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La educación de calidad rompe el paradigma de la pobreza

Departamento de Ciencias Naturales y Medio Ambiente 10°____
GUÍA DE AFIANZAMIENTO y APRENDIZAJE EN LA
ASIGNATURA DE QUÍMICA I
PROCESO DE RECUPERACIÓN DE I PERIODO
NIVEL: GRADO: 10°
MEDIA
ÁREA Y/O ASIGNATURA:
CIENCIAS
DIMENSIÓN: QUÍMICA INTENSIDAD HORARIA: 4
NATURALES
NOMBRE DEL
LIC. SAUL EDUARDO ZABALETA PÉREZ
DOCENTE:
INICIO: LUNES 22 DE ABRIL
FECHAS: CIERRE: VIERNES 26 DE ABRIL PERIODO: II
COMPETENCIAS: Uso comprensivo del conocimiento científico, explicación de fenómenos e
indagación.
INDICADOR DE  Reconoce y explica cada uno de las propiedades generales y especificas de la
DESEMPEÑO materia, a partir de conceptos propios de la ciencia.
EJE TEMÁTICO
GENERALIDADES DE LA QUÍMICA
INICIO DE LA Mediante esta Guía, se pretende afianzar las temáticas y competencias donde el
CLASE estudiante presentó dificultad en el 1° periodo, a partir de la elaboración y sustentación de
taller mediante examen único; además se tendrá en cuenta:
 Retroalimentación y explicación en el salón de clases.
 Texto guía, TALLER páginas 12,13, 16 y 17 para afianzar

DESARROLLO DE
LA CLASE PROPIEDADES DE LA MATERIA
(CONSOLIDACIÓN) Lee en el texto guía y teniendo en cuenta las explicaciones dadas en clases responda las
páginas 12,13, 16 y 17 y prepárese para examen único de DE RECUPERACIÓN DEL I
PERIODO; recuerde que para superar las dificultades del primer periodo, en su proceso de
recuperación debe obtener una valoración superior o igual 8,0. Posteriormente debe
estudiar y aprenderse la linea de tiempo de la historia de la química, para que la explique
en clases mediante pregunta abierta del maestro, de esta manera habrá completado el
proceso de superación del periodo; cabe mencionar que el examen tiene porcentaje de 70%
y la sustentación de la linea de tiempo 30%.
FECHA DE APLICACIÓN DE EXAMEN: Martes 30 de Abril 2024
FECHA DE SUSTENTACIÓN ORAL: Jueves 2 de Mayo 2024

CIERRE DE LA COMPROMISO:
CLASE Desarrolla el taller de afianzamiento de las paginas mencionadas, estúdielas para examen
único; además, estudie y aprenda la línea de tiempo para que la sustentes en clases.

RECURSOS: Computador, plataforma de norma, Libro guía, guía de aprendizaje, cuaderno,

bolígrafo, lápiz negro, entre otros.
EVALUACIÓN: La evaluación es un proceso continuo que implica la retroalimentación de los
saberes; debe ser flexible y coherente teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
la actitud y responsabilidad del estudiante durante la clase, la participación, entre
otros aspectos.

TIEMPO DE FASE I: Exploración de Saberes: el educando estudiará el texto guía en las paginas
EJECUCIÓN mencionadas y con base en él responderá en su cuaderno o en su libro las preguntas o
actividades del taller de afianzamiento.

FASE II : El estudiante preparará, además del taller, una linea de tiempo sobre la historia
de la química.

FASE III Evaluación, (se evaluará mediante examen único y sustentación la linea de tiempo
desarrolladas por los estudiantes en la fechas estipulada, según orientación del docente)

FASE IV : FECHA DE APLICACIÓN DE EXAMEN: Martes 30 de Abril 2024

FECHA DE SUSTENTACIÓN ORAL: Jueves 2 de Mayo 2024