Está en la página 1de 3

Comunicación Comunicación

2do secundaria 2do secundaria

La comunicación 3. Identifica los elementos que intervienen en los siguientes actos


comunicativos.
- Entra la profesora al salón de clases, saluda a los estudiantes y les dice:
Hoy habrá una evaluación sobre la fotosíntesis, así que saquen una
La comunicación es un proceso de interacción
NO OLVIDES: hoja para anotar las preguntas, ¡espero que hayan estudiado!
social mediante el cual se transmite información.
Los estudiantes se asombran.
EMISOR: ………………………………..…. RECEPTOR: ……………………………………
1. Relaciona cada elemento dela comunicación con su definición. MENSAJE: ………………………………….………………………………….……………………
a) EMISOR ( ) Expresa la realidad o el tema principal en la CÓDIGO: ………………………………….… CANAL: …………….………………………...
información. CONTEXTO: ………………………………….………………………………….…………………
b) RECEPTOR ( ) Medio físico por donde se transmite del mensaje. REFERENTE: ………………………………….………………………….…………………………
c) MENSAJE ( ) Conjunto de signos que comparten tanto el emisor - En un juego de fútbol a orillas del mar, se realiza una jugada y cae un
como el receptor jugador, el árbitro pita y señala a la cancha contraria.
d) CÓDIGO ( ) Es quien transmite el mensaje. EMISOR: ………………………………..…. RECEPTOR: ……………………………………
e) CANAL ( ) Es la circunstancia de tiempo y espacio en que se MENSAJE: ………………………………….………………………………….……………………
produce la comunicación. CÓDIGO: ………………………………….… CANAL: …………….………………………...
f) CONTEXTO ( ) Elemento al que se destina el mensaje. CONTEXTO: ………………………………….………………………………….…………………
g) REFERENTE ( ) La información que el emisor desea transmitir al REFERENTE: ………………………………….………………………….…………………………
receptor. - Una niña en situación de pobreza se encuentra en la calles pidiendo
dinero, para lo cual elaboró un cartel donde decía: “Sin dinero no
2. Identifica la clase de comunicación que se da en los siguientes ejemplos. tengo derecho a soñar”
 María recibe una carta de su madrina. (……………………………………………..) EMISOR: ………………………………..…. RECEPTOR: ……………………………………
MENSAJE: ………………………………….………………………………….……………………
 El silbato de un policía de tránsito. (……………………………………………..)
CÓDIGO: ………………………………….… CANAL: …………….………………………...
 El sermón de un sacerdote en una misa. (…………………………………………...) CONTEXTO: ………………………………….………………………………….…………………
 La conversación entre dos amigas. (…………………………………………...) REFERENTE: ………………………………….………………………….…………………………
 Los señales de tránsito en una avenida concurrida.
(…………………………………………….)
Comunicación Comunicación
2do secundaria 2do secundaria

5. Fíjate en el archiconocido icono que lleva este simpático animalillo y


4. Crea dos actos comunicativos luego identifica sus elementos.
contesta a las preguntas que aparecen a continuación:

 ¿Quién es el emisor?
……………………………………………
…….

 ¿Y el receptor o receptores?
EMISOR: ………………………………..…. RECEPTOR: …………………………………….… ……………………………………………
MENSAJE: ………………………………….………………………………….……………………… …….
CÓDIGO: ………………………………….… CANAL: …………….………………………......  ¿A qué código pertenece este
signo?
CONTEXTO: ………………………………….………………………………….…………………..
……………………………………………
REFERENTE: ………………………………….………………………….………………………….
……

 ¿Cuál es el canal de
transmisión?
……………………………………………
…….

 ¿Cuál sería una situación


EMISOR: ………………………………..…. RECEPTOR: …………………………………….… apropiada para que esta señal
MENSAJE: ………………………………….………………………………….……………………… cumpla la función
CÓDIGO: ………………………………….… CANAL: …………….………………………...... comunicativa que pretende?
CONTEXTO: ………………………………….………………………………….………………….. …………………………………………...
REFERENTE: ………………………………….………………………….…………………………. …
………………………………………
…...…
-

6. Crea un diálogo luego responde los elementos de la comunicación.

EMISOR: ………………………………………………..

RECEPTOR: ……………………………………………

MENSAJE:
………………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………..

También podría gustarte