UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA

SALUD

UNIDAD DE APRENDIZAJE:
BIOETICA Y UNIVERSIDAD

IMPARTIDA POR
Dr. JOSE ISAAC GONZALEZ HUERTA
Principios de protección y salvaguarda

ELABORADO POR

Olivares Contreras María Fernanda 219560171

Carrera médico cirujano y partero
Fecha de entrega 4 de marzo 2023
 Pacientes con discapacidad
Cuando se habla de personas con discapacidad se suelen tocar temas como el
prejuicio y el trato especial que deben recibir. Sin embargo, es muy importante
que no sean consideradas únicamente como receptoras de ayuda, ya que,
dependiendo la gravedad de sus limitaciones, tienen la posibilidad de convertirse
en elementos valiosos dentro de la sociedad. Esto revela la necesidad de
conocer sus potencialidades y saber enfocarse en ellas, del tal modo que
puedan encontrar trabajos dignos y bien remunerados.

La discapacidad se puede definir “La Organización Mundial de la Salud ha

establecido la diferencia conceptual
de los términos deficiencia, discapacidad e invalidez y minusvalía, mismas que
deben relacionarse con las posibilidades de la persona para encontrar,
conservar y progresar en un trabajo, es decir, incorporarse socialmente a la vida
productiva.” Flores Salgado, L. L., (2010)

Una de las grandes injusticias que enfrentan los hombres y mujeres que sufren
cierta discapacidad, es cuando son rechazados y vistos como anormales, algo
que ha formado parte de la visión de muchas sociedades a lo largo de la historia.
Aún ahora, a pesar de los grandes avances en materia de derechos humanos,
se siguen presentando situaciones de este tipo. En la mayoría de casos, las
limitaciones mentales o físicas no son el verdadero problema, sino que se trata
del entorno y la actitud que tienen algunas personas.
La comprensión de todo esto es uno de los mayores retos en varios países. A
pesar de las leyes y programas de concientización sobre el tema, es inevitable
que exista gente que siga rechazando a los discapacitados, no respetando sus
derechos, y tratándolos con un falso sentimiento de superioridad. La única
manera de cambiar esta forma de pensar es desde los colegios y en el hogar,
buscando que las nuevas generaciones crezcan con mejores valores.

En el ámbito empresarial, la realidad es un poco más complicada, dado que

muchas compañías están en la obligación de contratar gente con
discapacidades. Esto no significa que existe un ambiente inclusivo, sino que
obedecen normas y regulaciones impuestas por el Estado. De este modo, nos
encontramos con personas que terminan trabajando en puestos poco relevantes,
que no contribuyen con su desarrollo profesional.

Ejemplos de personas con discapacidad que han alzado el éxito hay muchos.
Uno de los más inspiradores es el caso de Stephen Hawking, cuyo trabajo sobre
astrofísica es reconocido a nivel mundial. Con el pasar de los años, se ha podido
observar como su estado físico ha empeorado, debido a la enfermedad
degenerativa de la cual sufre, quedando casi completamente paralizado. No
obstante, nada de esto ha impedido que se convierta en una de las mentes más
brillantes de toda la historia.
De igual manera la confidencialidad la privacidad en las personas con algún tipo
de discapacidad ya que ante cualquier conflicto ético relacionado con la
confidencialidad debe primar la defensa del derecho a la intimidad del paciente
excepto si hay un riesgo para su propia integridad o la de terceros.

Agregando que La Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos

en su artículo numero 11 nos menciona que “ningún individuo o grupo debe ser
discriminado o estigmatizado por ninguna razón que constituya una violación de
la dignidad humana, los derechos humanos y las libertades fundamentales”
Pessoa, K. y Sadi, P. (2021)

Como establece la Convención sobre los Derechos de las Personas con

Discapacidad (CDPD), las personas con discapacidad son aquellas que
muestran alguna diversidad funcional1 de tipo físico, mental, intelectual o
sensorial. Ante un entorno que no considera dichas características, éstas
tienden a estar asociadas con dificultades para la participación plena y efectiva
en la sociedad.

Todos los obstáculos que las personas con discapacidad enfrentan en los
espacios arquitectónicos y urbanos, en la transmisión de mensajes o ideas, e
incluso en el trato cotidiano han alentado la generación y la prevalencia de
prejuicios y estereotipos.

Como establece la Convención sobre los Derechos de las Personas con

Discapacidad (CDPD), las personas con discapacidad son aquellas que
muestran alguna diversidad funcional1 de tipo físico, mental, intelectual o
sensorial. Ante un entorno que no considera dichas características, éstas
tienden a estar asociadas con dificultades para la participación plena y efectiva
en la sociedad.

Todos los obstáculos que las personas con discapacidad enfrentan en los
espacios arquitectónicos y urbanos, en la transmisión de mensajes o ideas, e
incluso en el trato cotidiano han alentado la generación y la prevalencia de
prejuicios y estereotipos.

Como resultado, las personas con discapacidad enfrentan condiciones

pronunciadas de exclusión. Una alta proporción vive en pobreza, y además es
discriminada en la educación, la salud y el empleo, entre otros ámbitos.

Cuando, además de la discapacidad, las personas poseen otras características

históricamente estigmatizadas, sus condiciones de desventaja empeoren.
Rasgos como el origen étnico, la diversidad sexual o de género, o la edad
pueden exacerbar la invisibilidad, la exclusión, la falta de participación social y la
constante violación de los derechos de las personas con discapacidad.
En conclusión, lo más importante es que las sociedades cambien sus
paradigmas sobre la discapacidad. Es inadmisible que en estos tiempos mucha
gente siga optando por la intolerancia y el prejuicio, mientras que tanto las
empresas privadas como el Estado deben ofrecer mejores oportunidades
laborales para que estas personas no se sientan menospreciadas.

En lo personal puedo dar una posible solución para evitar el estigma y la

discriminación en personas con alguna discapacidad enfocándonos al principio
de la No discriminación y no estigmatización comenzado con lo básico seria
Incorporar un vocabulario inclusivo, Respetar y promover los derechos de las
personas con discapacidad eso con el fin de que la sociedad los conozca y así
como conocemos los derechos universales de todo individuo debemos de
conocer los de las personas con alguna discapacidad para así ser respetuosos
con ellos de igual manera Proveer igualdad de oportunidades para su plena
participación social, hacerlos participes de la toma de decisiones en alguna
estancia donde ellos se encuentren mejorando su comodidad y no
rechazándolos y por último el promover espacios que los rodean por ejemplo el
uso de piezas en lectura fácil y otras formas de accesibilidad cognitiva, más
espacios para su accesibilidad a ciertos lugares etc.

Referencias

 Flores Salgado, L. L., (2010). Las personas discapacitadas como grupo

vulnerable a la luz de la Constitución mexicana. IUS. Revista del Instituto
de Ciencias Jurídicas de Puebla A.C., IV(26), 113-125.
 Luna, F. (2011). Vulnerabilidad: un concepto muy útil. Abandonando los
“corsets teóricos”. Revista Redbioética/UNESCO. 2(4), 85-90.
https://redbioetica.com.ar/wp-content/uploads/2018/11/Luna-RBioetica4-
p85.pdf
 Florencia Luna. (s.f.). III Conferencias Larreta 2020 - "Pensando la
vulnerabilidad”. SADAF Argentina https://youtu.be/sUmCHN49IlI
 Pessoa, K. y Sadi, P. (2021). Discriminación y estigma en la Declaración
Universal sobre Bioética y Derechos Humanos. Rev. Bioét. 29(4): 756-
762. Doi: 10.1590/1983-80422021294509.
https://www.scielo.br/j/bioet/a/FfnBDKxWhyyfc9JZMtBfzTg/?format=pdf&la
ng=es
 Del derecho a la privacidad y confidencialidad al deber de secreto en una
relaciÃ3n de confianza. (s. f.). Gorabide. https://gorabide.com/del-
derecho-a-la-privacidad-y-confidencialidad-al-deber-de-secreto-en-una-
relacion-de-confianza/