NOMBRE: ………………………………………….

EVALUACIÓN SECUENCIA 1 5°-

 Explica con tus palabras ¿QUÉ ES UN CUENTO DE HUMOR?

 Marca cuáles son características de un cuento de humor:

1) Personajes cómicos……………
2) Situaciones exageradas…………….
3) Personajes de miedo, de terror………………..
4) Presenta situaciones de intriga y misterio……………..
5) Los relatos son exagerados………………..

 Marca con una P las posibles situaciones comunicativas:

1) Una persona que lee un cartel de la ruta…………

2) Un profesor italiano dando una charla en la escuela de Rolón….
3) Una persona no vidente mirando el cartel de la ruta…………….
4) Una persona sorda escuchando las noticias de la tele.
5) Niños mirando el semáforo para cruzar la calle……….

 Escribe las siguientes palabras con su definición:

EMISOR- REFERENTE- CANAL- MENSAJE- CÓDIGO- RECEPTOR-

…………………. El tema sobre el que trata el mensaje.

…………………... Lo que transmite una persona a la otra.
…………………. Quién inicia la conversación.
…………………… El medio por el cual se transmite el mensaje.
………………… La lengua o los signos que se emplean
………………..... Persona que recibe el mensaje.

 Lee el siguiente párrafo, marca las “rayas de diálogo”.

Explica para que sirven
  Tipos de oraciones. Escribe el tipo al lado de cada oración.

ENUNCIATIVA AFIRMATIVA- ENUNCIATIVA NEGATIVA- DUBITATIVA- DESIDERATIVA- EXHORTATIVA-

EXCLAMATIVA INTERROGATIVA

1) ¿Cuándo llegaron?........................................
2) No van a comprarla ahora, es muy cara…………………………………….
3) ¡Qué calor que hace acá adentro!...........................................
4) Quizás a fin de mes viajen…………………………………..
5) ¡No te metas en la conversación!...........................................
6) Hace tres meses que camina…………………………………………..
7) ¡Quisiera poder dormir toda la noche!...................................

 Escribe un párrafo de humor utilizando por lo menos:

 2 adjetivos
 una situación exagerada
 una situación inesperada
 una oración interrogativa