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Facultad de Humanidades

LOGICA

Licenciatura en Filosofía

Lógica

Bienvenidos queridos alumnos:

Me llamo Claudio Marenghi, tengo 40 años y soy Profesor de Filosofía egresado de la U.C.A.
Trabajo en esta casa como profesor adjunto de Lógica y titular de Lectura y Comentario de Textos
de Filosofía Moderna, para la licenciatura en Filosofía en su modalidad presencial. Además,
estudié Diseño de Imagen y Sonido en la Escuela Panamericana de Arte y trabajé unos años en
ESPN, CANAL 9 y TELEFE. Actualmente complemento mi trabajo de profesor como preceptor en
dos escuelas públicas de Capital Federal. Tengo una hermosa familia compuesta por mi mujer y
dos hijas. Los fines de semana me gusta dedicarme a la pesca deportiva, que es mi cable a tierra.

Les comento que con ‘Lógica’ tenemos por delante una materia anual muy interesante
pero, a la vez, larga y ardua. En todos los planes de estudio de cualquier universidad, sea pública o
privada, ‘Lógica’ se estudia en primer año, porque esta disciplina, al estudiar las leyes mismas del
pensamiento, sirve como ‘instrumento’ para la construcción de las demás ciencias y, como tal, hay
que encararla de entrada. Yo no niego esto, por supuesto, pero en nuestro caso, teniendo en
cuenta su vinculación con la ontología y con la gnoseología, considero que una compresión
profunda de la misma sólo se logra al finalizar la carrera, cuando ya se cuenta con un panorama
global de la filosofía y una comprensión sistemática y articulada de sus temas.

El programa lo armé siguiendo la línea tradicional de los manuales consagrados de Lógica,


aunque me salí de la línea en las siguientes cuestiones: me detuve un poco más en el problema de
los universales, incorporé una unidad destinada a vincular los contenidos de la lógica de la simple
aprehensión y de la lógica del juicio con cuestiones de la teoría realista del conocimiento, agregué
una breve mención al silogismo de relación, me detuve más detenidamente en el tema de las
falacias, dediqué algo de tiempo a la lógica matemática y al lenguaje. Esta licencia me la tomo en
función de mi experiencia personal y de mis intereses, los cuales el profesor siempre debe
compartir con sus alumnos en la cátedra.

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Desde ya, espero que disfruten de la materia y que no se dejen estar, porque en lógica se
progresa como en matemática: secuencial y acumulativamente, lo que sigue siempre supone lo
anterior. Tampoco descuiden las lecturas complementarias y la parte práctica de los ejercicios. Por
cualquier duda, recuerden que están los foros y el chat semanal.

Agradezco a la UCALP y, especialmente, al Dr. Thomas Rego y a la Dra. Marta Kagel, por
confiar en mí para la construcción de este espacio educativo.

Claudio Marenghi

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