CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO BASICO

Investigación Histórica
La investigación histórica tiene carácter científico dentro de ciertos limites, las
conclusiones pueden ser verificadas por otros estudios para formular hipótesis, reúne
y analiza pruebas importantes para cerciorarse que la hipótesis proporcione una
explicación más satisfactoria que la ofrecida de las teorías opuestas.

Método Histórico: Nos permite estudiar los hechos del pasado con el fin de encontrar
explicaciones causales a las manifestaciones propias de las sociedades actuales. Este
tipo de investigación busca reconstruir el pasado de la manera más objetiva y exacta
posible.

Enunciado del problema: La indagación histórica comienza cuando se pretende

entender algún hecho desarrollo o experiencia del pasado, de tal modo que el
investigador debe considerar la naturaleza y los alcances de la interrogante cuya
respuesta dese hallar.

Recolección de Material Informativo:

Se exploran los bastos y variados testimonios de la actividad humana que proporciona

información acerca de los sucesos pasados y entre ellos selecciona las pruebas que se
relacionan con su problema.

Fuentes Primarias: • Testimonio de testigos oculares de los hechos pasados •

Personas que hayan oído hablar acerca de ellos • Objetos reales que se usaron en el
pasado y que se pueden examinar de manera correcta • Materiales básicos de la
investigación histórica.

Fuentes Secundarias: • Enciclopedias • Diarios • Publicaciones periódicas y otros

materiales de consulta.

Crítica de las Fuentes.

 Examina cuidadosamente cada uno de los elementos de que dispone y procura

determinar que grado de confiabilidad posee
 verificar el documento.

Formulación de Hipótesis: Proponen distintas hipótesis que expliquen los sucesos y

condiciones, buscan conexiones ocultas, pautas fundamentales o los principios
generales y, de esa manera procuran explicar o describir las interrelaciones
estructurales que existen entre fenómenos.
Informe de los descubrimientos: La exposición incluye el enunciado del problema,
una reseña de la literatura utilizada, los supuestos básicos de la hipótesis, la
formulación de ésta, los métodos que se emplean para ponerla a prueba, los resultados
que se obtienen, las conclusiones que se obtienen, las conclusiones a que se llega y la
bibliografía.

Evaluación de la Investigación Histórica: La investigación histórica tiene carácter

científico dentro de ciertos limites, las conclusiones pueden ser verificadas por otros
estudios para formular hipótesis, reúne y analiza pruebas importantes para
cerciorarse que la hipótesis proporcione una explicación más satisfactoria que la
ofrecida de las teorías opuestas.

Investigación sociológica

La investigación sociológica es la aplicación de conceptos y técnicas para reunir datos

y su tratamiento para sacar conclusiones sobre hechos sociales.

En una sociedad tan cambiante, no se puede actuar con eficiencia sin conocer los
principales cambios que están aconteciendo en torno a su actividad y servicios
ofrecidos. Es necesario conocer qué espera la sociedad y los grupos de interés de su
organización, acerca de un servicio determinado. Por otro lado, conocer las
expectativas, satisfacción de los ciudadanos a los que da servicio y la calidad del
servicio ofrecido, es clave para la mejora continua.

Los métodos de investigación en las ciencias sociales comienzan con recopilación de

datos, para probar o refutar una hipótesis mediante su análisis. Este análisis suele
comenzar como simple Estadística descriptiva y las predicciones sobre cómo será el
comportamiento futuro de los hechos; finalmente como una política social hará su
desarrollo adecuado.

En un sentido estricto todo este proceso es método sociológico o método científico.

Aproximadamente la mitad del esfuerzo del sociólogo se dedica a establecer sus
teorías y sus críticas sobre los hechos sociales y la otra mitad, práctica, a construir
un modelo hipotético y contrastarlo con trabajo de campo piloto. Finalmente se
establecen nuevas teorías, en un proceso circular recurrente. Aquí idealmente hay que
descubrir leyes sobre los hechos y el proceso estaría completado.

TAREA EN CLASE: Resumen del tema a mano en el cuaderno, utilice su

creatividad.
Valor 15 puntos.
 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE SEGUNDO BASICO

Tipos de Comunicación Oral

La comunicación oral es una de las formas de expresión de los seres

humanos que consiste en emplear palabras habladas que varían según el tono, el
volumen, la velocidad y la claridad con la que se enuncian. Este tipo de comunicación se
produce entre dos o más personas que manejan el mismo código lingüístico y el
mensaje se transmite por el aire o mediante algún medio físico, como un dispositivo.

Los tipos de comunicación oral son: panel, debate, foro, asamblea, conferencia,
conversatorio, diálogo, discusión, exposición, entrevista.

Ejemplos de la comunicación oral

Ejemplos de la comunicación oral más utilizados hasta la fecha de hoy:
• Teléfono
• Mensajes
• Discusión cara a cara
• Reuniones/Conferencias
• Presentación
• Dictáfono/Dictado
• Conversaciones
• Radio
• Teleconferencias
• Discursos
• Sesiones de lluvia de ideas
• Entrevista
 La entrevista: En este caso hablamos de la comunicación que se establece
cuando el entrevistador emite una serie de cuestiones al entrevistado para que
las responda e indagar más sobre su opinión acerca de determinados temas. La
entrevista se puede llevar a cabo en multitud de ocasiones y contextos, pero
principalmente es utilizada en los medios de comunicación y en procesos que
gestionan los departamentos de recursos humanos para escoger al candidato
ideal ante la oferta laboral que emite una empresa.

 El debate: El debate es el intercambio de opiniones que existen entre diversas

personas y que gestiona un moderador. El papel de este suele estar centrado en
emitir preguntas, y además en coordinar el proceso, los tiempos de respuesta, y
la buena ejecución del debate. Este tipo de comunicación oral permite tratar
cualquier tipo de tema y valorar las opiniones que se manifiestan, es propio del
sector político donde la utilización de este tipo de debates hace que se
 obtenga información sobre los criterios y opiniones que tienen los candidatos
políticos a la presidencia, por ejemplo.

 El discurso: En este caso un ponente lleva a cabo la exposición de los

conocimientos que tiene sobre un tema determinado. Su objetivo es informar a
los asistentes sobre el tema en concreto, y además generar nuevas ideas o
aportaciones para ofrecer distintos puntos de vista sobre la temática sobre la
que versa. Aquí también podemos mencionar la conferencia, donde se expone un
discurso centrado en temáticas concretas. Las conferencias son muy utilizadas
en la universidad, o determinados congresos especializados.

 El diálogo: Es el tipo de comunicación que se puede establecer entre dos o más

personas. Hay diferentes tiempos de exposición, se intercambian opiniones, y
suele haber siempre como mínimo dos usuarios estableciendo este tipo de
comunicación oral.

 Panel: Un panel de discusión es un conjunto de expertos que hablan sobre un

tema específico. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de
panelistas, exponen su opinión y punto de vista sobre el tema que se va a
plantear.

 Foro: Un foro es un lugar físico o virtual que se emplea para reunirse e

intercambiar ideas y experiencias sobre diversos temas. La palabra foro viene
del latín fórum, que significa plaza, mercado o espacio público.

 Asamblea: Asamblea es la denominación genérica del órgano representativo de

los miembros de una organización o institución que toma decisiones. Una
asamblea se forma por las personas que pertenecen a la organización, están
relacionadas o tienen el permiso explícito de la misma para participar.

TAREA EN CLASE: Infografía del tema donde incluya cada subtema a mano,
utilice papel iris y su creatividad.
Valor 15 puntos.