Liceo José Victorino Lastarria

Miguel Claro 32 Providencia Nombre: _______________________________

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2024 Curso: 8°____

Raíz Cuadrada
Objetivo:
- Aplicar las raíces cuadradas, a través de su representación y resolución de problemas de áreas.

La raíz cuadrada (√ ) de un número natural 𝒃 corresponde a un único número positivo 𝒂 que cumple:

𝒂𝟐 = 𝒃 y se representa como √𝒃 = 𝒂.

Ejemplo:
𝟒𝟐 = 𝟏𝟔 y se representa como √𝟏𝟔 = 𝟒.

La √𝟏𝟔 = 𝟒 ya que 𝟒𝟐 es igual a 𝟏𝟔.

Las partes de una raíz:

Índice
Raíz
𝑛
Radical
√𝑏 = 𝑎
Radicando

Ojo: El índice de la raíz (𝑛) sólo admite números naturales, es decir: 𝑛 ∈ ℕ.

El radicando admite números naturales y el cero, es decir: 𝑏 ∈ ℕ0 .

Una Raiz Cuadrada tiene como índice 2 pero, por convención, no se escribe sobre el radical.

ACTIVIDAD 1.

1. Calcula las siguientes raíces cuadradas siguiendo el ejemplo a continuación:

a) √4 = 2 ⟺ 22 = 4

b) √9 = ⬚ ⟺ ⬚2 = ⬚ c) √25 = ⬚ ⟺ ⬚2 = ⬚

d) √1 = ⬚ ⟺ ⬚2 = ⬚ e) √36 = ⬚ ⟺ ⬚2 = ⬚

f) √⬚ = 7 ⟺ 72 = ⬚ g) √⬚ = 8 ⟺ 82 = ⬚

h) √⬚ = 3 ⟺ 32 = ⬚ i) √⬚ = 100 ⟺ 102 = ⬚
CUADRADO PERFECTO
El valor de una potencia de la forma 𝒂𝟐 , con 𝒂 un número natural, se conoce como cuadrado perfecto.
Por ejemplo,
𝟔𝟒 es un cuadrado perfecto, ya que: 𝟖𝟐 = 𝟔𝟒

La particularidad de los números que se clasifican como cuadrados perfectos recae en que el calculo de su
raíz cuadrada es exacto y, usualmente, conocido fácilmente.

ACTIVIDAD 2.

2. Encierra en un círculo los números que son cuadrados perfectos:

18 25 38 15
49 100 24 98
225 64 9 3
1 5 121 36

3. ¿Cómo supiste que eran cuadrados perfectos?

4. Indica el valor de la raíz cuadrada de los cuadrados perfectos que encerraste:

ESTIMAR RAÍZ CUADRADA DE UN NÚMERO NATURAL

Para estimar la raíz cuadrada de un número natural 𝒅 (√𝒅), se deben elegir dos números cuadrados
perfectos consecutivos más cercanos a 𝒅. Uno que sea anterior a 𝒅, y otro posterior.
Por ejemplo, ¿Cuál es el valor de √𝟏𝟖?

𝟏𝟖 𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑒𝑟𝑓𝑒𝑐𝑡𝑜 → 𝑛𝑜 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝒂 ∈ ℕ 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝒂𝟐 = 𝟏𝟖

 Por lo tanto, si queremos calcular √18 buscamos los cuadrados perfectos más cercanos a él:

𝒂 = 𝟐, entonces 𝒂𝟐 = 22 = 4 𝒂 = 𝟒, entonces 𝒂𝟐 = 42 = 16
𝒂 = 𝟑, entonces 𝒂𝟐 = 32 = 9 𝒂 = 𝟓, entonces 𝒂𝟐 = 52 = 25

El número 18 se encuentra entre 16 y 25. De está forma:

16 < 18 < 25

√16 < √18 < √25

4 < √18 < 5

Ahora bien, como 18 es más próximo a 16 que a 25, el valor de la √18 es más próximo a 4 que a 5. En la
recta númerica lo veríamos como:

ACTIVIDAD 3.

5. Analiza las siguientes raíces cuadradas. Luego, estima entre qué cuadrados perfectos consecutivos se
encuentran y ubícalas en la recta numérica.

a) √12 b) √5

c) √55 d) √136

e) √28 f) √2

g) √34 h) √112

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

La resolución de problemas implica resolver problemas de la vida cotidiana aplicando el concepto tratado,
en este caso: cálculo de la raíz cuadrada de un número natural. Intentemos responder el siguiente problema:
Si el área de un cuadrado es 29 cm2, ¿cuál es, aproximadamente, su perímetro?

Lo primero que deberíamos preguntarnos es qué dato necesitamos para calcular el perímetro de un
cuadrado, ¿tú sabes cómo calcularlo? Exacto:
 𝑎
Si tenemos un cuadrado de lado 𝒂, su perímetro (𝒑) se
calcula como:
29 𝑐𝑚2 𝑎 𝑝 = 𝑎+𝑎+𝑎+𝑎
𝑝 = 4∙𝑎

Ahora bien, el ejercicio sólo nos entrega el valor del área del cuadrado, indicándonos que es de 29 cm 2.
¿Cómo puedo obtener el valor del lado sólo contando el valor del área? El área de un cuadrado, al igual
que el perímetro, relaciona la longitud de su lado. En este caso:

Si tenemos un cuadrado de lado 𝒂, su área (𝑨) se calcula como:

𝐴 = 𝑎 ∙ 𝑎 = 𝑎2

De está forma, podemos relacionar el calculo del área de un cuadrado con el calculo de la raíz cuadrada
de un número. Fijate:

𝐴 = 𝑎2 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 √𝐴 = 𝑎

29 𝑐𝑚2 = 𝑎 2 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 √29 𝑐𝑚 = 𝑎

Ahora que ya sabemos el valor del lado del cuadrado, podemos estimar, aproximadamente, cuánto es el
valor de √29 para calcular el perímetro preguntado.

25 < 29 < 36 ⟺ √25 < √29 < √36 ⟺ 5 < √29 < 6

Luego, como 29 es más próximo a 25 que a 36 en la recta númerica, podemos afirmar que √29 es más
cercano a 5. Ahora, escogemos un número decimal cercano a 5, por ejemplo 5,3 y 5,4:

5,32 = 28,09 | 5,42 = 29,16

Por lo tanto, √29 se aproxima a 5,4; es decir, √29 ≈ 5,4.

El perímetro (𝒑) del cuadrado se puede aproximar de la siguiente forma: 𝑝 ≈ (4 ∙ 5,4) 𝑐𝑚 = 21,6 𝑐𝑚

ACTIVIDAD 4.

6. Analiza cada cuadrado y calcula su perímetro (𝒑) sabiendo el valor del área (𝑨) en cada caso.
7. Estima el perímetro (𝒑) de los siguientes cuadrados.

8. Resuelve los siguientes ejercicios.

a) Miguel compro 6 azulejos cuadrados cuya área es de 49 cm2 cada uno, y los ubico en dos columnas de
tres azulejos en la pared. ¿Cuál es el perímetro del rectángulo formado por estos azulejos en dicha
disposición?

b) Un parque está emplazado en un terreno de forma cuadrada, y su área es de 10.000 cm 2. Si Daniela

da 4 vueltas alrededor del parque, ¿cuántos metros recorre?

c) El padre de Marisol le prometió una cantidad de dinero igual a 1.000 veces la suma de las raíces
cuadradas de los días del mes de enero que son cuadrados perfectos. ¿Cuánto dinero recibirá Marisol?

d) Un cine de verano dispone de 625 sillas distribuidas en igual número de filas y columnas, ¿cuántas
sillas hay en cada fila?

e) Una finca cuadrada tiene 900 m2 de superficie. ¿Cuántos metros de alambrada habría que comprar
para cercarla?

f) El tablero de ajedrez es cuadro y tiene 64 casillas en total. Si cada jugador tiene dos filas de piezas
¿con cuántas piezas cuenta para poder jugar?