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úbrica de evaluación conceptual del proyecto de mejora (exposición)

Docente: Semana 4
Criterios 4 3 2 1 Puntaje
Dominio de La introducción es de calidad La introducción es de calidad y La introducción es de calidad y No parece entender muy
contenido y atractiva, demuestra un atractiva, demuestra un buen atractiva, demuestra un buen bien del problema (1 de los 4
durante la completo entendimiento y entendimiento del problema entendimiento en partes del criterios)
exposición dominio del problema (los 4 (3 de los 4 criterios) problema (2 de los 4 criterios) 1. Contextualización
criterios) 1. Contextualización 1. Contextualización 2. Causas
1. Contextualización 2. Causas 2. Causas 3. Consecuencias
2. Causas 3. Consecuencias 3. Consecuencias 4. Alternativa de solución
3. Consecuencias 4. Alternativa de solución 4. Alternativa de solución
4. Alternativa de solución
Presentación Fundamenta la justificación Fundamenta la justificación Fundamenta la justificación No fundamenta la
de la del proyecto de mejora. (los del proyecto de mejora. (2 del proyecto de mejora. (1 justificación del proyecto
introducción 3 criterios) criterios) criterio)
1. Justifica su motivación 1. Justifica su motivación 1. Justifica su motivación
2. Explica el porqué de la 2. Explica el porqué de la 2. Explica el porqué de la
elección del tema y elección del tema y elección del tema y
entorno entorno entorno
Explica para que estén Explica para que estén Explica para que estén
realizando este trabajo realizando este trabajo realizando este trabajo
Uso de fuentes Todas las fuentes usadas Las fuentes usadas para las Algunas fuentes usadas para Muchas fuentes están mal
de información para las citas, estadísticas, citas, estadísticas, párrafos las citas, estadísticas, párrafos aplicadas y evidencian
en el párrafos son redactados en son redactados en formato son redactados en formato dudosa procedencia. No hay
documento del formato APA evidencian APA evidencian regular APA evidencian regular aplicación de formato APA
proyecto de buen dominio. aplicación. aplicación.
mejora en El equipo identifica y usa El equipo identifica y usa El equipo identifica y usa
formato APA fuentes confiables e algunas fuentes confiables e pocas fuentes confiables e
interesantes de información interesantes de información interesantes de información
en la introducción y en la introducción y desarrollo en la introducción y desarrollo
desarrollo del proyecto de del proyecto de mejora. del proyecto de mejora.
mejora.
Trabajo en Los tres criterios Dos criterios Un criterio
equipo 1. Todos los integrantes 1. Todos los integrantes 1. Todos los integrantes
participan de la ponencia participan de la ponencia participan de la ponencia
2. Todos los integrantes 2. Todos los integrantes 2. Todos los integrantes
están preparados a están preparados a están preparados a
responder cualquier responder cualquier responder cualquier
pregunta pregunta pregunta
3. El equipo cumplió con las 3. El equipo cumplió con las 3. El equipo cumplió con las
tareas de cada semana tareas de cada semana tareas de cada semana
Calidad y La información está La información está La información tiene algo de La información no se
cantidad de claramente relacionada al relacionada al problema y relación al problema y poca relaciona al problema y
información tema y muy bien organizada bastante organizada en los organización en los párrafos y existe un desorden en la
relacionada al en los párrafos y contenidos párrafos y contenidos según la contenidos según la unidad y construcción de párrafos y
problema. según la unidad y los temas unidad y los temas del curso. los temas del curso. contenidos según la unidad y
del curso. los temas del curso.
INTEGRANTES: NOTA
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Observaciones:

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