UNIDAD II

11/04 al 10/05

DESARROLLAMOS ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS PARA

LOGRAR APRENDIZAJES DE CALIDAD-

En la IEI N° 0598 de Alto Palmeras, luego de la aplicación de la evaluación diagnóstica realizada

por los docentes en las diferentes áreas se obtuvieron como resultados que el mayor porcentaje de
estudiantes se encuentran en los niveles de INICIO Y PROCESO en las diferentes competencias
de las áreas curriculares, a esto se suma de una forma alarmante la falta de hábitos de lectura, ya
que la mayor parte de su tiempo libre los estudiantes se dedican a otras actividades
principalmente de ocio. Ante esta situación los docentes se proponen desarrollar actividades
retadoras partiendo de los intereses y necesidades de aprendizaje de sus estudiantes para despertar
en ellos el deseo de aprender para poder solucionar problemas de su vida cotidiana. Por lo tanto
ante esta situación los docentes se plantean las siguientes interrogantes:

 ¿Qué actividades retadoras deben enfrentar mis estudiantes para desarrollar sus
competencias y lograr aprendizajes de calidad?
 ¿Qué desafíos deben enfrentar mis estudiantes para desarrollar sus competencias
haciendo uso del hábito de lectura?

 RETO: Elaboran un proyecto sobre producción de textos en las diversas áreas

para presentarlas utilizando gráficos estadísticos, infografías, trípticos, cuentos,
historietas, narraciones, poesías y exponer sus productos mediante la
exposición sobre las diversas competencias en las aulas o en la II.EE.

 Se propone a los estudiantes realizar un proyecto sobre

……………………………………. causas y consecuencias del problema de la
 ¿Qué podemos hacer para que los estudiantes conozcan los problemas que