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PROGRAMACIÓN APLICADA A LA INDUSTRIA

V CICLO

Laboratorio 6: Labview como software de monitoreo y


control

Alumnos: <colocar aquí los apellidos y nombres del alumno>


<colocar aquí los apellidos y nombres del alumno>
I.- Objetivos:
● Aplicar monitoreo y control sobre elementos industriales básicos.
● Crear interfaces con software HMI.

II.- Preparación:
Para la realización de este laboratorio se requiere la lectura previa de la información
proporcionada para el curso en el Canvas

II.- Seguridad:
Advertencia:
● No obstruir las vías de evacuación con mochilas, sillas
en mala posición, etc.
● Ubicar maletines y/o mochilas al final del aula o en los
casilleros asignados al estudiante.
● No ingresar con líquidos, ni comida al aula de
Laboratorio.
● Al culminar la sesión de laboratorio apagar
correctamente la computadora y la pantalla, y ordenar
las sillas utilizadas.
● En este laboratorio está prohibida la manipulación del
hardware, conexiones eléctricas o de red

III.- Recursos:
● PC con Labview

IV.- Equipos y Materiales:


Una computadora con:
● Windows 7 o superior
● Conexión a la red del laboratorio
● Software LabVIEW de 32 bits

V.- Introducción:
El Módulo NI LabVIEW Datalogging and Supervisory Control (DSC) es el complemento de
LabVIEW, para desarrollar HMI/SCADA o aplicaciones de registro de datos de muchos
canales. Con LabVIEW DSC, es posible desarrollar de manera interactiva un sistema de
monitoreo y control distribuido que va desde docenas hasta decenas de miles de
etiquetas. Incluye herramientas para registro de datos a una base de datos histórica en
red, rastrear tendencias de datos históricos y en tiempo real, administrar alarmas y
eventos, crear redes de objetivos LabVIEW Real-Time y dispositivos OPC en un sistema
completo y añadir seguridad a interfaces de usuarios.
Entre las aplicaciones más usadas tenemos:

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● Cliente/servidor OPC-UA, cliente OPC Clásico y Modbus para compartir datos con
dispositivos de terceros
● Base datos integradas en red para registro de datos distribuido
● Desarrollo gráfico para HMI y aplicaciones de monitoreo y control distribuido
● Tendencias de datos históricos y de tiempo real, alarmas y manejo de eventos
basados en configuración
● Etiquetas ilimitadas para conectar a hardware de NI, PLCs y otro hardware de
terceros

VI.- Procedimiento:
Ejercicio 1: Personalización de controles.
El primer paso para la personalización de un control es seleccionar un control o indicador
sencillo sin muchos adornos, para lo cual usaremos la librería Classic→Classic
Boolean→Flat Square Button
1. Una vez creado el nuevo proyecto, insertamos el control

2. Damos clic derecho al control insertado en el panel frontal y seleccionamos la opción:


Advanced>>Customize. Posteriormente aparecerá una ventana en donde
editaremos nuestro control.

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3. Cambiamos a la ventana de Customize Mode. En este modo podremos personalizar


nuestro control, para ello abriremos el navegador de imágenes Tools>>DSC
Module>>Image Navigator, el que se muestra a continuación.

4. Del Image Navigator, arrastramos dos botones verdes no accionados y dos


accionados; como los botones son de variable tipo booleana, el primer estado será el
botón normal sin accionar y el siguiente estado como presionado.

5. Ahora pasaremos a personalizar nuestro botón, poniendo la ventana de edición en


“Customize Mode”

6. Una vez que estemos en el modo de personalización, seleccionaremos el 3-D Green


button “not presset” y le hacemos Control+X, para cortarlo.

7. Damos clic derecho en nuestro botón a personalizar y seleccionamos la opción:


Picture Item, ahí seleccionaremos la primera opción, la cual corresponde a la imagen
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que hace referencia al estado “not presset”. luego damos nuevamente clic derecho a
nuestro botón a personalizar y le damos en la opción “Import Picture From Clipboard”

8. Aplicaremos el paso siete para las tres vistas restantes, que se encuentran en las
opciones del botón a personalizar, haciendo clic derecho “Picture Item”.

Tenemos que tomar en cuenta, que tendremos que usar dos botones de estado
inactivo y dos botones de estado activo, para luego reemplazarlos por los estados del
botón original; asegurándonos siempre de estar en modo de personalización.

Una vez concluida la personalización de nuestro botón de control. procederemos a


guardarlo.

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Para poder utilizar nuestro control personalizado previamente, damos clic derecho en
el panel frontal de nuestro VI de trabajo y seleccionamos la opción “Select Control”
ahí nos aparecerá una ventana de búsqueda, en la cual pondremos la dirección
donde se ha guardado el botón.

Entregable 1: Capture la pantalla con el resultado esperado, cada captura deberá ser
comentada, explicando en no menos de tres líneas el funcionamiento del programa y
aspectos relevantes

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Ejercicio 2: Animación de Controles.

1. En un nuevo VI repetir los pasos del ejercicio 1 hasta el punto 3, luego en el Image
Navigator (Symbol Factory) seleccionar los dos imágenes de abajo y crear el control
con el nombre “Blower”

2. Agregar el botón creado en el ejercicio 1


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3. Realizar el siguiente programa utilizando el botón Start como Control y el Ventilador


“Blower” como indicador

Entregable 2: Capture la pantalla con el resultado esperado, cada captura deberá ser
comentada, explicando en no menos de tres líneas el funcionamiento del programa y
aspectos relevantes

Ejercicio 3: Animación de una secuencia


1. En un nuevo VI crear y editar el indicador box, el cual consistirá en una caja que se
abre y se cierra

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Tomar en cuenta que las cajas por defecto no tienen las proporciones adecuadas,
por lo que tendrás que redimensionar una de las imágenes hasta que tenga un
tamaño adecuado.
Para mejorar la precisión al momento de redimensionar la caja, puedes disminuir
el tamaño de la grilla en: Ctrl+I→Editor Options→From panel = 4

2. Del Image Navigator agregar directamente al VI la imagen de una faja transportadora

3. Implementar el siguiente programa

Entregable 3: Capture la pantalla con el resultado esperado, cada captura deberá ser
comentada, explicando en no menos de tres líneas el funcionamiento del programa y
aspectos relevantes

Reto Tecsup:

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Desarrollar un sistema de conteo y llenado de cajas con animación, que tenga la


siguiente secuencia:

1. Al presionar el botón de start aparece una caja cerrada por 1 segundo


2. Luego avanza hasta el medio,
3. Se abre la caja por tres segundos y se ejecuta un sistema de llenado (el que
ustedes diseñen)
4. se cierra la caja y avanza hasta el final
5. Finalmente se detiene la caja por 1 segundo y desaparece
6. El sistema puede ser reiniciado en cualquier momento presionando el botón de
Start
7. Crear un indicador en donde cuente las cajas que se han llenado.

Entregable 4: Capture la pantalla con el resultado esperado, cada captura deberá ser
comentada, explicando en no menos de tres líneas el funcionamiento del programa y
aspectos relevantes

VII.- Conclusiones:

Indicar las conclusiones que llegaron después de los temas tratados de manera práctica
en este laboratorio.

VIII.- Normas Generales:

1. Presentar como informe de laboratorio solo los entregables (Lo resaltado en amarillo)
2. Por cada pantallazo que se realice, se deberá comentar en no menos de 3 líneas
explicando la figura o procedimiento.
3. La presentación del informe se realiza por el Canvas, un día antes de que se cumpla
la semana de realizado el laboratorio (6 días).
4. Se penalizará con puntos en contra las faltas de ortografía en la redacción del
informe, la presentación fuera del tiempo indicado, en especial la falta de orden.
5. Se evaluará con nota cero si el nombre de uno de los participantes no está incluido
en el informe, incluir a un alumno que no ha participado en la experiencia de
laboratorio, el nombre del profesor está mal escrito, la presentación del informe por
otro medio que no sea el Canvas, o el más mínimo intento de plagio.
6. Se dará una bonificación de un punto a aquel alumno que publique en el foro de
consultas, alguna información relevante del tema tratado en la semana o encuentre
alguna falla de redacción u ortografía en las presentaciones y guías de laboratorio,
así como de algún error en el Canvas.

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