CARATULA

DEDICATORIA.

El presente trabajo está dirigido

principalmente a Dios por darnos
vida y salud, a todas las personas que
nos apoyan a seguir creciendo en esta
etapa de formación profesional, a
nuestro Docente por todas las
enseñanzas que nos brinda y sobre
todo a nosotros por poner nuestro
esfuerzo en este trabajo.

INDICE GENERAL
INTRODUCCION
Los porcentajes constituyen uno de los lenguajes matemáticos de uso mas extendido
en la vida real. Es muy frecuente que los utilicemos para indicar que representa una
cantidad respecto otra pues, permite comparar fácilmente unas proporciones con
otras. Una de las formas en la que nos lo encontramos son en los descuentos, se
utilizan mucho en las tiendas, especialmente cuando se realizan ofertas, promociones
y otras formas de ventas masivas. En cuantos los aumentos, esto se ve reflejado en
las compras de crédito, donde el precio original se ve aumentado de acuerdo al
porcentaje de recargo según el numero de cuotas, situaciones. En estas situaciones,
se debe hacer un calculo mental, rapido y correcto, para tomar una buena decisión.
Por lo tanto, cuando se trata de porcentajes como: 50%, 25%, 20% o 10% lo
adecuado es relacionar el porcentaje con su respectiva decisión.
Además de los porcentajes en el presente trabajo encontramos la regla de interés, es
una de las operaciones mas sencillas de hacer para determinar un dato incógnita de
un problema sabiendo que nos dan o tenemos 3 o más datos se puede conseguir ese
dato haciendo una simple operación, pero a la vez sabiendo colocar las cantidades en
su lugar para poder hacer la operación de dicho problema.
 VI UNIDAD

DÉCIMA TERCERA SEMANA PORCENTAJE Y REGLA DE INTERÉS

Regla de Tanto por Ciento.

Es una o más partes tomadas de las 100 partes en que se ha dividido un

número. Por ejemplo: Según lo anterior, ¿qué implica el 20 por ciento de 50?
…………………………………………………………………………………………………
…………
……………………………………………………………………………………………………
………
……………………………………………………………………………………………………
………
Entonces:

ATENTO: A un tanto por ciento lo puedes expresar como una fracción, ya sea
reductible o irreductible, o como un número decimal. Observa: 8 por ciento  8% 
8
 2  0.08
100 25

Ejercicio 1:
Escribe las equivalencias de las siguientes expresiones, en su forma irreductible y
en su forma decimal:

a) 75% c) 15% e) 27% g) 125%

b) 24% d) 52% f) 80% h) 118%

Ejercicio 2:
Escribe la equivalencia en porcentaje, de las siguientes expresiones:
a) 0.13 c) e) 0.82

b) d) 0.06 f)

Porcentaje. Es el cálculo de un tanto por ciento de un número o cantidad.

El término “de” implica

ATENTO: El 20% de 46, implica: 𝑥 46 = 9.2
multiplicación.
En general:

Así, por ejemplo, el 25% de 28 es 7.

Representa algebraicamente y responde:

¿Cuánto es el 25% de 28? ………………………………………………………...

¿De qué cantidad es 7 su 25%? ………………………………………………………...

¿Qué tanto por ciento de 28 es 7? ………………………………………………………

Ejercicio 3: Calcula los siguientes:

a) De los 800 alumnos de la Escuela Militar de Chorrillos, han ingresado el último

fin de semana, 600. ¿Qué porcentaje de alumnos está falto?

b) Un concesionario tiene 120 coches, el 35% de ellos son blancos, el 5% rojos y

el resto, negros. ¿Cuántos coches negros hay?

c) El 18% de los árboles del jardín de la plaza mayor son almendros y el resto son
naranjos. Si en la plaza 45 almendros, ¿Cuántos árboles hay en total en la
plaza?

Operaciones con el Tanto por Ciento.

* Calcular el 15% del 25% del 60% de 4000

Aumentos y Descuentos sucesivos.

AUMENTOS SUCESIVOS:
Es cuando al tener una cantidad inicial se aumenta un porcentaje y, luego,
nuevamente se aumenta otro porcentaje, pero sobre el nuevo monto. Podrían
presentarse más de dos aumentos sucesivos.

Presta atención al desarrollo del siguiente problema:

Una Tablet cuesta S/ 490 pero por los gastos de transporte se le hacen los
aumentos sucesivos de 40% y luego de 20%. ¿Cuál será su nuevo precio?
Atento con lo siguiente:

Ahora: Realiza el problema anterior aplicando la fórmula de aumento único.

DESCUENTOS SUCESIVOS:
Cuando al tener una cantidad inicial se le disminuye un porcentaje y, luego,
nuevamente se disminuye otro porcentaje, pero sobre el nuevo monto. Podrían
presentarse más de dos descuentos sucesivos.

Presta atención al desarrollo del siguiente problema:

Si al precio de una grabadora que cuesta S/ 1050, por comprar al contado, hacen
un descuento del 20%, y si se paga con tarjeta de crédito de la tiendad, realizan
otro descuento del 10%. ¿Cuánto se pagará por la grabadora si se paga con tarjeta
de crédito?

Atento con lo siguiente:

Ahora: Realiza el problema anterior aplicando la fórmula de descuento único.

Aplicaciones comerciales del tanto por ciento.

 Al realizar una venta, al precio de costo se le recarga una ganancia o utilidad que
comúnmente se expresa en porcentaje.

 Al realizar una venta a menor precio que el precio de costo se origina una
pérdida.
 EJERCICIOS PROPUESTOS
1. ¿El 30% de qué número es 150?

2. Un comerciante de polos compra a S/. 300 la docena. ¿A qué precio debe

vender la decena, si debe tener una ganancia del 20%?

3. Un comerciante acudió a una distribuidora, y sobre un pedido de S/ 1500, le

ofrecen dos descuentos sucesivos: el primero es de 20 % y 20% y el segundo
es de 10 % y 30 %. Obviamente, escogiendo el mejor, ¿cuánto puede ahorrar
el comerciante?

4. Un ganadero decide vender sus 25 ganados cotizados a S/ 2800 cada uno. Los
3/5 de sus reses los vende ganando el 20% y el resto las vende con una
pérdida del 25%. ¿Qué porcentaje gana o pierde? ¿cuánto?
5. Se vende un artículo en $8400 ganando el 20% del precio de costo. ¿De
cuánto fue la ganancia?
6. Un comerciante vendió dos bicicletas a S/ 350 cada una. En la primera ganó el
25 % y en la segunda perdió el 25% del costo. ¿Cuánto ganó o perdió en estas
ventas?

7. Un comprador consigue una rebaja del 20 %. Luego se hace otro descuento del
30 % obteniendo un precio final de S/. 756. Hallar el precio original.

DÉCIMO CUARTA SEMANA

REGLA DE INTERÉS

INTERÉS
Se llama interés a la cantidad de dinero que produce un capital prestado o
depositado en una entidad financiera durante cierto tiempo y según a una tasa
fijada previamente.

Clases: Simple y Compuesto.

INTERÉS SIMPLE
Ocurre cuando los intereses originados por el capital, en el caso de un depósito, por
ejemplo, se retiran en el plazo fijado. Quedando el mismo capital para un siguiente
periodo. Dicho interés no se acumula al capital inicial, siendo el interés que se
genera o se paga, iguales en todos los periodos mientras que la tasa de interés y el
plazo no varíen.

La fórmula para calcular el interés simple es:

Donde “r” y “t” tiene que estar en las mismas unidades de tiempo.
 IMPORTANTE
Cuando el tiempo varía en meses, días o años; el término del Interés Simple a
emplear para cada situación es:

t = años t = meses t = días

Y el cálculo del monto es: M = C + I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Carlos depositó S/. 4500 en el banco Latino a una tasa mensual del 3%.
¿Cuánto ha ganado en 4 meses?
A. S/. 520 B. 480 C. 540 D. 370

2. Se deposita en un Banco $ 4200 a una tasa quincenal de 0,5 %. ¿Qué interés

habrá producido en 8 quincenas?
A. $ 84 B. 126 C. 140 D. 168

INTERÉS COMPUESTO

Esto ocurre cuando los intereses producidos por un capital

no se retiran, sino se añaden al capital original, formando un
nuevo capital. Se dice en este caso que los intereses se
capitalizan.

Los intereses generados se van sumando periodo a periodo al

capital inicial y a los intereses ya generados anteriormente. De
esta forma, se crea valor no sólo sobre el capital inicial,
sino que los intereses generados previamente ahora se “i ” es la tasa de interés.
encargar también de generar nuevos intereses.
Es decir, se van acumulando los intereses obtenidos “i ” y “t” tiene que estar en las
para generar más intereses. mismas unidades de tiempo.

EJERCICIO 1.
Los padres de Luciana desean comprar un motocar para hacer delivery de su
negocio de comida. Para ello, solicitan un préstamo en una entidad bancaria que
asciende a S/ 8500, cantidad que ha previsto pagar, con intereses incluidos, dentro
de 5 años. Para este plazo, una entidad financiera le ofrece 6 % de tasa de interés
compuesto anual. ¿A cuánto se convertirá el préstamo? ¿Cuánto es el interés que
pagará? Solución:
i ==6%
C anual t
8500 = 8500 (1 + 6 )5 = 8500100
(1 06)5 = 11 374.92
= 5 años
M=?
M = 11374.92 soles

I = 11 374.92 − 8500 = 2874.92 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠

,

El préstamo se convirtió a un monto de 11,374.92 soles y el interés a pagar es de

2874.92 soles.

El interés compuesto capitalizable

Sucede cuando la tasa de interés es
capitalizable varias veces durante el periodo de
un año. Por ejemplo, si la tasa de interés es
capitalizable trimestralmente, entonces los
intereses se generarán 4 veces en un año,
porque en un año hay 4 trimestres. Cuando
sucede esto, se emplea la fórmula adjunta
teniendo en cuenta los datos presentes en la
situación.

EJERCICIO 2.
Se han invertido 5,000 soles durante 10 años al 8% anual capitalizable
semestralmente los primeros dos años, 10% anual durante los siguientes 7 años y
12% anual capitalizable trimestralmente durante el último año. ¿A cuánto se
acumuló al finalizar el plazo? Solución:
1er momento:
Se han invertido 5,000 soles al 8% anual capitalizable semestralmente los primeros
dos años.
8 2(2)
C= 5000 = 5000 (1 +
)

100(2)
i = 8% anual
capitalizable semestralmente. = 5000 (1,04)4
k = 2 , porque un año tiene dos
semestres. Cf ó M = 5849.2928
t = 2 años
Cf o M = ? I = 5849.2928 − 5000 = 849.2928 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠

2do momento:
El capital ahora es 5,849.2928 soles al 10% anual durante los siguientes 7 años.
En este segundo momento observamos que no hay capitalización, entonces
usamos la fórmula general.
1
7
0 C= 5849.2829 = 5849.2829 (1 + )
100
7
i = 10% anual M = 5849.2829 (1,1) = 11398.6169
t = 7 años
Cf o M = ? M = 11398.6169
I = 11398.6169 − 5849.2829 = 5549.334 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠

3er momento: El capital ahora es 11,398.6169 soles al 12% anual capitalizable

trimestralmente el último año.

12 1(4)
C= 11398.6169 = 11398.6169 (1 + )
1
00(4) i= 12% anual
capitalizable trimestralmente. M = 12,829.24 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠
k = 4 , porque un año tiene
cuatro trimestres.
t = 1 año I = 12829.24 − 11398.6169 = 1430.6231 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠
Cf o M = ?

¿A cuánto se acumuló al finalizar el plazo? Respuesta: Se acumuló a 12,829.21

soles.

Si la pregunta fuera, ¿Cuánto fue el interés que se ganó? La respuesta sería:

12,829.21 – 5000 = 7829.21 soles.
O también podemos calcular, sumando los tres intereses que se ha calculado en
cada momento.

PRACTIQUEMOS.

1. Se presta un capital de S/ 2000 durante 18 meses a una tasa del 20% anual y
capitalizable semestralmente. Calcular el monto e interés obtenido.

A. S/. 2662; S/. 662 B. 2822; 822 C. 2772; 772 D. 2422; 422

2. Calcular el interés que producirá un capital de S/. 6 250 en medio año, al 12%
trimestral capitalizable trimestralmente.
 A. S/.1 220 B. 1 420 C. 1 380 D. 1 590

CONCLUSIONES
FUENTES