INTELIGENCIA ARTIFICIAL

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
 Importancia del curso

▪ Con este curso el estudiante podrá interiorizar los

aspectos teóricos y prácticos del quehacer de la
Inteligencia Artificial, así como tener una nueva
perspectiva del alcance de los sistemas y
aplicaciones de software que pueda desarrollar.
 Introducción a la Inteligencia Artificial

Objetivo de la Inteligencia Artificial

➢ Comprender y Construir Entidades Inteligentes
➢ Desarrollar una máquina inteligente capaz de
aprender a través de la experiencia, reconocer
las limitaciones de su conocimiento, exhibir
verdadera creatividad, tomar sus propias
decisiones e interactuar con el medio que la
rodea.
 Introducción a la Inteligencia Artificial

Objetivo de la Inteligencia Artificial

➢ Hacer que las computadoras sean capaces de
mostrar un comportamiento que sea considerado
como inteligente por parte de un observador
humano (Turing test)
➢ Elevar el Coeficiente Intelectual de las máquinas
(machine-IQ)
➢ Desarrollar las capacidades de la computadora
más allá de su uso tradicional actual.
 Introducción a la Inteligencia Artificial (IA).

¿Inteligencia?
▪ Es la facultad que tienen las personas de
conocer, analizar, comprender situaciones.
▪ Es un conjunto de habilidades, destrezas y
experiencias sobre cierto dominio.
▪ Es la capacidad de resolver problemas.

¿Tienen inteligencia los animales?

 Introducción a la Inteligencia Artificial (IA).

Signos de Inteligencia
▪ Aprender de la experiencia.
▪ Encontrar sentido a mensajes ambiguos.
▪ Responder rápidamente a situaciones
nuevas.
▪ Entender e inferir en forma racional.
▪ Aplicar conocimiento para manipular el medio
que nos rodea.
▪ Aplicar y adquirir conocimiento nuevo.
▪ Pensar y razonar.
Introducción a la Inteligencia Artificial (IA).
 Introducción a la Inteligencia Artificial (IA).

¿Qué es un Sistema Inteligente?

➢ Es una entidad capaz de decidir por sí misma que
acciones llevará a cabo para alcanzar sus metas
basándose en sus percepciones, conocimientos y
experiencias acumuladas.
➢ Un sistema inteligente es capaz de:
– Ser autónomo y tomar las decisiones correctas al
resolver un problema.
– Poseer una motivación u objetivos bien definidos.
– Aprender cosas nuevas, ya sea por ensayo-y-
error, observación, razonamiento y/o instrucción.
– Percibir y modificar interactivamente su entorno.
 Introducción a la Inteligencia Artificial (IA).

¿Qué es un Sistema Inteligente?

➢ Simplificando, un Sistema Inteligente es aquel que es
capaz de percibir, razonar y actuar.
Introducción a la Inteligencia Artificial (IA).
Introducción a la Inteligencia Artificial (IA).

¿Cómo funciona el cerebro?

 Definiciones de Inteligencia Artificial

• La IA es una rama de la ciencia de computación que

comprende el estudio y creación de sistemas
computarizados que manifiestan cierta forma de
inteligencia: sistemas que aprenden nuevos conceptos y
tareas, sistemas que pueden razonar y derivar
conclusiones útiles acerca del mundo que nos rodea,
sistemas que pueden comprender un lenguaje natural o
percibir y comprender una escena visual, y sistemas que
realizan otro tipo de actividades que requieren de
inteligencia humana.
 Definiciones de Inteligencia Artificial

• La IA es una ciencia que trata de la comprensión de

la inteligencia y del diseño de máquinas inteligentes,
es decir, el estudio y la simulación de las actividades
intelectuales del hombre (manipulación,
razonamiento, percepción, aprendizaje, creación).
• La IA es un campo de estudio que busca explicar y
emular el comportamiento inteligente en términos de
procesos computacionales.
• El arte de crear máquinas con capacidad de realizar
funciones que realizadas por personas requieren de
inteligencia
 Historia de la IA

¿Cómo surgió el término "Inteligencia Artificial"?

▪ Se puede decir que la Inteligencia Artificial empezó
a surgir en 1943 cuando Warren McCulloch y
Walter Pitts propusieron un modelo de neurona
del cerebro humano y animal, una abstracción que
proporcionó una representación simbólica de la
actividad cerebral.
( 1899 - 1969 ) ( 1923 - 1969 )

Matemático que trabajó en el campo

Neurofisiólogo y Cibernético de la psicología cognitiva.
 Historia de la IA

▪ El Test de Turing es una prueba propuesta por Alan Turing

para demostrar la existencia de inteligencia en una
máquina. Fue expuesto en 1950 en un artículo (Computing
machinery and intelligence) para la revista Mind, y sigue
siendo uno de los mejores métodos para los defensores de
la Inteligencia Artificial. Se fundamenta en la hipótesis
positivista de que, si una máquina se comporta en todos los
aspectos como inteligente, entonces debe ser inteligente.

(1912-1954) matemático, lógico,

científico de la computación,
criptógrafo y filósofo británico.
 Historia de la IA

▪ 1951 Marvin Minsky y Dean Edmonds, construyeron

la primera computadora de red neural, se llamaba
SNARC, utilizaba 3,000 válvulas de vacío simulaba una
red de 40 neuronas.

▪1952 Arthur Samuel escribió una serie de programas

para el juego de las damas que eventualmente
aprendieron a jugar hasta un nivel equivalente al de un
amateur. De paso, echó por tierra la idea de que los
computadores sólo pueden hacer lo que se les dice: su
programa pronto aprendió a jugar mejor que su creador.
 Historia de la IA

• 1955 Allen Newell y Hebert Simon contaban con un

programa de razonamiento, el teórico lógico , era un
programa de computación capaz de pensar de manera
no numérica. Este programa se diseño para que imitara
protocolos de resolución de problemas de los humanos.
Fue el primer programa que incorporó el enfoque del
pensar humano.
 Historia de la IA

• John McCarthy, Minsky, Shannon y Nathaniel

Rochester (1956) Para aumentar el interés de los
investig. americanos en las nuevas teorías, organizaron
un curso de 2 meses en el Darmouth College el cual
contribuyó a que todos los personajes importantes se
conocieran. Lo último del taller fue ponerle a este
campo: inteligencia artificial.
• McCarthy (1958) definió el lenguaje
Lisp(LISt Processing language), lenguaje de alto nivel
más antiguo elegido para el desarrollo de la Inteligencia
Artificial.
(1927–2011)
Matemático y científico
computacional estadounidense
 Historia de la IA

• Sistema basado en el conocimiento Buchanan,

Lederberg y Feigenbaum (1969) construye el
DENDRAL, fue el primer sistema de conocimiento
intensivo que lograba funcionar: sus conocimientos se
basaban en importantes cantidades de reglas para
propósitos especiales el programa hace
espectrogramas y diagnósticos médicos y que hasta
ahora ha tenido la misma tasa de error que los seres
humanos
 Historia de la IA

• Le siguió MYCIN desarrolla a principios de los años 70

por Edward Shortliffe capaz de hacer diagnósticos tan
buenos como los de un experto en infecciones
sanguíneas (y mejor que los de un médico novato).
• Eliza desarrollado entre 1964 y 1966 por Joseph
Weizenbaum consistió en un análisis de la
conversación que se basa en la simulación de una
terapia psicológica interactiva en la que el programa es
el analista y el interlocutor que es analizado.
 Historia de la IA

▪ Interfaz Eliza
 Inteligencia Artificial actual

En la actualidad ya se han desarrollado prótesis robóticas

que reciben ordenes del cerebro humano, así como
prototipos de robot con aspecto humano que pueden
Interactuar con personas siguiendo una serie de
instrucciones específicas.
 Problemas y Técnicas en Inteligencia Artificial

• Desde el punto de vista de ingeniería, la mayor parte

del trabajo requerido para construir sistemas de IA,
está basado en el desarrollo de adecuadas
representaciones de conocimiento y sus
correspondientes estrategias de manipulación. No
se puede manipular conocimiento a menos que esté
adecuadamente representado.
¿Qué es el conocimiento?
¿Cómo se puede representar el conocimiento?
¿Cómo se podría manipular el conocimiento?
 Problemas y Técnicas en Inteligencia Artificial

Conocimiento:
• Conjunto de hechos y principios acumulados por la
humanidad. Es la familiaridad con el lenguaje,
conceptos, procedimientos, reglas, ideas,
abstracciones, lugares, costumbres y asociaciones,
unida a la habilidad de utilizar estas nociones en
forma efectiva para modelar diferentes aspectos del
universo que nos rodea.
• Es importante distinguir entre conocimiento y otros
términos como creencia e hipótesis.
 Problemas y Técnicas en Inteligencia Artificial

• Se define como creencia a toda expresión que tiene

significado, que es coherente y puede ser
representada. En consecuencia una creencia puede
ser verdadera o falsa. Hipótesis se define como una
creencia justificada que no se conoce sea
verdadera. Una hipótesis es una creencia que está
respaldada por cierta evidencia, pero todavía puede
resultar falsa.
• El conocimiento puede ser de tipo procedimental,
declarativo o heurístico.
 Problemas y Técnicas en Inteligencia Artificial

• Conocimiento procedimental es aquel conocimiento

compilado que se refiere a la forma de realizar una
cierta tarea (el saber como hacerlo).
• Por otro lado, el conocimiento declarativo es
conocimiento pasivo, expresado como sentencias
acerca de los hechos del mundo que nos rodea (el
saber que hacer). La información personal en una
base de datos es un típico ejemplo de conocimiento
declarativo. Tales tipos de datos son piezas
explícitas de conocimiento independiente.
 Problemas y Técnicas en Inteligencia Artificial

• El conocimiento heurístico es un tipo especial de

conocimiento usado por los humanos para resolver
problemas complejos. El adjetivo heurístico significa
medio para descubrir. Se entiende por heurístico a
un criterio, estrategia, método o truco utilizado para
simplificar la solución de problemas. El
conocimiento heurístico usualmente se lo adquiere a
través de mucha experiencia.
 Representación del Conocimiento

• El conocimiento puede ser representado como:

▪ Imágenes mentales en nuestros
pensamientos.
▪ Palabras habladas o escritas en algún
lenguaje.
▪ Forma gráfica o en imágenes.
▪ Cadenas de caracteres o colecciones de
señales eléctricas o magnéticas dentro de un
computador.
 Representación del Conocimiento

• El conocimiento declarativo puede ser representado

con modelos relacionales y esquemas basados en
lógica. Los modelos relacionales pueden representar
el conocimiento en forma de árboles, grafos o redes
semánticas. Los esquemas de representación lógica
incluyen el uso de lógica proposicional y lógica de
predicados.
• Los modelos procedimentales y sus esquemas de
representación almacenan conocimiento en la forma
de cómo hacer las cosas. Pueden estar
caracterizados por gramáticas formales, usualmente
implantadas por sistemas o lenguajes.
 Representación del Conocimiento

• El términos generales, se debe tratar que el

conocimiento esté representado de tal forma que:
• Capture generalizaciones.
▪ Pueda ser comprendido por todas las personas
que vayan a proporcionarlo y procesarlo.
▪ Pueda ser fácilmente modificado.
▪ Pueda ser utilizado en diversas situaciones aún
cuando no sea totalmente exacto o completo.
▪ Pueda ser utilizado para reducir el rango de
posibilidades que usualmente debería
considerarse para buscar soluciones.
 Importancia de la Inteligencia Artificial

• Conforme el mundo se vuelve más complejo,

debemos usar nuestros recursos materiales y
humanos con más eficiencia, y para lograrlo, se
necesita la ayuda que nos ofrecen los
computadores.
– En la agricultura, controlar plagas y manejar cultivos en
forma más eficiente.
– En las fábricas, realizar montajes peligrosos y
actividades tediosas (labores de inspección y
mantenimiento).
– En la medicina, ayudar a los médicos a hacer
diagnósticos, supervisar la condición de los pacientes,
administrar tratamientos y preparar estudios estadísticos.
 Importancia de la Inteligencia Artificial

– En el trabajo doméstico, brindar asesoría acerca de dietas,

compras, supervisión y gestión de consumo energético y
seguridad del hogar.
– En las escuelas, apoyar la formación de los estudiantes,
especialmente en aquellas materias consideradas
complejas.
– Ayudar a los expertos a resolver difíciles problemas de
análisis o a diseñar nuevos dispositivos.
– Proporcionar respuestas a preguntas en lenguaje natural
usando datos estructurados y texto libre.