TÉRMINOS DE REFERENCIA

CARGO: PROFESIONAL EN TRABAJO SOCIAL

PROYECTO: PROTECT
MUNICIPIO: RIBERALTA

DEFINICIONES
Proyecto: “Niños, niñas y adolescentes y entornos protectores fortalecidos y resilientes
para la prevención integral de la violencia sexual – PROTECT”.
Financiera: EIRENE.

1. ANTECEDENTES
Fundación Machaqa Amawta (FMA), con el apoyo financiero de EIRENE, implementa
el proyecto “Niños, niñas, adolescentes y entornos protectores fortalecidos y
resilientes para la prevención integral de la violencia sexual – PROTECT” que cuenta
con el objePvo de “Fortalecer las capacidades psicosociales de infantes, niñas, niños
y adolescentes a través de acciones de prevención integral en violencia sexual,
promoviendo el rol de los garantes de derechos para potenciar espacios inclusivos,
seguros y saludables en los municipios de La Paz, El Alto y Riberalta”.

En este marco, se busca informar, sensibilizar, concienPzar y comprometer a

insPtuciones públicas, privadas y sociedad civil en la prevención integral de la
violencia sexual, a través de mecanismos de incidencia políPca y pública. Así como
fortalecer las capacidades resilientes y de autoprotección de niñas, niños,
adolescentes (NNA) frente a entornos que vulneren su integridad Vsica y psicosocial,
por medio de la atención integral y sistémica.

2. PERFIL SOLICITADO

2.1. FORMACIÓN ACADÉMICA

• Licenciatura en Trabajo Social con Xtulo en provisión nacional.
• Se evaluará favorablemente haber realizado cursos sobre inclusión,
derechos de la niñez y adolescencia, interculturalidad y género.

2.2. EXPERIENCIA GENERAL

• Acreditar experiencia general de trabajo mínimo de 3 años.

2.3. EXPERIENCIA ESPECÍFICA

• Experiencia específica mínima de 1 año en proyectos de desarrollo social.
• Conocimientos y experiencia en el manejo de sistemas de comunicación
alternaPvos y aumentaPvos (no excluyente).
 • Conocimientos teóricos sobre violencia sexual, rutas de actuación ante
situaciones de violencia sexual, estrategias de prevención contra la
violencia sexual, habilidades socioemocionales, disciplina posiPva,
discapacidad y atención de calidad y con calidez.
• Conocimientos del marco normaPvo de los derechos de la niñez y
adolescencia, género, interculturalidad, discapacidad y educación.
• Conocimiento de metodologías lúdicas y parPcipaPvas con diferentes
poblaciones y experiencia de facilitación de talleres.
• Experiencia de trabajo con niñas, niños, adolescentes con y sin
discapacidad, madres, padres, maestras, maestros, operadoras y
operadores de protección y otros relacionados.
• Experiencia en la gesPón con autoridades públicas y privadas.
• Experiencia en la intervención y atención de casos de violencia y violencia
sexual hacia niñas, niños y adolescentes con y sin discapacidad,
específicamente.
• Capacidad de trabajo bajo presión y en equipos mulPdisciplinarios.
• GesPón de emociones para establecer relaciones interpersonales
respetuosas y efecPvas.
• Manejo de los enfoques inclusivo, de derechos, de género y de
interculturalidad.

3. ACTIVIDADES Y ALCANCE DE RESPONSABILIDADES

• Interiorizar los documentos inherentes al proyecto y a la insPtución, incluidas
las normaPvas nacionales e internacionales sobre niñez y adolescencia.
• Asegurar el desarrollo de los conocimientos, saberes, habilidades, destrezas y
capacidades de los grupos beneficiarios del proyecto.
• Elaborar el plan de trabajo con acPvidades y cronograma para el logro efecPvo
de resultados del proyecto.
• ParPcipar, acPvamente, en eventos de organización, gesPón y realización de
acPvidades previstas en la planificación del proyecto.
• Elaborar y presentar, semanalmente, un cronograma de trabajo según las
responsabilidades asignadas por la coordinación del proyecto.
• Elaborar, presentar e implementar guías metodológicas lúdicas, reflexivas y
parPcipaPvas con los enfoques de derechos de la niñez y adolescencia,
inclusivo, de género y de interculturalidad.
• Coordinar, con el área de psicología, la atención psicosocial a niñas, niños y
adolescentes con y sin discapacidad en situación de violencia.
• Realizar coordinaciones insPtucionales, visitas domiciliarias y seguimiento a los
casos de violencia hacia niñas, niños y adolescentes con y sin discapacidad.
• Implementar el sistema de monitoreo del proyecto y mantener un registro de
todos los casos atendidos de violencia hacia niñas, niños y adolescentes con y
sin discapacidad.
• Organizar la documentación de los procesos de capacitación y realizar un
registro minucioso de la cobertura alcanzada en cada una de las acPvidades.
 • Promover la organización didácPca de los espacios de capacitación, de acuerdo
a las acPvidades descritas en las guías metodológicas previstas para tal fin.
• Elaborar y presentar los informes técnicos acompañados de los respecPvos
descargos económicos y otros en los Pempos previstos por la unidad de
administración.
• Establecer una comunicación respetuosa, aserPva y coordinada con todo el
equipo técnico del proyecto e inmediatos superiores.
• Realizar otras acPvidades inherentes al cumplimiento de metas y resultados
previstos por el proyecto.

4. LUGAR Y TIEMPO DE TRABAJO

Riberalta, con desplazamientos a Guayaramerín, municipios del departamento del
Beni. El Pempo esPpulado de contrato de trabajo es del 1 de marzo al 31 de agosto
de 2024.

5. SUPERVISIÓN AL TRABAJO
La supervisión del trabajo estará a cargo de la coordinación del proyecto y la
administración, con reportes periódicos a la dirección ejecuPva de la insPtución.

6. POSTULACIONES AL CARGO
Las personas interesadas en la postulación pueden enviar su hoja de vida
documentada a una de las siguientes direcciones:

• amawta@fmachaqa.org
Hasta horas 16:30 del día martes 27 de febrero de 2024. Envíos posteriores a la
hora y fecha no serán tomados en cuenta.

• Avenida del Ejército Nacional N° 777, Zona Central de Riberalta.

Presentación en sobre cerrado bajo el rótulo: “Postulación al Cargo de
Profesional en Psicología - Proyecto PROTECT” hasta horas 16:30 del día martes
27 de febrero de 2024. No se recepcionarán sobres después de la hora y día
indicados.

En ambos casos, acompañar la hoja de vida con una carta de presentación dirigida a
la dirección de Fundación Machaqa Amawta, especificando la pretensión salarial y
los datos de dos personas de referencia laboral.

La Paz, febrero de 2024.