento y arrebatos de ira. Pero he adoptado un
horario más relajado y estoy tratando de ser más justo conmigo mismo”.
3. Apatía: Ser apático como estudiante significa que no te importan tus estudios
y las consecuencias. Esta mentalidad te impide ver el valor de estudiar y
aplicarte en consecuencia. Es una debilidad típica de los estudiantes, pero
responder la pregunta con sinceridad puede hacer que se destaque de todos
modos: “Después de un mal resultado, desarrollo una respuesta apática a
mis estudios, lo que me retrasa y me obliga a ponerme al día. Desde
entonces he reconocido el patrón y ahora estudio más para evitar malos
resultados. También estoy aprendiendo a no dejar que un mal resultado
supere el valor de otros resultados”.
DESCRIPCION DEL PROYECTO
Al plantear el problema, que haríamos si fuéramos presidente, las fortalezas y
debilidades de la educación, discutimos una serie de actividades que haríamos para
mejorar la educación en Honduras.
✓ Charlas motivacionales: Esta actividad es bastante importante, lo que se
necesita es que lo jóvenes se sientan motivados que el estudio vale la pena
y que les abrirá muchas puertas en la vida.
✓ Alfabetización digital: La mayoría de la población tiene acceso a internet de
igual forma si se realizara esta actividad se puede llevar a cabo mediante
videos pregrabados para impartirlos a las personas que se alfabetizaran.
✓ Mejorar el desarrollo profesional: Con esto nos referimos a fomentar el
desarrollo profesional desde el bachillerato y en las universidades para que
los jóvenes sepan desenvolverse de la mejor manera cuando entren al
mundo laboral.
✓ Plan de mejoramiento educativo: Planteamos este plan basado en la
ampliación, reconstrucción, reparación de infraestructura de escuelas que se
encuentran en mal estado al igual que donar más materiales para el
aprendizaje de los niños como libros de lectura y práctica de la escritura.
Todo esto nos basamos en los problemas que han surgido en el sector educativo con
respecto a desastres naturales que han ocurrido en el país y también la pandemia del
COVID-19, que esta hizo que muchas escuelas cerraran, que los niños y jóvenes no
realizaran sus estudios de la mejor manera y que se descuidara la infraestructura de
escuelas, colegios y universidades.
RESUMEN DEL DIAGRAMA DE GANTT
Fecha de Duración en Fecha
Nombre Actividad Inicio días Final
Charlas Motivacionales 20/6/2024 28 20/6/2024
Alfabetizacion Digital 23/6/2024 23 18/7/2024
Mejorar el desarrollo
27/7/2024 27 26/8/2024
profesional
Plan de mejoramiento 25/8/2024 21 15/9/2024
educativo
28/10/202
Autoevaluaciones 4 27 24/11/2024
Fecha Inicio 20/6/2023
Fecha Final 24/11/2023
20/6/2024 2/7/2024 12/8/2024 22/9/2024 1/10/2024 11/11/2024
Charlas Motivacionales
Alfabetización Digital
Mejorar el desarrollo profesional
Plan de mejoramiento educativo
Autoevaluaciones
