Escuela García Hurtado de Mendoza Segundo Semestre

Asignatura Ciencias Naturales Quinto Básico

Profesora María Isabel Casas A. 2023

GUÍA CIENCIAS NATURALES 5° BÁSICO

Nombre: _________________________________ Curso: __________ Fecha: ___________

OA 1
Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos
y sistemas.

I.- Observa las siguientes imágenes de seres vivos y luego responde las preguntas.

HONGOS BACTERIA ANIMAL PROTOZOO VEGETAL

a) ¿Qué estructura tienen en común estos seres vivos?

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b) ¿Qué son las células?

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II.- A continuación, lee la siguiente información, luego desarrolla la actividad que continúa.
a) Organismos Unicelulares b) Organismos Pluricelulares

a) Organismos Unicelulares: Seres vivos formados por una sola célula.

b) Organismos Pluricelulares: Seres vivos formados por 2 o más células.

 III.- Con la información anterior completa el organizador gráfico.

Pueden ser SERES VIVOS Pueden ser

como como
como como
como
como

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES

VIVOS
Antes de comenzar, responde la siguiente pregunta: ¿Qué es lo primero que se te viene a la mente con la frase
“Niveles de organización biológica”?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Entonces, veamos si lo que pensaste se relaciona. Los niveles de organización biológica son las estructuras que
componen los seres vivos, y los cuales se organizan en niveles, desde lo más simple a lo más complejo. En esta
oportunidad son 5: célula, tejido, órgano, sistema y organismo.

Unidad básica de todos por ejemplo Célula muscular

1.- CÉLULA
los seres vivos.

Grupo de células
2.- TEJIDO similares que cumplen por ejemplo Tejido muscular
una misma función.

Estructura compuesta
3.- ÓRGANO por un grupo de tejidos por ejemplo
que cumplen una Tríceps - Bíceps
muscular
función determinada.

Grupo de órganos que en

Sistema
4.- SISTEMA conjunto cumplen una por ejemplo
Muscular
misma función.

Ser vivo formado por

5.- ORGANISMO por ejemplo Ser Humano
varios sistemas.
IV.- Escribe el nombre del nivel de la siguiente imagen.

Escribe el nivel de organización biológica que corresponda a cada frase.

1. _____________ Es un grupo de células similares que cumplen una función específica.
2. _____________ Ejemplos de estos son el humano, animales, plantas, entre otros.
3. _____________ Es un grupo de órganos que en conjunto cumplen una función.
4. _____________ Es la unidad estructural de todo ser vivo.
5. _____________ Ejemplos de estos son el intestino grueso, estómago, etc.
6. _____________ Cómo es tan pequeña, es necesario ampliar imágenes para poder explicar de
mejor manera.
7. _____________ Ejemplos son el respiratorio, nervioso, circulatorio, entre otros.
8. _____________ Está formada por varios componentes que se encuentran dentro de esta,
que están coordinados entre sí.
9. _____________ Es un ser vivo formado por varios sistemas de órganos que funcionan
coordinadamente.
10. _____________ Ejemplo de estas son los glóbulos blancos, las neuronas, entre otras.
11. _____________ Es una estructura compuesta por un grupo de tejidos que cumplen un
determinado papel.
V.- Encierra la alternativa correcta.

1. ¿Cuál es el orden de los niveles de organización biológica, desde lo más complejo a lo más simple?

a) Célula, Tejido, Órgano, Sistema, Organismo

b) Célula, Tejido, Órgano, Organismo, Sistema
d) Organismo, Tejido, Órgano, Sistema, Célula

2. ¿De qué están formado los órganos?

a) Organismos
b) Sistemas
c) Tejidos

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 3 y 4.

3. ¿Qué nivel de organización falta en la imagen?

b) Organismo
c) Sistema
d) Órgano

4. ¿Con que sistema del cuerpo podemos asociar la imagen?

a) Digestivo
b) Esquelético
c) Respiratorio

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 5 y 6

5. ¿Cuál alternativa establece una correcta relación?

a) Tejido - muro
b) Célula - casa
d) Organismo – ladrillo

6. ¿Cuál sería la unidad estructural de la casa,

en esta comparación?

b) Muro
c) Ladrillo
d) Sector dormitorios
VI.- Ordena de menor a mayor complejidad las estructuras de las imágenes. Donde 1 es la estructura de menor
complejidad y 5 la de mayor.

VII.- Utiliza las siguientes palabras (Un organismo – órganos – tejidos – sistemas) y completa los recuadros
del esquema.

VIII.- Contesta verdadero (V) o falso (F), si desconoces la información, investiga utilizando
diversas fuentes, libros, internet.

a) La células animales son diferentes, ya que forman distintos tejidos ( )

b) Un organismo está formado por diversos sistemas ( )
c) El esqueleto es un sistema ( )
d) La hoja es un órgano de una planta ( )
e) Los árboles están formados por células ( )
f) Los órganos son un conjunto de células ( )
g) Las bacterias son organismos unicelulares ( )