Scribd
Cargar
2K vistas3 páginas

Lectos y Registros - Actividades

El documento habla sobre diferentes tipos de lectos como dialecto, sociolecto y cronolecto. También cubre conceptos como registro formal e informal y oral y escrito. Pide completar ejercicios relacionados con estos temas como identificar el tipo de lecto en diálogos y escribir oraciones usando diferentes lectos.

Cargado por

Themis Dominguez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
2K vistas3 páginas

Lectos y Registros - Actividades

El documento habla sobre diferentes tipos de lectos como dialecto, sociolecto y cronolecto. También cubre conceptos como registro formal e informal y oral y escrito. Pide completar ejercicios relacionados con estos temas como identificar el tipo de lecto en diálogos y escribir oraciones usando diferentes lectos.

Cargado por

Themis Dominguez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Lectos y registros

1. Escribir en la carpeta una definición de dialecto, sociolecto y cronolecto.


2. Completar el siguiente cuadro

Criterio Tipo de registro Ejemplo

Según el tema - General


- Específico

Según el grado de - Formal


confianza - Informal

Según el canal - Oral


- Escrito

3. Escribir dos diálogos entre un padre y su hijo según las siguientes pautas.
4. Escribir dos diálogos entre un padre y su hijo según las siguientes pautas.
* Los dos manejan un cronolecto adulto.
* Los dos manejan un cronolecto adolescente.
5. ¿Qué tipo de lecto está funcionando en los siguientes diálogos y produce confusión?
a) - ¿Por dónde pasa la guagua que va para el Obelisco?
- ¿La guagua?
- ¡Ah, disculpe, el colectivo!

b) - Su hijo tiene una gastroenteritis.


- ¿Y eso?
- Es una inflamación del estómago y del intestino.

c) - El chabón no me quería prestar la viola y lo encaré.


- ¿Qué?
- Que el pibe no me quería prestar la guitarra y lo enfrenté, má.

6. Indicar a qué lecto pertenece cada una de estas palabras. Escribir un sinónimo
que les sea más familiar.
frijol:
yuta:
sory:
emparedado:
fashion:
regroso:

7. Escribí oraciones a partir de las siguientes indicaciones:


⦁ Dialecto rural, cronolecto adulto. Por ejemplo: Che, Zoilo no tiaga el sonso vo´.
⦁ Registro oral, informal, cronolecto adolescente.
⦁ Registro informal, cronolecto infantil.
⦁ Dialecto estándar, registro formal
⦁ Registro escrito, dialecto urbano, cronolecto, adolescente.

8. Analiza la siguiente historieta con los elementos que se solicitan

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Código:
Canal:
Dialecto:
Cronolecto:
Sociolecto:
Registro:

9. Indiquen qué registro es el más adecuado para cada una de estas situaciones.
⦁ Un reclamo a la empresa de telefonía.
⦁ Una invitación a una reunión familiar.
⦁ Un diagnóstico médico.
⦁ Un saludo de buenos días.
⦁ Una clase de Historia.

También podría gustarte