Informatica Computacion

Material de
1
Actividades
Lic.: Richard J. Ruelas Roque 1

Material de
Actividades
COMPUTACION
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______________ ______________
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Son Los Siguientes:
a. Hardware
b. Software
.- Es la parte física de la computadora, es decir todo aquello que se puede tocar,
clasificamos en dos
a. Lo que se encuentra dentro del case y por lo tanto no podemos ver a simple vista.

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TARJETA MEMORIA RAM C.P.U

MADRE
b. El que se encuentra alrededor de case, y que por lo tanto, sí que vemos a simple vista.
. - Es la parte lógica del computador, es decir los lenguajes que utilizamos para
comunicarnos con la computadora. También tenemos de dos tipos:
a) tiene como misión que el ordenador gestione sus recursos de forma
eficiente, además de permitir su comunicación con el usuario.
Windows 8 Andriod Linux Mac os x

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b) . - son programas informáticos que tratan de resolver necesidades concretas

del usuario.
Office 2013 WhatsApp Diseño Twitter
es la que ejecuta una secuencia de instrucciones y procesa los datos de las mismas. Estas
secuencias de instrucciones son las que realizan los programas que tienes instalados en el
ordenador.
La RAM (Random Access Memory) “Memoria de acceso aleatorio” proporciona un acceso

rápido y almacenamiento temporal de datos en las computadoras. La memoria RAM se
encuentra entre el procesador y el almacenamiento permanente de datos

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Un SSD es un medio de almacenamiento que, a diferencia de un HDD, utiliza una memoria no

volátil (flash) para almacenar y acceder a los datos.
es un dispositivo de entrada que permite ingresar números, letras, símbolos etc.

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Son los siguientes:
a. _________________________________________
b. _________________________________________
c. _________________________________________
d. _________________________________________
e. _________________________________________
f. _________________________________________
Son los siguientes:
Es un teclado normal, al cual se le agregan botones referentes al uso del cd-rom y programas
multimedia de la compradora
Este teclado esta echo de silicona, el cual es portable debido a su elasticidad, pues se puede
doblar desplegar conectar por usb y funcionar como un teclado normal
Es un teclado convencional con la diferencia de que está conectado a la computadora a través

de bluetooth, infrarrojo, etc. No necesita de un cable USB para poder fusionar.

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Son teclados especiales para las personas que lo utilizan de una forma intensiva, donde las
teclas están diseñadas para que sean presionadas con poco esfuerzo y de una manera más
simple.
Es un teclado especial para las personas invidentes el cual a través de comandos es

representado el carácter, cuenta con pocas teclas lo que hace que la escritura sea rápida.
Este teclado es una proyección el cual por medio de sensores y un programa controlador
funciona normalmente.
Es una pantalla que puedes personalizar con diversos temas y colores que muestra el teclado
y otras teclas de funciones requeridas.

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- Es un dispositivo de entrada que nos permite mover el puntero de un lugar a otro.
Son los siguientes:

a. ___________________________
b. ___________________________
c. ___________________________
d. ___________________________
: No usa la famosa bola de goma en la parte inferior, como el ratón común; en vez de
esa bola utiliza sensores ópticos que detecta hacia donde se realiza el movimiento.
: no utiliza cables de conexión con la computadora. Sólo utiliza un receptor
que se conecta a la computadora generalmente por un puerto usb; en este receptor se da el

punto de concentración de la señal inalámbrica que es producida por el ratón.

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Para mover el apuntador con este dispositivo, el usuario coloca uno o más dedos sobre la bola.
Este dispositivo parece un borrador de lápiz y se ubica en el centro del teclado de las
computadoras portátiles (laptops). Se utiliza el dedo índice para moverlo en la dirección en que
se desea mover el apuntador
Es una superficie sensible al movimiento y a la presión que algunas computadoras portátiles

incluyen en lugar del ratón. Se utilizan las puntas de los dedos para "apuntar" y existen 1 ó 2
botones al lado de la "almohadilla" que permiten "hacer clic" y "seleccionar". La almohadilla
táctil también recibe los nombres de touch pad o track pad en inglés.

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a. . - significa pulsar y soltar rápidamente el botón
izquierdo del mouse.

b. . - requiere dos pulsaciones seguidas con una
pequeñísima pausa, para ejecutar comandos.

c. . - es usado masivamente en Windows 8, que despliega
minués contextuales para facilitar muchas operaciones.

d. . - requiere de una combinación, pulsar el botón izquierdo, sin
soltarlo que se utiliza para desplazar objetos por la pantalla. Es parecido a coger algo
con las manos y dejarlo a otro lugar.
.
Es un dispositivo de salida, que nos permite ver imágenes, letras, números, símbolos etc.
Es una pantalla de cristal líquido, la cual tiene una estructuración delgada y plana, la cual
cuenta con un numero de pixeles en colores puestos delante de una luz, cuenta con una
resolución desde 120×720 pixeles, cuenta con un soporte de color conocido como gama de
colores y con un retardo de tiempo en mostrar una imagen en lo que dura un pixel en cambiar
de color.

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Es un dispositivo semiconductor, el cual emite luz de manera incoherente y luminiscente, es

decir, es como una pequeña campanita de cristal pintado relleno de un elemento que al recibir
la electricidad se ilumina.
Se basa en un semiconductor óptico llamado digital micromirror device, o integrado dmd es

básicamente un microinterruptor extremadamente exacto que permite modular
digitalmente la luz mediante millones de espejos microscópicos dispuestos en un colector
rectangular.

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Para empezar a explorar Microsoft Word 2013, puedes seguir cualquiera de las siguientes rutas:
1. Presione las teclas _____________ __________
2. En la ventana de dialogo digitar: ______________________________
3. Luego haga un clic izquierdo sobre el botón Aceptar.
Al ingresar al programa aparecerá la siguiente área de trabajo (vacía).

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Limite
horizontal
Limite
Vertical
contiene, normalmente, las opciones que más frecuentemente se utilizan. Siguiente avanzado
donde se explica cómo hacerlo.
Suele contener el nombre del documento abierto que se está visualizando, además del nombre
del programa.
Es el elemento más importante de todos, ya que se trata de una franja que contiene las
herramientas y utilidades necesarias para realizar acciones en Word. Se organiza en fichas que
engloban categorías lógicas. Para cada ficha hay una cinta de opciones diferente. Las veremos
en detalle más adelante.
Permiten la visualización del contenido que no cabe en la ventana. Hay una para desplazar el
documento de forma vertical y otra de forma horizontal.

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Podremos alejar o acercar el punto de vista, para apreciar en mayor detalle o ver una vista
general del resultado.
-Puedes pulsar directamente el valor porcentual (que normalmente de entrada será el tamaño
real, 100%). Se abrirá una ventana donde ajustar el zoom deseado.
- O bien puedes deslizar el marcador hacia los botones - o + que hay justo al lado, arrastrándolo.
definen la forma en que se visualizará la hoja del documento. Por defecto se suele mostrar
en Vista de impresión. Esto significa que veremos el formato de la hoja tal cual se imprimirá.
Otros modos son para leer y para diseño web.
muestra información del estado del documento, como el número de páginas y palabras, o el
idioma en que se está redactando.
Hacer un Clic izquierdo sobre los botones que se encuentran en la esquina inferior derecha de
la ventana de Microsoft Word 2013, o en la Ficha VISTA, en el Grupo Vistas de documento,
podemos visualizar de distinta forma un mismo documento.
Observe el cursor dentro del párrafo, podemos usar las teclas de movimiento para desplazarnos
de letra en letra, una línea arriba o abajo.

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Esta operación permite al alumno saber cómo manipular el texto sobre el documento,
permitiendo de esta manera una forma más rápida de copiar o mover el texto o sobre cualquier
objeto del documento.
Para seleccionar Debes hacer…

Una sola línea
Una palabra
Varias palabras
Un párrafo
Todo el documento
OBJETIVO: A través de la práctica dirigida se pretende que el alumno(a) ingrese el texto,

seleccione y guarde el documento.
CASO: Certificado de trabajo.

1. Bien, ahora realice lo siguiente:
CERTIFICADO DE TRABAJO
Que el Ing. Jimmy Ramos Ruelas, ha prestado sus servicios a nuestra prestigiosa institución, en el área de centro
de cómputo como ingeniero de sistemas, desde el 23 de setiembre de 2016 al 23 de marzo del 2017, habiendo
desempeñado en su cargo con eficiencia, puntualidad y responsabilidad.
3. Guardar el documento con el nombre certificado de trabajo, en su pendrive de trabajo.

a. Haga un clic izquierdo sobre la ficha archivo
b. Haz un clic izquierdo sobre la opción guardar como…
c. Dar un clic izquierdo sobre el botón examinar

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d. Seleccione la unidad de pendrive de trabajo

e. Ingrese el nombre del archivo: Certificado de trabajo
f. Haz un clic izquierdo, sobre el botón herramientas
g. Haz un clic izquierdo en la opción opciones generales
h. Digitar la clave secreta dos veces
i. Dar un clic izquierdo sobre el botón Aceptar dos veces

j. Para finalizar haga un clic izquierdo sobre el botón Guardar
4. Cerrar la ventana de ms Word 2019
5. Luego abrir el documento certificado de trabajo.doc Luego digitar el siguiente texto al documento
certificado de trabajo.
Ceso el cago a solicitud personal.
Se expide el presente a solicitud del interesado.
Lima, 31 de mayo del 2017.
____________________
Isaac Ruelas Rodríguez

Gerente general.
6. Para finalizar haga un clic izquierdo sobre el botón Guardar

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OBJETIVO: a través de la práctica calificada se pretende que el alumno(a) diseñe un oficio,

para el cual se va ingresar el texto.
CASO: Diseño de un oficio

1. Modo de ingreso
a. Ingresar a Windows 11
b. Ingresar a ms Word 2019
2. En seguida Ud. Observara una hoja en blanco, listo para ingresar el texto.
Lima 03 de junio del 2021
Oficio Nº001-2016-FARV
SEÑOR : Jeanpierre Ruelas Borja

Gerente General
ASUNTO : Permiso de dos horas diarias.
Me es grato dirigir a Ud. Para saludarle cordialmente, con la finalidad de hacerle llegar los más calurosos saludos
y poner de su conocimiento, y a la vez manifestarle lo siguiente:
El motivo del presente es para solicitarlo permiso de dos horas días, para realizar en su prestigiosa empresa la
conferencia en el auditorio. “Isaac Felipe Ruelas Rodríguez”
Que, teniendo de su conocimiento interceda en el permiso de dos horas diarias. Desde el 18 de junio hasta el 31
de julio del año 2016, para así mejorar el personal de todas las áreas, solicito a Ud. Señor Jaenpierre Ruelas
Borja gerente general ordene a quien corresponda dicho permiso.
Por tanto, ruego a Ud. Señor Jaenpierre Ruelas Borja sirva acceder a mi petición por ser de justicia.
Atentamente

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______________________
Richard Ruelas Roque
Computación e informática.
3. Guardar el documento Oficio con el nombre oficio, en su pendrive de trabajo.

4. Cerrar la ventana de ms Word 2019.
Cuando estamos digitando en un documento en Word es como si lo hiciéramos en una hoja de

papel que luego puede ser impresa.
1. Haga un clic izquierdo en la Ficha Diseño de página.

2. Haz un clic izquierdo en la opción Márgenes
3. dar un clic izquierdo en la opción Personalizar márgenes

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4. Haga un clic izquierdo en la pestaña Márgenes

5. Realizamos los cambios deseados
Ancho de la página
Encabezado
Margen Margen del

superior encabezad
o
Largo de la pagina
Margen de la
hoja
Margen
inferior Margen de pie
Pie de
página
Margen Margen derecho

Izquierdo
6. para finalizar haz un clic izquierdo en el botón Aceptar.

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Lafuente es un grupo de caracteres que tienen el mismo diseño, Word establece

predeterminadamente la fuente Times New Roman, tamaño 12, pero hay una variedad
de fuentes.
. - Seleccione las opciones que desee aplicar a la fuente predeterminada.
. – Permite cambiar el tamaño de fuente de todo el texto o texto seleccionado.
. - Permite cambiar el color de fuente de todo el texto.
. - Permite personalizar el texto con opciones de fuentes para que tenga el
exactamente el aspecto que desea.
Nos Permite agregar un efecto de resaltado (como si aplicamos un resaltador sobre el texto)
Este comando es nuevo que nos permite añadir nuevas funciones de texto al documento. bordes
biselados, bordes o contornos, brillo.

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los efectos superíndices y subíndices, son textos que desplazamos sobre o debajo de la línea base, lo
utilizamos para digitar potencias.
Este efecto es utilizado básicamente cuando trabajamos en grupo, el texto que aparece tachado nos
señala que será eliminado del documento.
Cambia el texto seleccionado a mayúscula, minúscula u otras mayúsculas habituales
Esta herramienta nos permite ahorrar tiempo de diseño aplicando un formato sobre un texto o porción
de texto del texto.
a) Seleccionamos el texto con un párrafo previamente establecido:
FABIANA RUELAS VALER: Dice que triste es la noche
Cuando no hay estrellas y que triste es la vida cuando

Uno está solo.
b) Haga un clic izquierdo sobre el botón copiar formato que aparece en el grupo portapapeles.
c) Seleccionamos el texto destino para que adopte el formato seleccionado.

FABIANA RUELAS VALER: Dice que triste es la noche
Cuando no hay estrellas y que triste es la vida cuando
Uno está solo.
.-Permite quitar el formato de la selección y deja únicamente el texto
normal sin formato.

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a) Seleccionamos el texto a modificar:
b) Haga un clic izquierdo sobre el botón borrar todo el formato que aparece en el grupo fuente.
c) Seleccionamos el texto destino para que adopte el formato seleccionado.
Nota: también puede utilizar estas operaciones empleando el teclado, para lo cual se deberá de presionar las
siguientes teclas combinadas.
Aplicar estilos Presionar
Negrita
Cursiva
Subrayado
Subrayado solo palabras
Fuente
Copiar texto
Pegar texto
Cortar texto
Copiar formato
Pegar formato
Aplicar alineación Presionar

Centrar
Derecha
Izquierda
Justificado
Cambiar mayúscula a minúscula
Aumentar tamaño de fuerte
Disminuir tamaño de fuente
Aplicar espaciado entre líneas Presionar

Doble espacio
Espacio normal

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Espacio y medio
Contar palabras Ctrl + shift + G
OBJETIVO: A través de la práctica dirigida se pretende que el alumno(a) modifique al texto el

tipo de letra, tamaño, color de letra etc.
CASO: Modificar atributos al documento.
1. Modo de ingreso
a. Ingresar a ms Word 2019
Titulo
Fuente Estilo Tamaño Color Espaciado Efecto de texto
Arial Black Negrita 20 Rojo Espandido/9ptos Anaranjado 18 ptos-

subrayado iluminado-de
azul énfasis 2
TEXTO
Fuente Estilo Tamaño Color Efecto Efecto de texto
Monotype Sombra(diagonal
1 Normal 14 azul Ninguno
Corsiva arriba derecha.
Times New Esquema color

2 Cursiva 12 Amarillo Ninguno
Roman verde
3 Courier New Normal 13 Purpura Tach/Musy-palab. Ninguno

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Iluminado/
4 Britannic Bold Subrayado 12 oro versalitas
color negro
Rojo Reflexion/reflejo
5 Garamond 14 Superindices
oscuro fuerte
Sombra/
6 Book Antiqua Doble subrayado
14 Subíndices
perspectiva
V A L O R E S É T I C O S :
Los valores éticos son guías de comportamientos que regulan la conducta de un individuo. En primer lugar,
la ética es la rama de la filosofía que estudia lo que es moral, realiza un análisis del sistema moral para ser
aplicado a nivel individual y social.
honestidad, equidad, entre otros. Los valores éticos se adquieren durante el desarrollo individual de cada
LOS VALORES ÉTICOS DEMUESTRA LA PERSONALIDAD DEL Individuo, Una Imagen

Positiva O Negativa De El Propio, Como Consecuencia De Su Conducta,
Se Puede Apreciar Sus Convicciones, Sentimientos E Intereses Que
Posee, Por Ejemplo: El Individuo Que Lucha Por La Justicia, Por La
Libertad, Considerados Como Valores Positivos, Refleja Una Persona
Justa, De Lo Contrario, Se Observa Un Ser Humano Apático Ante Este
Valor Y Con Cierto Apoyo Ante Las Injusticias.
LOS VALORES ÉTICOS PERMITEN REGULAR LA CONDUCTA DEL INDIVIDUO PARA LOGRAR EL BIENESTAR
COLECTIVO Y UNA CONVIVENCIA ARMONIOSA Y PACÍFICA EN LA SOCIEDAD.
Por otro lado, los valores éticos pueden ser absolutos, en virtud de que es visto como un
hábito o costumbre practicado por toda la sociedad. Una vez con la aclaración de que
consiste y que son los valores éticos, el ser humano vive en un constante juicio ético, esto es,
razonar y determinar qué acción, conducta o actitud es la más acertada en un
momento determinado, en función a las normas y valores impuestos por la sociedad.
Cuando el individuo se encuentra frente a un juicio ético es importante comprender el problema

ético, buscar la mejor solución que no perjudique a otros individuos y reflexionar porque fue la
mejor solución ante esa situación. Etimológicamente, la palabra ética es de origen
griego “ethos” que significa “hábito o costumbre” y el sufijo “-ico” que expresa “relativo a”.

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Puede agregar rápidamente viñetas o números a líneas de texto existentes, o Word puede crear
automáticamente listas mientras digite. De forma predeterminada, si empieza un párrafo, digite
un asterisco seguido de un espacio en blanco, Word crea una lista con viñetas.
Permite agregar rápidamente una viñeta a las líneas de texto existentes.

Siga uno de estos procedimientos:
OBJETIVO: a través de la práctica dirigida se pretende que el alumno(a) visualice las listas de
viñetas, numeración y multinivel.
CASO: lista de viñetas-numeradas en el documento.

1. Modo de ingreso
➢ Ingresar a ms Word 2019
3. Selecciona el texto con el que quieres formar una lista.

4. Haga un clic izquierdo en la ficha Inicio encontrarás el comando Viñetas. Haz un clic
izquierdo en la flecha que está al lado derecho de este comando.

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5. Se desplegará un menú con varios tipos de viñetas.
6. Puede personalizar la forma o imagen del símbolo, haciendo un clic izquierdo en la opción definir
nueva viñeta.
7. Dar un clic izquierdo sobre el botón símbolo, podemos personalizar cambiando la fuente.
8. Para finalizar dar un clic izquierdo sobre el botón aceptar, en donde seleccionar fuente y cambiar
el color de la viñeta.
Ojo: El texto que tenías seleccionado se volverá una lista de viñetas.
 El caballero oscuro 2008

 Los Malditos bastardos 2009
 Gran torino 2009
 Cisne negro 2010

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 Django descadenado
 El secreto de sus ojos 2009
 El curioso caso de benjamin
 Los vengadores 2012
 El árbol de la vida 2012
Este comando permite visualizar una lista numerada.
Para crear una lista de numeradas:
1. Selecciona el texto con el que quieres formar una lista numerada.

2. Haga un clic izquierdo en la Ficha Inicio encontrarás el comando Numeración. Haz un clic
3. Se desplegará un menú con varios tipos de listas.

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Actividades
4. Seleccionamos los elementos, y en la misma opción numeración, haga un clic izquierdo en la

opción definir nuevo formato de número.
5. En esta ventana haz un clic izquierdo sobre el estilo de números.
1º. Chichén Itzá, en México.
2º. El Coliseo de Roma, en Italia.
3º. La estatua Cristo Redentor, en Río de Janeiro, Brasil.
4º. La Gran Muralla China, en China.
5º. Machu Picchu, en Cuzco, Perú.
6º. Petra, en Jordania.
7º. El Taj Mahal, en Agra, India.
6. Dar un clic izquierdo sobre el botón Aceptar.

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Actividades
la lista multinivel permite aplicar numeración a un texto con varios niveles. Puede elegir en la
galería estilo de listas con varios niveles o bien crear un nuevo estilo de lista con varios niveles.
1. Ubicar el cursor donde desee la lista multinivel

2. Haga un clic izquierdo en la ficha Inicio encontrarás el comando multinivel. Haz un clic
3. Se desplegará un menú con varios tipos de viñetas. Dar un clic izquierdo sobre el tipo de
multinivel que observas a usar.

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Actividades
4. Luego se visualizará el número 1, digite: opciones de formato, presione la enter y se mostrará el

número 2, haz un clic izquierdo en el comando aumentar sangría o presione la tecla Tab para
que se muestre 1.1 digitar: El texto que tenías seleccionado se volverá una lista de viñetas.
1. OPCIONES DE FORMATO
1.1. Objetivo
1.2. Contenido
1.2.1. Bordes y sombreado
1.2.2. Bordes
1.2.3. Bordes de pagina
1.2.4. Sombreado
1.3. Numeracion y viñetas
1.3.1. Lista Viñetas
1.3.2. Lista Numeracion
1.3.3. Lista Multinivel
1.4. Alineacion
1.4.1. Alineacion Derecha
1.4.2. Alineacion Izquierda
1.4.3. Alineacion Centrar
1.4.4. Alineacion Justificada
2. Resumen
1. Crea el siguiente documento con “Lista multinivel”. Para ello debes seleccionar la Pestaña Inicio,
subgrupo Párrafo herramienta Lista multinivel:

Material de
Actividades
3. La Informática
3.1. Introducción a la informática
3.2. El ordenador
3.2.1. Concepto de ordenador
3.2.2. Clasificación de los ordenadores
3.2.3. Estructura básica de los ordenadores
3.3. La Unidad Central de Proceso
3.3.1. La Unidad de control
3.3.2. La memoria central
3.4. Dispositivos de almacenamiento de datos
3.4.1. Los disquetes
3.4.2. Los discos duros
2. Crea el siguiente documento con “Lista multinivel”. Para ello debes seleccionar la Pestaña Inicio,
subgrupo Párrafo herramienta Lista multinivel:
1. Introducción
1.1. Ejecutar el Programa
1.1.1. Primera forma
1.1.2. Segunda forma
1.2. Entorno del programa Microsoft Word 2016
1.2.1. Elementos de la ventana
1.2.1.1. Barra de título
1.2.1.2. Botones de control
1.2.1.3. Barra de acceso rápido
1.2.1.4. Fichas o tab
1.2.1.5. Cinta de opciones
1.2.1.6. Comando
1.2.1.7. Area de trabajo
1.2.1.8. Zoom
1.2.1.8.1. Alejar
1.2.1.8.2. Acercar

Material de
Actividades
1.3. Selección de Texto
1.3.1. Selección de línea
1.3.2. Selección de una palabra
1.3.3. Selección de un párrafo
1.3.4. Selección de un documento
1.4. Formato de Fuente
1.4.1. Tamaño de fuente
1.4.2. Color de fuente
1.4.2.1. Rojo
1.4.2.2. Celeste
1.4.3. Fuentes de letras
1.4.3.1. Time New Roman
1.4.3.2. Tahoma
1.4.3.3. Monotype Corsiva
1.4.3.4. Book Antiqua
1.5. Alineación de Texto
1.5.1. Alineación izquierda

1.5.2. Alineacion Derecha
1.5.3. Alineacion Centar
1.5.4. Alineacion Justificado
1.6. Interlineado
1.6.1. Espacio normal
1.6.2. Espacio y medio
1.6.3. Espacio doble
1.7. Cambiar mayúscula y minúscula
1.7.1. Tipo oración
1.7.2. Minúscula
1.7.3. Mayúscula
1.7.4. Pone en mayúscula a cada palabra
3. Crea el siguiente documento con “Lista multinivel”.

Material de
Actividades
COMPUTADORAS
Historia de los Microprocesadores
E
sta breve historia no es un compilación exhaustiva de los Microprosadores del pasado,
más bien es una descripción de diseños antiguos de Intel (antes del Pentium), ya que
esta compañía desde el principio de la historia de los microprocesadores ha sido punta
de lanza, si existe un nuevo modelo no-Intel que daba interrumpir nueva historia, este
lo hará con toda confianza.
INTRODUCCION
Desde la introducción del primer microprocesador en 1970, la manera como los procesadores se
comportan ha mejorado impresionantemente. Esta mejora se ha conseguido en tres formas. Primero
tecnología avanzadas, empleadas en la fabricación.
PRIMERA GENERACION
1. El Intel i4000 CPU es primer microprocesador universal (1970)

✓ Fue diseñado originalmente para una calculadora japonesa.
✓ Fue vendido exitosamente a otra compañía.
2. Otro procesador notable fue el Intel 4040
SEGUNDA GENERACION
1. Veamos el 8008 (1972) de 8 bits

a. No tiene provisión para guardar programas.
b. Con 48 instrucciones diferentes
c. De bajo costo
2. El fin de la segunda generación llega con el fin de la línea de 8 bits.
TERCERA GENERACION
1. Veamos el zilog Z-80 de 1976

a. Con instrucciones que incluían operaciones de 16 bits
b. Velocidad de hasta 6Mhz
c. Interesante también es de 8748 de 1977
2. Contenía 1024 bytes de memoria programable en el mismo chip de microprocesador.
CUARTA GENERACION
1. Microprocesador de 16 bits
2. Dos buenos ejemplos son de 8086 y el Z8000

Material de
Actividades
Las tabulaciones son saltos de cursos que se ejecutan con la tecla TAB, de tal forma que exista
un espaciado entre palabra o título.

Material de
Actividades
: a través de la práctica de dirigida se pretende que el alumno(a) utilice los tipos de
tabulaciones.
Tabulaciones.
1. Modo de ingreso
3. Dar un clic izquierdo sobre, Ficha Inicio
4. Haz un clic izquierdo sobre, Botón párrafo
5. Haz un clic izquierdo sobre, Botón Tabulaciones
6. En seguida observara en la regla las tabulaciones en los números indicados.
7. Digitar el siguiente texto:
Código Producto Marca Precio
0001 Monitor IBM 180.00
0002 Teclado COMPAQ 90.00
0003 Mouse HP 50.00

Material de
Actividades
0004 Impresora EPSOM 250.00
El inicio en Windows 11 ----------------------------- 1

Un vistazo rápido ------------------------------------- 2
El escritorio. Área de trabajo ----------------------- 3
Barra de tarea ------------------------------------------ 4
1. En el centro de la página digitar en mayúscula “Postre” y fija las siguientes tabulaciones
Posición 4, Alineación: centrada, Relleno: Ninguno

Posición 12, Alineación: Izquierdo, Relleno: 2
POSTRES
Flan ....................................................................... s/2.50

Sunday .................................................................... s/3.50
Milshake ................................................................... s/5.50
Leche asada ................................................................ s/2.50
Pay de manzana ............................................................. s/3.50
Helados (2bolas) ............................................................. s/6.50
Helado (3bolas) ............................................................. s/8.50
Torta de chocolate ........................................................... s/3.00
2. En el centro de la página digitar en mayúscula “Jugos” y fija las siguientes tabulaciones
Posición 2, Alineación: Izquierda, Relleno: Ninguno

JUGOS
Papaya ---------------------------------------------- s/3,00

Leche Platano ------------------------------------- s/4,50
Especial -------------------------------------------- s/7,50

Material de
Actividades
Leche con fresa ----------------------------------- s/2,50

Surtido---------------------------------------------- s/3,50
Jugo Durazno ------------------------------------- s/8,50
3. En el centro de la página digitar en mayúscula “CAFETERÍA” y fija las siguientes tabulaciones.
Posición 6.5, Alineación: Derecha, Relleno: Ninguno

CAFETERIA
Café ______________________ S/4.00

Chocolate ______________________ S/5.00
Capuchino ______________________ S/6.00
Café con leche ______________________ S/5.50
Te, Anís, Manzanilla ______________________ S/3.00
: a través de la práctica de Calificada se pretende que el alumno(a) Utilice las
tabulaciones.
: Tabulaciones
1. Modo de ingreso

Material de
Actividades
CURSOS DE INFORMATICA
HORARIOS
DIA HORAS MATERIAS

Lunes 20:00...................................... Windows 98(Teoría)
Martes 20:00...................................... Word (básico)
Miércoles 20:00...................................... internet (teórico) (práctico)
Jueves 20:00...................................... visual Basic (teoría)
Viernes 20:00...................................... Access (teoría)
LISTA DE DOCENTES
Windows 10 Crhistian Moyer

Word José Huangal
Internet Richard Ruelas
Visual Basic Eduardo Choque
Access Mary Pinto
PRECIOS EN S/.
Windows 10 ............................................................. S/. 5,5
Word.......................................................................... S/. 30
Internet ..................................................................... S/. 1200
Visual Basic ............................................................. S/. 22,42
Access........................................................................ S/. 22,05
DEBE HABER
Gastos inmuebles ............................70 Productos Inmueble ................... 156
Gastos financieros ...........................44 Beneficio Ventas “A” ..................... 8
Gastos generales admón. .............308 Productos Financieros ................. 86
Saldo (ganancias) ............................53 Resul. Cartera valores ................ 400

Material de
Actividades
Alemania Berlín ___________________ 61.8

Austria Canberra _________________ 68.5
Bélgica Bruselas __________________ 123.7
Dinamarca Copenhague ________________ 67.2
España Madrid __________________ 68.1
Finlandia Helsinki __________________ 59.2
Francia Paris ___________________ 57.9
Grecia Atenas___________________ 108.3
Holanda Ámsterdam ________________ 76.2
Irlanda Dublín___________________ 68.3
Interés y descuentos ................................... 139

Gastos y prod. Inm ...................................... 59
Gastos Generales ........................................ 1.225
Beneficio Generales....................................... 1
Renta Valores ................................................ 42
Edelnor ................................................................................. S/. 70.00

Telefónica ............................................................................ S/.120.00
Gas ......................................................................................... S/.17.65
Agua ...................................................................................... S/.28.00
Móvil ............................................................................ S/.65.00
02. Informática básica .............................................................................................................. 1

a. Componentes de una computadora. El hardware y software ...................... 2
b. Componentes físicos de la computadora ......................................................... 3
i. Unidad central e proceso ..................................................................... 4
ii. Buses ....................................................................................................... 5
iii. Registros ................................................................................................. 6
iv. La memoria ........................................................................................... 7
1. Memoria Ram .......................................................................... 8
2. Memoria Rom .......................................................................... 9
v. Periféricos ............................................................................................... 10
1. Entrada ..................................................................................... 11

Material de
Actividades
a. Teclado ....................................................................... 12
i. Multimedia .................................................. 13
ii. Flexible ......................................................... 14
iii. Inalámbrico ................................................. 15
iv. Ergonómico ................................................. 16
v. Braille ........................................................... 17
vi. Virtual .......................................................... 18
b. Mouse ......................................................................... 19
i. Ópticos ......................................................... 20
ii. Inalámbricos................................................ 21
iii. Bola Táctil .................................................... 22
iv. Puntero táctil ............................................... 23
v. Almohadilla táctil ....................................... 24
c. Lápiz óptico ............................................................... 25
2. Salida ........................................................................................ 26
a. Monitor ...................................................................... 27
b. Parlantes .................................................................... 28
i. Monocromático ........................................... 29
ii. Policromatico .............................................. 30
c. Impresora................................................................... 31
i. Matricial....................................................... 32
ii. Inyección de tinta ....................................... 33
iii. Laser ........................................................34
En Word encontrarás una herramienta que se llama Número de página, que te permite insertar
la numeración de las páginas fácilmente.
1. Digitar lo siguiente:
a. Primera hoja : Caratula

b. Segunda hoja : Dedicatoria
c. Tercera hoja : Índice

Material de
Actividades
d. Cuarta hoja : Introducción.

e. Quinta hoja : Inteligencia Artificial
f. Sexta hoja : Robótica
g. Séptima hoja : Cibernética
h. Octava hoja : Internet
i. Novena hoja : Redes sociales
2. Dar un clic izquierdo sobre la Ficha Insertar.

3. Haga un clic izquierdo en el comando Numero de pagina
4. Dar un clic izquierdo sobre la opción Final de página – línea gruesa.
5. Ubicar el puntero del mouse en la tercera hoja en el parte inferior izquierdo.
6. Haga un clic izquierdo en la Ficha Disposición.

7. Dar un clic izquierdo sobre el comando Salto – Página siguiente

Material de
Actividades
8. Haga doble clic izquierdo en el número de pagina
9. El puntero del mouse debe estar en número de página 4
10. Haga un clic izquierdo en la Ficha encabezado y pie de pagina

11. Dar un clic izquierdo en el comando Vincular a lo anterior

Material de
Actividades

14. Dar un clic izquierdo en el comando Numero de pagina.
15. Haga un clic izquierdo en la opción Quitar número de pagina
16. Dar un clic izquierdo en el comando Vincular a lo anterior


19. Dar un clic izquierdo en el comando Numero de página.
20. Haga un clic izquierdo en la opción Formato de numero de página y digitar 1 como se
ve la siguiente ventana – dar un clic izquierdo sobre el botón Aceptar

Material de
Actividades
21. La cuarta hoja de comenzar con el numero 1
22. Cerrar el encabezado de pie de página.
1. Seleccionar el titulo Introducción

2. Dar un clic izquierdo en la Ficha Inicio – estilo Titulo1
3. Repetir los pasos 1 y 2 para todos los títulos

4. Ubicar el cursor o punto de inserción de bajo del título Índice

Material de
Actividades
1. Dar un clic izquierdo en la Ficha Referencias

2. Haga un clic izquierdo sobre la opción Tablas de contenido
3. Dar un clic izquierdo en la opción Tabla automático
4. Luego se visualizara de la siguiente manera.

Material de
Actividades
Una tabla es un conjunto de celdas distribuidas en filas y columnas, el texto, gráficos y las imágenes se
coloca y distribuye en estas celdas.
OBJETIVO: a través de la práctica de dirigida se pretende que el alumno(a) diseñe

diferentes tipos de tablas.
CASO: Tablas
1. Modo de ingreso
3. Realizar lo siguiente:
Para insertar una tabla seguir los siguientes pasos:
1. Haga un clic izquierdo sobre la ficha Ficha insertar

2. Dar un clic izquierdo en la Opción Tablas
3. Haz un clic izquierdo sobre la opción Insertar tabla
4. Digitar el número de columna y fila

Material de
Actividades
5. Luego haga un clic izquierdo sobre el botón Aceptar, ahora digitar los datos a dicha tabla.
NOMBRE APELLIDOS TELEFONOS EDAD

Gladys Ruelas 01-3920367
Edgar Roque 983866321
Amanda Velarde 972013157
Miguel Berrios 989898663
Richard Valer 982858243
Nancy Rodríguez 925869351
Sandra Pérez 986923145
Fabiana Ruelas 975869321
Mary Pinto 972015467
Esta operación permite al alumno saber cómo manipular la tabla sobre el documento,
permitiendo de esta manera una forma más rápida de copiar o mover la tabla o sobre
cualquier objeto del documento.
Para seleccionar Debes hacer…

Una fila
Una columna
Varias celdas forma vertical - horizontal
Toda una tabla
La acción combinar permite fusionar más de dos celdas, con la finalidad de trabajar con una única
celda.
Pasos a seguir:
1. Seleccione las celdas
2. Haga un clic derecho sobre una celda seleccionada
3. Haz un clic izquierdo sobre la opción combinar celdas
VENTAS 2024
Febrero
Enero Abril
Marzo

Material de
Actividades
Las tablas también se pueden dividir en una o más celdas para trabajar.
Pasos a seguir:
1. Crear la siguiente tabla
Candidatos Porcentaje Lima

Alan García Pérez 52
Verónica Mendoza 30
Antero Araoz 12
Toledo Manrique 25
Julio Guzmán 10
2. Combinar la columna
Antero Araoz 12
Toledo Manrique 25
Julio Guzmán 10
3. ubicar el cursor en la celda a dividir

4. haga un clic izquierdo en la ficha presentación
5. haz un clic izquierdo en la opción dividir celdas, y se visualizara una ventana
6. Digitar el número de columna (4), haz un clic izquierdo sobre el botón Aceptar.

Antero Araoz 12

Material de
Actividades
Puede dibujar tablas que tengan filas y columnas irregulares.

Procedimiento:
1. Haga un clic izquierdo en la ficha insertar
2. Haz un clic izquierdo en el comando tablas
3. Dar un clic izquierdo sobre la opción dibujar tabla
4. Dibuja la siguiente tabla
5. Luego sigue dibujando las líneas internas, al final su tabla debe quedar como:
6. Digite el siguiente texto.
Microsoft Ms Word 2019

Office 2019 Ms Excel 2019
Ms Power Point 2019
Ms acces 2019
Ms Outlook 2019
7. Seleccione la tabla, haga un clic izquierdo
sobre la ficha presentación luego en el botón distribuir columnas en seguida en el botón
distribuir filas.
Microsoft Ms Word 2019

Office 2019 Ms Excel 2019
Ms Power Point 2019
Ms acces 2019
Ms Outlook 2019

Material de
Actividades
1. Haz un clic izquierdo en la celda que contiene el texto Microsoft Office 2019
2. Ir a la ficha presentación, y haga un clic izquierdo en el comando dirección de texto
3. Use este botón hasta lograr que el texto se muestra como:
Ms Word 2019
Ms Excel 2019
Microsoft Ms Power Point 2019
Office 2019
Ms acces 2019
Ms Outlook 2019
1. Haz un clic izquierdo en la celda que contiene el texto Microsoft Office 2019
2. Ir a la ficha presentación, y haga un clic izquierdo en el comando alineación de texto
3. Use este botón hasta lograr que el texto se muestra como:
Ms Word
Office 2019
2019
Microsoft
Ms Excel
2019
Ms Power
Point 2019
Ms acces
2019
Ms Outlook
2019
4. Aplique el estilo adecuado para que la tabla se muestre como y La primera columna
debe medir 2cm
Ms Word 2019
Ms Excel 2019
Office 2019
Microsoft
Ms Power Point 2019

Ms acces 2019
Ms Outlook 2019

Material de
Actividades
Nº APELLIDOS NOMBRE P1 P2 P3 P4 PP TP
01 RUELAS FABIANA18 17 18 18 18 71
02 RAMOS GISELA 62
14 17 15 15 15 64
VENTAS 2024
NO HAY CREDITO
1 A B C D E
2
3
4
5
COMPUTADORAS Y LAPTOS

Material de
Actividades
Crear diapositivas profesionales y con ilustraciones parece casi imposible, pero Word 2013 te
permite realizar ilustraciones de manera sencilla con la herramienta SmartArt. Los gráficos
de SmartArt son un tipo de ilustraciones que te permiten comunicar visualmente
información en un modo distinto al textual.
OBJETIVO: a través de la práctica de dirigida se pretende que el alumno(a) diseñe diferentes

de organigramas.
CASO: SmarArt
1. Modo de ingreso
3. Ubicar el curso en el lugar que desee diseñar SmartArt
4. Dar un clic izquierdo sobre la ficha Insertar – Smartart
5. Haga un clic izquierdo en el estilo ciclo y estilo básico

6. Para finalizar haz un clic izquierdo Aceptar

Material de
Actividades
Nacimiento
Infancia
7. Haga un clic izquierdo sobre uno de los círculos y digite niñez.
Nacimiento
Muerte Infanciar
Vejes Adolecencia
Adultes

Material de
Actividades
Inicio de
Proyecto
Terminacion
Identificacion
de Proyecto
Evaluacion Preparacion
Ejecucion y
Aceptacion
Seguridad
Contabilidad
Finanzas
Administracion
Recursos
Humanos
Mantenimiento
Direccion
Produccion
General
Control
Marketing
Proyectos
Soporte
Informatica
ABIGAIL FABIANA MARICIELO
FABIANA RUELAS VALER

Material de
Actividades
. - Es una representación visual de la información que se puede crear de
forma rápida y fácil. Word tiene un conjunto de modelos que permite manejar las ideas
eficazmente.
1. Haga un clic izquierdo en la ficha insertar

2. Haz un clic izquierdo en el comando grafico
3. Haga un clic izquierdo en columnas: columnas agrupadas 3d

a. Digitar lo siguiente:

Material de
Actividades
COMIDA PERUANA
80
60
40
20
0
Ceviche Pollo al Aji de Pollo al Lomo
horno gallina mani Saltado
Enero Febrero Marzo
POBLACION
100
80
SAN ISIDRO
60
MIRAFLORES
40
COMAS
20
S.J.L
0
SAN ISIDRO MIRAFLORES COMAS S.J.L
VENTAS 2024
Monitor Teclado Mouse Impresora Parlantes
21%
36%
7%
9%
27%

Material de
Actividades
Las formas son objetos gráficos que se insertan en un documento, y se encuentran agrupadas
como rectángulos, flechas, líneas, símbolos de diagramas de flujo y llamadas. Para
complementar sus ilustraciones en el documento, agregue una variedad de formas.
1. Haga un clic izquierdo sobre la Ficha Insertar

2. En el grupo Ilustraciones, haz un clic izquierdo en el comando Formas.
3. Seleccionar la forma a insertar.
4. Dibujar la forma seleccionada sobre la página.
OBJETIVO: a través de la práctica de dirigida se pretende que el alumno(a) diseñe formas.

CASO: Formas
1. Modo de ingreso
2. En seguida Ud. Observara una hoja en blanco, listo para ingresar el
texto.
Todos los Todos los Todos los

meses meses meses
Ms Excel Básico Ms Excel Ms Excel

2016 avanzado 2016 Financiero

Material de
Actividades
Especialistas en Microsoft Excel 2024
INSTITUTO FARUVA
OBJETIVO: a través de la práctica de calificada se pretende que el alumno(a) diseñe

diferentes formas de objetos.
CASO: Formas
1. Modo de ingreso

Material de
Actividades
En los documentos se pueden insertar o copiar fotografías e imágenes prediseñadas

procedentes de diferentes orígenes: descargadas de un sitio web, imágenes prediseñadas e
insertada desde una carpeta donde guarda sus imágenes.
1. Presionar clic en la ficha Insertar
2. En el grupo Ilustraciones, presionar clic en el comando imágenes
3. En la ventana de dialogo que aparece, en el recuadro Buscar PC,
DVD, Pendrive, : Fabiana

Material de
Actividades
4. Haga un clic izquierdo sobre el botón Insertar.
1. Haga un clic izquierdo en la Ficha Insertar.
2. En el Grupo Ilustraciones, haz un clic izquierdo en el comando Imagen en línea, luego

digitar secretarias ejecutivas, Presione la tecla Enter y se visualizara la siguiente ventana
3. Seleccionar la imagen deseada y Haga un clic izquierdo sobre el botón Insertar

Material de
Actividades
Cada vez que se trabaje con imágenes, tablas, gráficos, etc. siempre se activa la Ficha formato
(herramienta de imagen).
1. haga un clic izquierdo en la imagen.

2. haz un clic izquierdo en la Ficha Formato.
3. Aparece la banda de opciones con los grupos:
a. Ajustar b. Estilos de imagen c. Organizar d. Tamaño.
Quita el Fondo de una Imagen seleccionada. Muestra una ventana con las herramientas de
imagen: para marcar áreas, marcar áreas para quitar, eliminar marcas, descartar todos los
cambios, mantener los cambios.

Material de
Actividades
Obtenemos el siguiente resultado

Para quitar el fondo a una imagen realizamos los siguientes pasos:
1. Seleccionar imagen
2. Haga un Clic izquierdo en quitar fondo
3. En la ventana que aparece, haz un clic izquierdo en comando marcar las áreas para
Mantener, Presionar clic en el comando mantener los cambios.

Material de
Actividades
Agrupa diferentes estilos de imagen, control de imagen, efectos de imagen, diseño de

imagen.
Selecciona la imagen para indicar un estilo visual global de la imagen (perspectiva biselada).
Especifica el color, Ancho y estilo de la línea de la forma como se muestra en la Imagen.
Aplica efectos a la imagen como una sombra iluminada. Por ejemplo efecto de iluminación se
mostrará así.
Convierte las imágenes seleccionadas en un elemento grafico SmartArt.

1. Seleccionar la imagen
2. Presionar clic en la Ficha Formato

Material de
Actividades
Auto Volador El paisaje
La moto
La computadora Los estudiantes
La lapto
Las rosas La niña
La mujer
La impresora Cámara Web

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Son Los Siguientes:

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TARJETA MEMORIA RAM C.P.U

comunicarnos con la computadora. También tenemos de dos tipos:

a) tiene como misión que el ordenador gestione sus recursos de forma

eficiente, además de permitir su comunicación con el usuario.

Windows 8 Andriod Linux Mac os x

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b) . - son programas informáticos que tratan de resolver necesidades concretas

Office 2013 WhatsApp Diseño Twitter

La RAM (Random Access Memory) “Memoria de acceso aleatorio” proporciona un acceso

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Un SSD es un medio de almacenamiento que, a diferencia de un HDD, utiliza una memoria no

es un dispositivo de entrada que permite ingresar números, letras, símbolos etc.

Lic.: Richard J. Ruelas Roque 5

Son los siguientes:

Son los siguientes:

Es un teclado convencional con la diferencia de que está conectado a la computadora a través

Lic.: Richard J. Ruelas Roque 6

Es un teclado especial para las personas invidentes el cual a través de comandos es

Lic.: Richard J. Ruelas Roque 7

- Es un dispositivo de entrada que nos permite mover el puntero de un lugar a otro.

Son los siguientes:

: no utiliza cables de conexión con la computadora. Sólo utiliza un receptor

que se conecta a la computadora generalmente por un puerto usb; en este receptor se da el

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Es una superficie sensible al movimiento y a la presión que algunas computadoras portátiles

Lic.: Richard J. Ruelas Roque 9

a. . - significa pulsar y soltar rápidamente el botón

izquierdo del mouse.

pequeñísima pausa, para ejecutar comandos.

minués contextuales para facilitar muchas operaciones.

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Es un dispositivo semiconductor, el cual emite luz de manera incoherente y luminiscente, es

Se basa en un semiconductor óptico llamado digital micromirror device, o integrado dmd es

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1. Presione las teclas _____________ __________

2. En la ventana de dialogo digitar: ______________________________

3. Luego haga un clic izquierdo sobre el botón Aceptar.

Al ingresar al programa aparecerá la siguiente área de trabajo (vacía).

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Para seleccionar Debes hacer…

OBJETIVO: A través de la práctica dirigida se pretende que el alumno(a) ingrese el texto,

CASO: Certificado de trabajo.

3. Guardar el documento con el nombre certificado de trabajo, en su pendrive de trabajo.

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d. Seleccione la unidad de pendrive de trabajo

i. Dar un clic izquierdo sobre el botón Aceptar dos veces

Se expide el presente a solicitud del interesado.

Lima, 31 de mayo del 2017.

Isaac Ruelas Rodríguez

6. Para finalizar haga un clic izquierdo sobre el botón Guardar

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OBJETIVO: a través de la práctica calificada se pretende que el alumno(a) diseñe un oficio,

CASO: Diseño de un oficio

Lima 03 de junio del 2021

SEÑOR : Jeanpierre Ruelas Borja

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1. Presione las teclas ___