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Encuentro de estudiantes en un trayecto

El documento presenta una situación en la que dos estudiantes caminan simultáneamente a lo largo de un trayecto de 6 metros a diferentes velocidades, y provee una gráfica de la distancia recorrida por cada estudiante en función del tiempo. Se pide representar matemáticamente la información de la gráfica y determinar cuándo y dónde el estudiante A pasa al estudiante B.

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El documento presenta una situación en la que dos estudiantes caminan simultáneamente a lo largo de un trayecto de 6 metros a diferentes velocidades, y provee una gráfica de la distancia recorrida por cada estudiante en función del tiempo. Se pide representar matemáticamente la información de la gráfica y determinar cuándo y dónde el estudiante A pasa al estudiante B.

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a ñ Ficha

esiD y
6
Aplicamos nuestros aprendizajes
Propósito: Establecemos relaciones entre datos, valores desconocidos y transformamos esas
relaciones a expresiones algebraicas o gráficas que incluyen sistemas de ecuaciones lineales con
dos incógnitas. Así también, combinamos y empleamos estrategias heurísticas, recursos, métodos
gráficos, procedimientos y propiedades algebraicas para determinar términos desconocidos,
simplificar expresiones algebraicas y solucionar sistemas de ecuaciones lineales.

2b
+ 2a
A
¿Dónde se encontrarán?
2
Ena
a
una investigación, dos estudiantes caminan simultáneamente a lo largo de un trayecto de 6 m. El estudiante
b a 0,5 m del inicio del trayecto y camina hacia el punto final a razón de 1 m/s. El estudian-
A empieza en un punto
te B comienza en el punto ubicado a 2 metros del inicio y camina hacia el final del trayecto a razón de 0,5 m/s.
Aquí se muestra una gráfica de los datos obtenidos.

Y 2b
6,5
6
Estudiante A
5,5 Estudiante B
5
4,5
Distancia (m)

4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5

0
–1 –0,5 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5 9 9,5 X
Tiempo (s)

1. Representa mediante una expresión matemática la información presentada en la gráfica.


2. Determina a partir de qué tiempo y distancia el estudiante A pasa al estudiante B.

65

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