Puntaje real Puntaje obtenido Nota

Escuela Sergio Martin

Álamos
Departamento
Ciencias Naturales QUINTO AÑO BASICO

“La célula, unidad estructural y funcional de los seres vivos”

Nombre ________________________________________Curso___/___ Fecha___/____/____

Objetivo:
● Explican la teoría celular y el funcionamiento una célula.
● Diferenciar los distintos tipos de células según sus características.

I. Selección Múltiple. Lea silenciosa y atentamente la prueba, para luego responder las siguientes preguntas. (2
puntos cada uno)

1. Observa la siguiente imagen. En ella se muestra tres tipos de tejidos. ¿Cuál de las siguientes alternativas es una
conclusión correcta a partir de lo que ves en la imagen?

a) Las células se organizan formando distintos tipos de tejidos.

b) Las células de los tejidos cumplen la misma función.
c) Las células de todos los tejidos tienen la misma forma
d) En un tejido se pueden reconocer muchos tipos de células distintas.
2. El esquema muestra 5 grupos distintos de seres vivos. ¿Qué tienen en común todos ellos?
a) Todos necesitan alimentarse de otros seres vivos.
b) Todos están hechos de células.
c) Todos viven en el mismo hábitat.
d) Todos tienen los mismos sistemas circulatorios.

3.. Observa la siguiente gráfica e identifica las estructuras de la célula animal en orden, según corresponda.

a) 1. Membrana celular, 2. Citoplasma, 3. Núcleo

a) 1. Pared Celular, 2. Citoplasma, 3. Núcleo
a) 3. Membrana celular, 1. Citoplasma, 2. Núcleo
a) 1. Membrana celular, 3. Citoplasma, 2. Núcleo

4. Las células de la piel se organizan para realizar una misma función. ¿Cómo se llama a esta organización?
a) Células
b) Tejidos
c) Órganos
d) Sistemas de órganos

5. Indica que tipo de célula es:

a) Procarionte
b) Eucarionte
c) Animal
d) Vegetal

6. Indica que tipo de célula es:

a) Animal y Vegetal
b) Vegetal y Animal
c) Ambas son Animal
d) Ambas son vegetal
7. De los siguientes niveles de organización ¿Cuál de ellos no encontramos en todos los organismos?
a) Átomos
b) Moléculas
b) Células
c) Tejidos

8. Indica la secuencia correcta de menor a mayor nivel de complejidad de los siguientes niveles de organización
biológica: 1. Órganos 2. Sistemas o aparatos 3. Órganismos 4. Tejido 5. Célula
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 3, 4, 2, 5
c. 1, 3, 2, 4, 5
d. 1, 3, 2, 5, 4
e. 5, 4, 1, 2, 3

9. El esquema presentado corresponde a un nivel de organización biológica. Determina cuál es.

a. Tejido
b. Célula
c. Órgano
d. Sistema de órganos
e. Organismo multicelular

10. Las plantas son organismos de tipo:

a) Unicelular
b) Pluricelular
c) Procariontes
d) Bacterias
II. Lee con atención las siguientes frases y contesta si son verdaderas o falsas. (1 pto cada una)

1. ____ Una característica diferencial entre la célula animal y vegetal es que la última posee Pared celular.
2. ____ Una diferencia entre célula eucarionte y procarionte es que la primera posee un núcleo definido.
3. ____ El significado de la palabra eucarionte es “Antes del núcleo”.
4. ____ La célula animal está formada por pequeños órganelos llamados cloroplastos.
5. ____ Según el nivel de organización celular, un conjunto de células forman un organismo.
6. ____ La teoría celular postula que todos los seres vivos están formados por células.
7. ____ La función del núcleo es controlar y dirigir las actividades al interior de la célula.
8. ____ La bacterias están clasificadas como células de tipo eucariontes.
9. ____ La membrana plasmática, citoplasma y núcleo, son las tre estructuras que conforman la célula.
10. ____Las aves, mamíferos, plantas están formados solo por células procariontes.

III. Marca con una U si la afirmación corresponde a células de un organismo unicelular y una P si corresponde a las
células de un organismo pluricelular (1P)
IV. Términos pareados. Ordena los siguientes conceptos indicando el número del dibujo en la definición,
según corresponda (2 puntos cada uno).

NIVEL DE ORGANIZACIÓN DE LOS CONCEPTOS Y DEFINICIONES

SERES VIVOS
______ Órgano: Estructura compuesta por
varios tipos de tejidos que forman una unidad
funcional. Ej. cerebro, hueso, hígado

1.
______ Sistema de órganos: dos o más
órganos que acúan juntos para realizar una
función corporal específica. Ej. sistema nervioso,
sistema digestivo, sistema respiratorio
2.
______ Célula: la unidad más pequeña de vida.
ej. células epiteliales, células nerviosas, células
bacterianas, etc.

3.
______ Órgano: Estructura compuesta por
varios tipos de tejidos que forman una unidad
funcional. Ej. cerebro, hueso, hígado

4.
______ Tejido: Grupo de células que
desempeñan una función específica. Ej Tejido
óseo

5.