TRABAJO PRÁCTICO: CIUDADANÍA DIGITAL: Límites para el uso de las TIC

Actividad 1: Análisis ético de la película

Objetivos:

Reflexionar sobre los principios éticos de la privacidad en línea.

Identificar los dilemas éticos que plantea la película.

Desarrollar un juicio crítico sobre la película desde el punto de vista ético.

Realizar un podcast o un video de un programa político de debate que tenga en cuenta los
siguientes ítems

Principios éticos de la privacidad de datos.

Dilemas que se presentan sobre estos principios éticos

Penas y recompensas de la privacidad en las redes sociales.

Juicio ético sobre los límites de la ética en el uso de las tecnologías de la Información y la
Comunicación

Actividad 2: Elaboración de un decálogo de pautas para un uso responsable de las tecnologías

digitales

Objetivos:

Desarrollar un pensamiento crítico sobre el uso de las tecnologías digitales.

Identificar las pautas para un uso responsable de las tecnologías digitales.

Elaborar un decálogo de pautas para un uso responsable de las tecnologías digitales.

Elaborar un decálogo de pautas para un uso responsable de las tecnologías digitales para ellos
tener en cuenta el siguiente cuestionario.
¿Qué pautas se deben tener en cuenta para un uso responsable de las tecnologías digitales?

¿Qué medidas se pueden tomar para proteger la privacidad en línea?

¿Qué recomendaciones harías a otros estudiantes para un uso responsable de las tecnologías
digitales?

Actividad 3: Creación de una campaña de sensibilización sobre la privacidad en línea

Objetivos:

Sensibilizar a la población sobre los riesgos de la privacidad en línea.

Desarrollar habilidades de comunicación y creatividad.

Crear una campaña de sensibilización sobre la privacidad en línea.

Para elaborar la campaña deberás tener en cuenta las siguientes preguntas:

¿Qué riesgos de la privacidad en línea conoces?

¿Cómo crees que se puede sensibilizar a la población sobre estos riesgos?

¿Qué formato o canal crees que es más efectivo para crear una campaña de sensibilización sobre
la privacidad en línea?

¿Qué mensaje principal quieres transmitir con tu campaña?

Estas actividades complementarias deberán presentarse el próximo miércoles 18 de octubre para

su evaluación y se realizará entre 2 alumnos.