EVALUACIÓN DE

COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA
2023

NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________

______________________________________________

IEP N°: ___________LUGAR:______________________

FECHA: _________________

MULTIGRADO Y UNIDOCENTE
 Indicaciones
* Lee cada pregunta con mucha atención.
* Luego, resuelve cada pregunta y marca con X la respuesta correcta.
* Si necesitas volver a leer la pregunta, puedes hacerlo.
* Usa lápiz para marcar una respuesta por cada pregunta.
* Solo podrás preguntar si tienes dudas de como marcar tus respuestas.
* ¡Haz tu mejor esfuerzo! Así podrás demostrar cuánto has aprendido.

Resolvamos juntos el primer ejemplo:

Tengo 4 canicas. Mi abuelo me regala 2 canicas más.

¿Cuántas canicas tengo en total?
Ahora marca tu respuesta:
5 canicas
6 canicas
8 canicas
Ejemplo 2
¿Como se llama el lago en donde esta Puno?
a.- Lago Titicaca
b.- Lago Puno
c.-Lago

Puedes iniciar a resolver tu evaluación…

 Lee el texto y marca la respuesta correcta:

1. ¿En cuál de estas regiones naturales se siembra la quinua?

Región costera.
Región andina.

Región amazónica.

2. ¿Para qué se escribió el texto “¿La quinua, un superalimento”?

Para contar una historia

Para indicar cómo se prepara la quinua.
Para describir la planta de la quinua.
 En la expresión “se prepara el terreno arándolo y rastrillándolo al
menos dos veces para retirar las malezas”.

3. ¿Cuál es el significado de la palabra malezas?

Raíces gruesas que no dejan crecer a la quinua.

Hojas secas que no dejan crecer a la quinua.
Hierbas que no dejan crecer la quinua.

4. ¿Por qué recomendarías leer el texto ”La quinua, un

superalimento”?

Porque nos enseña a cultivar la quinua y su nutrición.

Nos da a conocer cuánto crece la quinua y es nutritiva.
Nos da a conocer dónde se cultiva, cuánto crece y cómo hay
que sembrarlo,
 Lee el texto.

5. ¿Para qué se escribió el texto “El orgulloso río Huaychaca”?

Para dar instrucciones.

Para contar una historia.
Para describir un lugar.

6. En la lectura, ¿qué ocurrió primero?

El huaico destruyó el puente de piedra.

El río se volvió caudaloso.

El río se formó a partir de la laguna El Toro.

 7. ¿Por qué el autor cree que se le escucha llorar al río?

Porque el río está sereno.

Por el sonido que produce su caudal.

Porque ya no hay truchas.

Lee el texto:

8. El texto se ha escrito para:

Invitarnos a participar en la feria de productos.

Llevar nuestro ganado a la feria para que puedan vender su carne.
Invitarnos a participar en la feria de ganado vacuno, ovino y caprino.
 9. ¿De qué trata el texto?

De la crianza de ganado vacuno y ovino.

De la venta de ganado vacuno, ovino y caprino.
De la venta de carne de vaca, oveja y cabra.

10. Los animales que se venden en la feria son:

Vacas, gallinas, pavos y ovejas.

Ovejas, vacas y cabras.
Caballos, ovejas y cabras.
.
 SEGUNDO GRADO MATEMÁTICA

11.- Marta hace chompas, cada mes lleva a la feria la cantidad que está en el
dibujo ¿Cuántas chompas hizo Marta?

a.- 19

b.- 12

c.- 82

12.- ¿Cuál de las siguientes representaciones con base diez es igual a la

cantidad de chompas que hizo Marta?

a.-

b.-

c.-
13.- Un comprador desea hacer un pedido de 100 Chompas ¿Cuántas
chompas le falta tejer a Martha para atender el pedido del comprador?

a.- 20

b.- 28

c.- 18

14.- Vilma desea comprar una oveja que cuesta 123 soles ¿Con cuál grupo de
dinero le alcanza para comprarlo?

a.-

b.-

c.-

15.- Pepe y Mario han ganado 28 bolitas al jugar en el recreo. Al terminar el día
quieren repartirse entre los 2 amigos las bolitas ganadas ¿A cuántas bolitas le
toca a cada niño?

a.- 30

b.- 7

c.- 14
16.- Juanito está preparando unos adorno navideños para fin de año. El ha
colocado las siguiente secuencia.

¿Qué grupo continua para seguir la secuencia?

a.-

b.-

c.-

17.- Eduardo está coleccionando un álbum. En un sobre le viene 3 figuritas,

¿cuántas figuritas le vendrá en dos sobres?

a.- 6 figuritas

b.- 3 figuritas

c.- 9 figuritas
18.- Observa el barquito realizado por Javier
¿Qué forma tienen los bloques que usó Javier para construir el barquito?

a.- Cuadrado
b.- Rectángulo
c.- Triangulo

19.- Cuantos saltos debe dar el conejo para llegar a su casa si cada salto tiene
el valor de una flecha.

a.- 9 saltos
b.- 8 saltos
c.- 7 saltos
20.- Cuenta los animales e indica a cuál tabla corresponde

a.-

b.-

c.-
 HOJA DE RESPUESTA

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………………………………………………………..

IEP N°…………………………………………………………….GRADO:…………………………………………..

LUGAR…………………………………………………………..

PREGUNTA ALTERNATIVA

1 a b c

2 a b c

3 a b c

4 a b c

5 a b c

6 a b c

7 a b c

8 a b c

9 a b c

10 a b c

11 a b c

12 a b c

13 a b c

14 a b c

15 a b c

16 a b c

17 a b c

18 a b c

19 a b c

20 a b c