BALOTARIO DE PREGUNTAS

GRUPO 1:
1. ¿Qué significa FARC?
 Fuerzas armadas revolucionarias de Colombia.

2. ¿Cuál es el año conocido como El año del Horror?

 1989

3. ¿En qué año fue creado Cultura de Paz?

 Fue creado en el año 1989, tras la declaración sobre "La paz en la mente de
los hombres".

4. ¿Dónde inicia el concepto de Cultura de Paz?

 Se inicia en Yamusukro, Costa de Marfil.

5. ¿Cuándo fue el atentado contra la sede DAS?

 El atentado fue el 6 de diciembre de 1989.

6. ¿Quién fue asesinado por error el 4 de Julio de 1989?

 Fue asesinado Antonio Rondan Betancur, Gobernador de Antioquía.

7. ¿En qué año fue asesinado el periodista Jorge Enrique Pulido?

 El 29 de octubre 1989

8. ¿Por quién está liderado el cartel de Medellín?

 Liberado por Pablo Escobar

9. ¿Cuántos funcionarios murieron en la masacre de corregimiento de la Rocha?

 Murieron 12 funcionarios

10. ¿Qué significa ELN?

 Ejército de liberación nacional

GRUPO 2:
1. ¿Qué hicieron peru y chile contra España para recuperar las colonias
perdidas’? ¿y en qué año fue?
 Ellos reunieron sus fuerzas para repelar el intento de España y fue en el año
1886.

2. ¿En qué año detectaron los aspectos que atribuye los chilenos sobre los
peruanos?
 2010

3. ¿Cuáles son las expediciones que envió chile a Perú?

 La primera, es al mando de Manuel Blanco Escalada.
 La segunda, a cargo de Manuel Bulnes que termino con la victoria chilena
en yugay y marco el fin de la confederación.

4. ¿Cómo atribuye chile de manera internacional la paz?

 Mediante su participación en las misiones de paz realizadas por la ONU

5. ¿Qué aspira para los estudiantes una convivencia democrática y pacífica?

 Una educación para la convivencia democrática y pacífica aspira a desarrollar

en los estudiantes una disposición, una simpatía y un sentido hacia esta visión
de vida.

6. SEGÚN EL PUNTO 4: la formación para la vida democrática y la

construcción de una cultura de paz, que se entiende por democracia?

 La democracia como una decisión que se hace como sociedad y que obliga a
revisar la manera en que nos relacionamos al interior de la familia, la
escuela, lugar de trabajo y la comunidad., porque la democracia es una
forma de relacionarnos con la naturaleza y con las personas.
 La educación para la convivencia democrática la conciben orientada a la
participación en asuntos públicos, es decir, para intervenir en el quehacer
político.

7. ¿Qué es trascendencia de los conflictos?

 La trascendencia de un conflicto se puede dar cuando las partes deciden salir

de los límites estrechos del conflicto y, mirando más alto, se ponen unas
metas comunes más elevadas.
8. ¿Qué es la construcción de la identidad personal como eje de lo formativo?

 Los seres humanos viven en relación, incluso al estar solos, pues el

mundo interno se construye a partir de la experiencia en los nichos
sociales donde se nace y crece. Por ello se debe progresar desde la
perspectiva de la visión de uno, a la comprensión e inclusión de la
perspectiva de los otros, sean grupos, sociedades, o creencias.

9. ¿Algún antecedente histórico de que chile contribuyó a la paz?

 El enfrentamiento entre Paraguay y Bolivia por la soberanía del Chaco

Boreal (1924 -1932), en donde intervinieron los estados de la región, de
los Estados Unidos, así como también de la Sociedad de Naciones para
crear la Comisión Militar Neutral, esta comisión la integraban diferentes
países, entre ellos Chile, que en conjunto tenían diversos mandatos para
fomentar la cooperación exterior, la no agresión y el arbitraje.

10. ¿Qué entendieron por la palabra "pluriculturales"?

 La palabra "pluricultural" está formada con raíces latinas

y significa "formado por muchas y diversos conjuntos de conocimientos,
modos de vida y costumbres".

GRUPO 3

1. ¿Quién fue Alfred Nobel?

 Fue el inventor de la dinamita y fundador de los premios Nobel.

2. ¿Qué es la OEA?

 Es la Organización de los Estados Americanos.

3. ¿Qué es la SDN?

 La SDN es la sociedad de Naciones Unidas.

4. ¿Por qué razón se le considera pluricultural al Pais de Bolivia?

  Porque el país de Bolivia es un país que alberga diferentes culturas, como
también grupos étnicos nacionales.
5. ¿En cuántos factores se desarrolla la conflictividad en Bolivia y cuáles son?

 Socioeconómico.
 Relaciones De Poder.
 Identidad Y Seguridad.

6. ¿Que implica la cultura de paz?

 Implica el respeto de las necesidades y legítimas aspiraciones de las

personas, los colectivos sociales y del conjunto de la humanidad.

7. ¿En qué año se dio la guerra del pacífico y cuantas personas murieron?

 En el año 1879 y murieron alrededor de 14.000 millones de personas.

8. ¿Según la encuesta realizado por la fundación unir boliviana que se ha

registrado?

 Una agudización de la intolerancia como la discriminación y el

racismo.

9. ¿Cuál fue la crisis del medio ambiente y en que influenciaba?

 El alza conyugal de los precios internacionales de algunas materias

primas que pueda generar bonanza económica, así como la minería.

10. ¿cuáles son los conflictos más grandes que surgió?

 Los conflictos sectoriales

 Los conflictos regionales
 Los conflictos locales
GRUPO 4:
1. ¿Qué necesitamos para educar en derechos humanos y en democracia?
 Para ser educadores en derechos humanos y en democracia no basta que
tengamos ideas claras o conocimientos teóricos sobre estos temas de hecho ser
educadores implica tener la capacidad de «mirarse a uno mismo» críticamente y
estar dispuestos a cambiar los pensamientos, sentimientos o actitudes que hemos
asimilado en nuestro propio proceso de formación.

2. ¿A qué está relacionado los principios de la declaración universal de derechos

humanos?
 A la igualdad y no a la no discriminación.

3. ¿Qué quiere decir no violencia?

 Rechaza el uso de la violencia física para lograr un cambio social o político.

4. ¿Qué es cultura de paz?

 La cultura es un conjunto de conocimientos e ideas adquiridas gracias al
desarrollo de las facultades intelectuales de la lectura ,el estudio y el trabajo
también es un conjunto de conocimientos ideas tradiciones y costumbres que
caracterizan a una comunidad pueblo nación y época .Incluye los valores de
hábitos y costumbres que dan congruencia y sentido a la vida el respeto a la
libertad ,la democracia ,la educación, la tolerancia ,la igualdad entre hombres y
mujeres y el respeto al medio ambiente .

5. ¿Que pretende lograr la cultura de la paz?

 El ser humano a través de su historia manifiesta su inteligencia e imaginación
para lograr transformarse en una mejor persona siendo más sensible, amorosa,
respetuosa y con valores.

6. ¿Cuáles son los aspectos que se debe apreciar en la educación para la paz?
Son las siguientes:
 Democracia
 Justicia
 Desarme
 Derechos Humanos
 Tolerancia
 Respeto a la Diversidad cultural
 Preservación del Medio Ambiente
 Prevención y Resolución de Conflictos
 Reconciliación
 No Violencia
 Teoría de la Paz
7. ¿Por qué es necesaria la cultura de paz en México y el mundo?
 El respeto a los Derechos Humanos es la base para construir una Cultura de Paz,
paradigma adoptado por las Naciones Unidas como guía del Siglo XXI. La
Cultura de Paz se funda en los valores universales de respeto a la vida, la
libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia y la igualdad de género

8. ¿Cuáles son sus costumbres y tradiciones en México?

 La Guelaguetza
 Día de la Virgen de Guadalupe
 Danza de los Voladores
 Día de Muertos
 Epifanía
 Día de la Independencia
 La Piñata
 Día de la Candelaria
 El tequila
 La Catrina
 La Morisma
 Día de la Revolución
 La Charrería
 Fiesta de Santa Cecilia
 Los Toritos
 Gastronomía

9. ¿Cuál es el propósito que tiene la UNESCO en cultura de paz en el

ordenamiento Internacional?
 Entre otros propósitos fomentar el diálogo entre las civilizaciones, las culturas,
los pueblos basados en el respeto, una de las bases fundamentales de la
educación y la cultura de paz.

10. ¿Cuál es la fecha donde la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU)
aprueba la resolución 53/243 “Declaración y Programa de Acción sobre la una
Cultura de Paz?
 Es el 6 de octubre de 1999.

GRUPO 5:
1. ¿En que se basa la economía de Colombia?
 Se basa en la producción de bienes primarios para la exportación, y en la
producción de bienes de consumos para el mercado interno.
2. ¿Cuál fue uno de los logros de Cesar Gaviria durante su gobierno?
 Uno de los logros de Cesar Gaviria fue capturar a Pablo Escobar
3. ¿En qué consiste la seguridad democrática de Colombia?,
qué opina usted sobre esta política?
 La seguridad democrática en Colombia fue una política gubernamental del
expresidente Álvaro Uribe (2002-2010) que propuso un papel más activo de la
sociedad colombiana dentro de la lucha del Estado y de sus órganos de
seguridad frente a la amenaza de grupos insurgentes y otros grupos armados
ilegales en el marco del conflicto armado interno en Colombia. Según el
presidente Uribe la seguridad democrática fue lo mejor para combatir con la
inseguridad del pueblo, En mi opinión la Seguridad democrática fue un fracaso
que solo trajo más hechos de violencia ya que hubo más muertes incluyendo
policías y militares que murieron a manos de los paramilitares y el ejército en
conclusión Colombia nunca se llegó a ser un país tranquilo.

4. ¿Cuál fue el logro más importante de Juan Manuel Santos Calderón?

 Fue acabar con la guerrilla de las FACR Y EP.

5. ¿A qué plan de seguridad se refiere?

 Cuando el ejercicio de la soberanía no puede limitarse al control, para garantizar
la integridad del territorio. Implica necesariamente un ejercicio más eficaz de las
funciones del Estado en estas zonas y el mejoramiento de las condiciones de
vida de sus poblaciones, Por ello, los Ministerios de Defensa, Educación,
Interior, Relaciones Exteriores y Protección Social están trabajando en conjunto
con la Fuerza Pública, el DAS y el DANE para censar a la población. Plan de
seguridad integral de fronteras.

6. ¿Cuál es la razón de ser de la Seguridad Nacional?

 La razón de ser de la Seguridad Nacional es salvaguardar permanentemente la
integridad del Estado. Es prever amenazas, riesgos, atentados internos y externos
que pudieran representar una repercusión en la soberanía y en la convivencia
social de un Estado.

7. ¿Cuándo se dio el inicio a la nueva creación del sistema de seguridad cercano a

la comunidad y retrocesos y ¿cuál era su objetivo? Del Gobierno de Cesar Gaviria.
 Inicio en 1948, cuando ocurre el asesinato del político Jorge Eliecer Gaitán,
Líder del Partido Liberal en la ciudad de Bogotá. Tenían el objetivo de controlar
a los adversarios políticos o como empleados personales que impedía el avance
en la construcción de una institución capacitada e idónea.

8. ¿En qué año empezó la guerra contra el narcotráfico en Colombia?

 En Colombia, la guerra contra el narcotráfico empieza el 30 de abril de 1984.
 9. ¿Cuáles son los principales cárteles de droga en Colombia?
 CÁRTEL DE MEDELLÍN, CARTEN DE CALI Y CARTEL DEL NORTE
DEL VALLE

10 ¿Qué es un cartel? ¿Por qué se le llama cartel de Medellín?

 El cartel son organizaciones por cadenas o vínculos familiares, lo llamarón así
porque todo su trabajo lo realizaron en Medellín.

GRUPO 6:

1. ¿cuántas dimensiones de la seguridad hay y cuáles son?

 Existen 8 dimensiones las cuales vendrían a ser la económica, la financiera, la

alimentaria, la sanitaria, la ambiental, la personal, de género, comunitaria y
política.

2. ¿Qué problemas consigo trae las dichas conductas violentas?

 Sus consecuencias son daño físico de gravedad, trauma psicológico (Síndrome

de Estrés Postraumático) e incluso la muerte.

3. ¿En el hecho cívico militar quien surge como líder?

 El comandante Hugo Chávez quien dijo “Por ahora los objetivos que nos
planteamos no han sido logrados..." después Chávez fue arrestado y privado de
su libertad por fuerzas de seguridad.

4. ¿Qué diferencia hay entre la seguridad ciudadana y pública?

 Bueno está orientada a preservar el orden público y la paz ciudadana, en un

ambiente que garantice la convivencia de la población.
La seguridad pública se dirige al hecho delincuencial ya sus actores, por lo que
los órganos de seguridad actúan en forma preventiva, anticipándose al
cometimiento de los actos delictuosos.

5. ¿En qué año surge las primeras manifestaciones civiles en Venezuela?

 (1989) llamado el caracazo o sacudón los nombres provienen ya que se da en

caracas Venezuela.
6. ¿Que vendrían hacer las ciclas PNUD y DNC?

 Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo y Doctrina de seguridad

Nacional.

7. ¿De qué se encarga la UNES?

 se encarga de la profesionalización y el desarrollo integral de funcionarias y

funcionarios de la seguridad ciudadana en el país. Con un currículo común
básico y con diversificación según las disciplinas y áreas especializadas del
servicio.

8. ¿Qué se hizo el 6 de febrero?

 El señor Miguel Rodríguez Torres, se reunió con autoridades del Estado

Portuguesa para revisar planes de seguridad y recopilar propuestas para el Plan
Nacional de Pacificación.

9. ¿En qué año surgió las primeras manifestaciones civiles?

 Surgió en 1989 el 27 de febrero.

10. ¿Qué ocurrencia tiene el día 4 de febrero de 1992?

 se produjo otro hecho similar, pero esta vez sí se vincularon ciertos jefes

militares con la sociedad civil.

GRUPO 7:
1. ¿Cuáles son las 3 entidades políticas de la federación brasileña?

 Los estados, los municipios y el Distrito Federal.

2. ¿Cuáles son los 5 principios fundamentales de la federación?

 Soberanía, Ciudadanía, Dignidad de la persona, Los valores sociales del trabajo

y de la libre iniciativa, Pluralismo político.
3. ¿Cuáles son las 3 amenazas de la seguridad nacional en Brasil?

 El interés partidista de potencias extranjeras, La amplia descohesión social y la

presencia de redes de crimen organizado y de tráfico de drogas.

4. ¿Quién estableció la primera política de defensa nacional en Brasil y en qué

año fue?

 El presidente Fernando Henrique Cardoso estableció la primera política de

defensa nacional en el año 1996.

5. ¿Qué se creó y se unió entre los años 1997 y 1999?

 Entre los años 1997 y 1999, se crea el Ministerio de Defensa uniendo a la

Marina, al Ejército y a la Fuerza Aérea.

6. ¿En qué plan de estrategias se centra el ministerio de defensa de Brasil?

 Se centra en las acciones estratégicas de mediano y largo plazo y tiene como

principal objetivo modernizar la estructura nacional de defensa.

7. ¿Cuál es el objetivo de la reestructuración de las industrias brasileñas de

material de defensa?

 El objetivo es reforzar el equipamiento de las fuerzas armadas mediante el uso

de la tecnología.

8. ¿Cuál es la primera estrategia nacional de defensa?

 La reorganización de las fuerzas armadas.

9. ¿En cuántas direcciones ha transitado la política exterior de Brasil?

menciónalos

 El acercamiento a estados unidos.

 La autonomía decisoria.
10. ¿CUAL ES EL LISTADO COMPLETO DE PAÍSES FRONTERIZOS DE
BRASIL?

● Uruguay
● Argentina
● Paraguay
● Bolivia
● Perú
● Colombia
● Venezuela
● Guyana
● Surinam
● Guyana francesa

GRUPO 8:

1.¿qué es seguridad nacional?

es la condición indispensable para garantizar la integridad y la soberanía nacional
en busca de construir una paz duradera y fructífera.
2.- ¿que acciones se destinan para la seguridad nacional en mexico?
proteger al país frente a riesgos y amenazas
preservar la soberanía e independencia nacional
mantener el orden constitucional
3.- ¿que es el sedena
es un organismo del poder ejecutivo de méxico y su función es la defensa del país,
entrenamiento de las fuerzas armadas y ayuda a la sociedad civil.
4.- ¿a partir de que década méxico empezó a destinar recursos importantes
para combatir el crecimiento exponencial de la criminalidad?
a partir de la década de los 80
5.- ¿como se llama el organo que controla el sitema de seguridad nacional en
mexico?
c.n.i (centro nacional de inteligencia)
6. ¿quién está a cargo en la secretaria de gobierno de méxico?
adán augusto lópez hernández
7. ¿cuáles son las características de la seguridad nacional?
una condición de vida que abarca todos los aspectos del desarrollo nacional, tanto
políticos, sociales, económicos, militares, tecnológicos y diplomáticos. es una
condición de vida que crea un entorno adecuado político, social, legal, económico,
cultural y ambiental.
8. ¿principios que rigen la seguridad nacional?
legalidad, responsabilidad a los derechos fundamentales de protección a
individuales y sociales, confidencialidad, lealtad, transparencia, eficiencia,
coordinación y cooperación.

9. ¿cómo surge la seguridad pública en méxico?

seguridad pública tiene tres momentos decisivos: uno, la reforma al artículo 21 de
la constitución, que entró en vigor en 1995 y con la cual se facultó a la federación,
al distrito federal, a los estados y a los municipios

10.¿cuáles son las políticas de seguridad en méxico?

los principios que guiarán las políticas de seguridad pública contenidas en estos dos
planos son planeación, prevención, protección y respeto a los derechos humanos;
coordinación; transformación institucional; evaluación y retroalimentación.